小學三年級秋季學期《道德與法治》（統(tǒng)編版）學習任務單（全冊匯總）

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課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB001學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題學習伴我成長（第一課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2019年7月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過回顧自己的學習收獲等活動，知道人的成長離不開學習，體會每個人都是在學習中成長起來的。2.通過分享交流、觀看視頻等活動，懂得學無止境，人應該不斷地學習，初步具有終身學習的意識。課前學習任務1.很多同學自記事以來，就已經(jīng)掌握了很多本領了，比如：說話、走路等等。事實上，我們的大多數(shù)本領都是在學習中逐漸掌握的。請和你的家人聊一聊以下內(nèi)容：(1)我是怎么學會說話的？

(2)我是怎樣學習走路的？

(3)我是怎樣學會穿衣的？通過家人的講述，你有什么感悟呢？請你簡單地記錄在下面的橫線上。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________期待你在課上與同學們分享哦！2.小調(diào)查：大人們還在學習嗎？小調(diào)查：大人們還在學習嗎？調(diào)查對象學什么為什么學課上學習任務【學習任務一】回憶自己在學習中成長的歷程，哪一個學習收獲最讓你難忘？學習收獲學習內(nèi)容學習收獲學習內(nèi)容____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【溫馨提示】你可以寫一寫，也可以畫一畫?！緶剀疤崾尽磕憧梢詫懸粚懀部梢援嬕划??！緦W習任務二】看了晉平公的故事，你有什么感想？和同學們討論一下吧！__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________推薦的學習資源推薦圖書：《神奇的收費亭》[美]諾頓·賈斯特著【推薦理由】這本書是世界兒童文學寶庫中不朽的經(jīng)典。同學們不僅會被書中神奇有趣的冒險故事所吸引，跟隨著情節(jié)放飛想象，更能從中領悟到學習對我們是多么重要。2.推薦動畫片：《中華勤學故事》中國中央電視臺青少中心動畫部出品【推薦理由】這是一部大型動畫系列片，講述了很多同學們耳熟能詳?shù)臍v史人物，每集一個人物、一個故事，所有故事均為中華民族歷史上勤奮學習的典范。通過這部動畫片，你一定會懂得：只有通過勤奮好學，不斷努力，才能成才。溫馨小提示：看動畫片時記得控制時長，一天看一集為宜。要保護好眼睛哦！全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB002學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題學習伴我成長（第二課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2019年7月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過觀看視頻與交流，懂得學習不只局限在課堂中，發(fā)現(xiàn)豐富多樣的學習途徑。2.通過回顧生活經(jīng)驗與交流分享，認識到生活中處處有學習，學會運用多種途徑學習。課前學習任務1.有的同學說：“作為學生，我們主要的學習場所是學校，通過上課來學習知識。”但事實上，不管在人生的哪個階段，學習的場所和途徑都不是單一的。思考：除了學校，我們學習的場所和途徑還有哪些呢？2.回憶自己的學習歷程，想一想：你最喜歡哪種學習途徑，從中收獲了什么？我喜歡的學習途徑：_____________________________________從中，我收獲了：_______________________________________我喜歡的學習途徑：_____________________________________從中，我收獲了：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________課上學習任務【學習任務一】觀看老師播放的視頻，填一填：他們是通過哪些途徑學習的?【學習任務二】在下列場合，我們可以學到什么呢？