中小學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)

1、2019年中小學(xué)生心理健康教育工作總結(jié)【最新版】XX年，我在教育局及活動中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，發(fā)揮中心未 成年人思想道德教育陣地之資源優(yōu)勢，在校內(nèi)外心理健康教育的開展 途徑、方式、內(nèi)容等方面作了一些嘗試。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，更 好地開展明年的工作，特寫此總結(jié)與計劃。一、工作總結(jié)1、XX年暑期，舉辦了兩期“生命如花綻放”心智成長主題夏令 營即中小學(xué)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，供輔導(dǎo)學(xué)員35人。夏令營以團(tuán)體心理 輔導(dǎo)及心理拓展訓(xùn)練等為形式，融入生命教育、心理健康教育的有關(guān) 內(nèi)容，幫助學(xué)生認(rèn)識生命的獨(dú)特性，學(xué)習(xí)珍惜和熱愛生命并創(chuàng)造生命 獨(dú)有價值。活動形式新穎，內(nèi)容豐富，尤其是互動中的體驗(yàn)和同伴分 享給了孩

2、子們前所未有的心靈觸動。學(xué)員們通過活動加深了自我認(rèn) 知，樹立了生命信念，提高了自信，增強(qiáng)了與人合作的意識和能力， 活動收到了很好的教育效果和社會效應(yīng)。2、10月10日，參加了 XX區(qū)婦聯(lián)主辦的世界精神衛(wèi)生日主題宣 傳。開展了現(xiàn)場咨詢、版面宣傳和心理健康知識傳單免費(fèi)發(fā)放等活 動，幫助市民更科學(xué)地認(rèn)識心理咨詢的同時，也擴(kuò)大中心的知名度。3、10月28日，應(yīng)基教科要求，為XX區(qū)中小學(xué)心理健康教師作 了題為學(xué)校心理咨詢室建設(shè)一一兼談中小學(xué)心理健康教育的新途 徑培訓(xùn)。明確了心理輔導(dǎo)室建設(shè)的有關(guān)要求，介紹了臺灣生活素質(zhì) 教育課程的一般理念和操作技巧，為學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范建設(shè)心理輔導(dǎo)室并 開展心理健康活動課提供了

3、及時而有益的幫助。4、11月15日至30日，隨基教科對全區(qū)各中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建 設(shè)情況進(jìn)行了一次排查，比較全面地掌握了全區(qū)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的建設(shè) 情況，并對檢查工作做了及時總結(jié)和交流。5、完成了 X X區(qū)中小學(xué)心理健康教師成長沙龍的個人資料收集工 作。6、從H月9日開始，為滿足學(xué)校提升教師心理健康水平、提高 家長教育水平之需要，主動義務(wù)送講座下校。先后為義義區(qū)職高、英雄街小 學(xué)、惠豐小學(xué)、淮海小學(xué)、站前路小學(xué)、華豐路小學(xué)等六所學(xué)校送去 七場教師及家長心理健康知識講座。受到了聽課教師和家長的歡迎。7、自覺開展理論學(xué)習(xí)，堅持提升業(yè)務(wù)能力。暑期先后赴北京參加 了第三屆海峽兩岸生命教育研討會和首屆積極

4、心理學(xué)與教育國際研討 會，并將學(xué)到的理念與技術(shù)及時應(yīng)用到學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)和教師及家長的 各類培訓(xùn)中。8、繼續(xù)完善了咨詢部檔案并做對外宣傳報道。二、工作反思1、有時候想問題理想化，脫離實(shí)際，原因在于一方面急切想為 XX區(qū)中小學(xué)展開心理健康教育工作做點(diǎn)什么，但又不了解各校實(shí)際 狀況。為此，以后還需要更主動深入學(xué)校，這樣才能確切了解他們的 需要，也才能發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為做好輔導(dǎo)積累第一手資料。2、在校內(nèi)外心理健康教育的模式、內(nèi)容、途徑等方面還需要結(jié)合 XX區(qū)實(shí)際做進(jìn)一步的探索，做出特色同時追求實(shí)效。3、在擴(kuò)大心理與教育咨詢部的知名度方面還需要堅持不懈地努 力。只有被更多人知曉，才能為更多人服務(wù)。三、工作計劃（一）完成咨詢部本職工作，擴(kuò)大咨詢部社會影響。