超市____________________________________________________________________________________________________________________超市____________________________________________________________________________________________________________________電影院_________________________________________________電影院____________________________________________________________________________________________________________________名勝古跡____________________________________________________________________________________________________________________名勝古跡____________________________________________________________________________________________________________________推薦的學習資源推薦參觀：身邊的博物館【推薦理由】在我們的身邊，一定會有或大或小、或多或少的博物館。它們猶如一個個立體的百科全書，充滿著有趣而又深奧的知識。讓我們用正確的方式，文明的舉止，走進博物館參觀學習，成為“博古通今”的好少年吧！2.推薦圖書：《讓孩子越玩越聰明的45個經(jīng)典翻繩游戲》（日）齋藤玉編【推薦理由】這本書里介紹了45種經(jīng)典翻繩花樣，能夠鍛煉同學們的手、眼、腦協(xié)調(diào)配合，讓大家在玩中學、做中學，越學越聰明！全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB003學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題我學習，我快樂（第一課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標體會和感受學習的快樂，懂得學習本身是快樂、有趣的。課前學習任務 想一想：在學習中，什么事讓你感受到了快樂？為什么呢？快樂的事為什么快樂課上學習任務【學習任務一】認真聽故事，想想在下面這些學習活動中，同學們?yōu)槭裁纯鞓罚炕顒訛槭裁纯鞓穼W下棋學養(yǎng)花學書法推薦的學習資源名人名言發(fā)奮識遍天下字，為中華之崛起而讀書。立志讀盡人間書。——周恩來——蘇軾全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB004學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題我學習，我快樂（第二課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標體驗戰(zhàn)勝困難后獲得的快樂，掌握戰(zhàn)勝困難的方法。課前學習任務寫一寫，自己在學習中遇到的困難困難解決的方法是否解決心情困難1：困難2：……課上學習任務【學習任務一】遇到數(shù)學題不會做，你會怎樣克服困難？【學習任務二】你遇到“攔路虎”時，會有什么心情？你當時的心態(tài)與下圖中哪種心態(tài)吻合就在方框中打上“√”。想一想，哪種心態(tài)有助于你戰(zhàn)勝學習上的“攔路虎”？推薦的學習資源1.讀一讀：名言警句用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難。用百折不回的毅力，有計劃地克服所有的困難。不為失敗找借口，只為成功找方法。2.推薦閱讀《大林和小林》內(nèi)容簡介：從前有一個很窮很窮的農(nóng)人，他有兩個兒子，大林和小林。農(nóng)人去世后，哥哥大林在機緣巧合下成為富翁的兒子，卻在富裕的生活中失去了生活能力，最后留落在一座只有財寶的孤島上。弟弟小林經(jīng)受磨難后，變得勇敢、正直、不屈不撓，和伙伴想出解決問題的辦法，逃脫了壞人的魔掌。推薦理由：這是一部魔幻現(xiàn)實主義童話，講述的是雙胞胎大林和小林、的故事。小說語言風趣夸張、構思奇特、想象大膽、情節(jié)曲折，內(nèi)容發(fā)人深省。正直、勇敢的小林是我們學習的榜樣。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單表4學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB005學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題做學習的主人（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.懂得每個人都有自己的長處。2.認識到自己的學習潛力。3.樹立學習的自信，相信自己一定能學好。課前學習任務思考自己在哪方面做得好,請爸爸媽媽幫助找一找自己的潛力。課上學習任務【學習任務一】反思學得不理想的原因?！緦W習任務二】1.尋找自己的學習潛力并表達出來。2.思考并表達出自己如何發(fā)揮潛力。推薦的學習資源推薦圖書：《認知迭代》作者:卡羅琳?威廉姆斯推薦理由:作者通過在自己身上做實驗，證實了大腦的潛力是可以在成年后繼續(xù)開發(fā)。她把自己的經(jīng)歷記錄在《認知迭代》這本書中。為了解決自己注意力不集中、容易焦慮等問題，卡羅琳勇敢的進行了一系列腦功能實驗。當實驗結束，她的大腦不僅能夠長時間集中注意力，在其他方面也有了明顯進步。她在書中列舉了大量的案例和數(shù)據(jù)證實：通過一定的方法，普通人也可以大幅度升級大腦。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB006學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題做學習的主人（第二課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1．懂得生活中處處是“問號”。2．能夠克服提問的困惑及顧慮，多觀察、多思考、主動提問并嘗試解決問題。3．能夠在日常學習中養(yǎng)成愛提問的習慣并體會提問帶來的樂趣。課前學習任務想一想生活中自己提過的問題。請你仔細觀察下面兩幅圖片，嘗試提出你的問題。我的問題：我的問題：課上學習任務【學習任務一】請你寫一寫自己心中的“問號”?！緦W習任務二】觀察秋天的植物有什么變化并提出問題。觀察周邊環(huán)境衛(wèi)生情況并提出問題。我的問題是：我的問題是：推薦的學習資源1.推薦圖書：《十萬個為什么》總主編是韓啟德（第六版）?！就扑]理由】圖書讓同學們在豐富多彩的“問題世界”里遨游，引發(fā)大家從不同角度思考問題，提出問題。而且，最新版的《十萬個為什么》有大約十分之一的問題沒有設置標準答案，而是采取列出科學界不同說法的方式，力求做到在介紹科學知識的過程中，給同學們保留一個開放的空間，探索解決的途徑。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單表4學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB007學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題做學習的主人（第三課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過名人故事、中國軍隊的一分鐘、小實驗等活動，感受到時間的寶貴，樹立正確的時間觀念。2.通過同學的經(jīng)驗分享和小實驗的啟發(fā)，了解合理利用時間、提高學習效率的方法。課前學習任務1.同學們，你們平時完成家庭作業(yè)需要多長時間？請你根據(jù)自己真實情況，在表格中相符的項后面打“√”。家庭作業(yè)用時調(diào)查表家庭作業(yè)用時調(diào)查表2.同學們，你們怎么看待時間？時間長還是短，快還是慢呢？你覺得怎么做是珍惜時間的表現(xiàn)？簡單地記錄在下面的橫線上。期待你課堂上的分享啊。3.一分鐘能抄寫幾個生字、做幾道口算題呢？計時試一試吧！1分鐘抄寫幾個生字1分鐘做幾道口算題課上學習任務【學習任務一】反思自己是不是有不珍惜時間的行為，這些行為給你帶來了什么影響？【學習任務二】聽了魯迅與時間的故事，你有什么感觸？和同學們討論一下吧!_______________________________________________________________【學習任務三】一分鐘值得珍惜嗎？看了中國軍隊的一分鐘，你有什么發(fā)現(xiàn)？_________________________________________________________________________推薦的學習資源推薦圖書：《再見了，拖拉》[韓]徐志源著。【推薦理由】《再見了，拖拉》是一本校園勵志小說。書中主人公馬明月的一些懶惰拖拉的表現(xiàn)能引起很多同學的共鳴，同時提供了很多切實有效的改變方法，能讓同學們循序漸進地改掉拖拉的毛病。這本書會成為同學們合理利用時間、合理制定計劃的指南針。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單表4學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB008學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題做學習的主人（第四課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過分享燈籠制作的經(jīng)歷，認識到不同的人有不同的學習方法。2.借助名人小故事、小游戲等，深化對學習方法的認識。3．通過學習小困惑尋因，認識到適合自己的學習方法才是最好的方法。課前學習任務同學們，請你問問身邊的同學，看他們有沒有某個學科或某方面的學習小妙招，把它們記錄下來吧。你可以用寫、畫、拍照片等方式記錄。課上學習任務【學習任務一】聽了愛因斯坦的故事，你受到什么啟發(fā)？請寫在下面的橫線上。___________________________________________________________________【學習任務二】和你的小伙伴一起想一想：如何使左右兩邊燈籠同樣多？把你們想到的方法寫到下面的表格里。方法1方法2……推薦的學習資源推薦圖書：《我的第一本學習方法書》萬春耕著【推薦理由】《我的第一本學習方法書》以實用為特色，整理和提煉了適合同學們使用的100個實用學習方法，內(nèi)容詳細、豐富，涉及學習興趣、習慣、方法的方方面面，這些方法都非常簡單、有趣。同學們，讀了這本書，你們一定會從中找到更多適合自己的學習方法。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB009學科道德與法治年級三學期上學期課題說說我們的學校（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.尋找校園中留下成長足跡的地方。2.感受校園的美好，激發(fā)對學校的親切感。課前學習任務1.尋找校園中留下成長足跡的地方。課上學習任務1.聽了同學們介紹自己留下成長足跡的地方后，談一談你的感受。2.用不同的方式來為同學介紹你在校園中留下成長足跡的地方。推薦的學習資源1．2．全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB010學科道德與法治年級三學期上學期課題說說我們的學校（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.圍繞學校的歷史、發(fā)展、變遷、機構、榮譽等方面，開展調(diào)查。2.了解學校歷史、發(fā)展與變化。課前學習任務課上學習任務1.了解學校的途徑與方法有哪些？2.談一談你的學校哪里不簡單。推薦的學習資源全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB011學科道德與法治年級三學期上課題說說我們的學校（第三課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.了解學校中各個部門的職能。2.了解學校中各個部門的位置所在。課前學習任務課上學習任務你在學校里遇到過哪些自己解決不了的問題？請你說一說這些部門的職能。部門職能醫(yī)務室后勤部教導處校長室辦公室請你說一說，我們可以通過哪些方式找到校園中的各個部門？推薦的學習資源1．2．全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB012學科道德與法治年級三學期上課題說說我們的學校（第四課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.學會從平面示意圖中獲取所需信息。2.學會繪制簡單平面示意圖。課前學習任務課上學習任務1.圖中表示____。2.圖中表示____。3.圖中表示____。1.圖中表示____。2.圖中表示____。3.圖中表示____。4.小明的座位在小紅座位的后方是____方。5.黑板在教室____方的墻上。小紅小紅小明宿舍區(qū)根據(jù)沙盤圖，試著繪制出這所學校的平面示意圖。宿舍區(qū)乒乓球館乒乓球館操場操場教學樓教學樓專業(yè)教室專業(yè)教室推薦的學習資源1．2．全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB013學科道德與法治年級三年級學期上課題走近我們的老師（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過回憶與老師的故事，體會老師對學生的關愛。2.通過分享交流，理解老師的良苦用心，萌生信任老師的情感。課前學習任務思考：你和你的老師共同參與過哪些活動？可以找一找相關的照片和視頻，回憶一下當時的情景和心情。課上學習任務【學習任務一】寫一寫你和老師之間發(fā)生的一件難忘的事。我和老師的故事我和老師的故事【學習任務二】你有過不理解老師做法的時候嗎？如果有，請你寫下來。推薦的學習資源1．推薦兒童詩：《爸爸的老師》,作者：任溶溶。這是一首幽默詼諧的兒童詩，簡單通俗，瑯瑯上口。本詩從孩子的口吻講述了一個很有戲劇性的故事——“我”跟“爸爸”去看望他的老師，構思精巧，主題鮮明，字里行間充滿了天真爛漫。小詩富有層次地表現(xiàn)了“我”對爸爸的老師從好奇、猜測到見面后的驚訝以及領悟的全部過程，傳達了尊師重教、飲水思源的中國傳統(tǒng)文化。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB014學科道德與法治年級三年級學期上課題走近我們的老師（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過課前小調(diào)查，了解老師的工作，體會老師工作的辛苦。2.通過傾聽老師的心聲和交流討論，感受老師戰(zhàn)勝辛苦的力量來源，懂得用實際行動為老師減輕負擔。課前學習任務請你選擇一位老師，看看他的任課表，觀察下他的學校生活，把他和同學們在一起的時間填在下表中。如果是同時教幾個班，別忘了把他和其他班同學在一起的時間也填上。星期一星期二星期三星期四星期五第一節(jié)課前第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課午休時間第五節(jié)課第六節(jié)課課后一小時放學后到回家前填好表以后，思考以下問題：（1）老師每天有多少時間是和同學們在一起的？（2）和同學們在一起時，老師做些什么事？（3）沒和同學們在一起時，老師還有哪些事情要做？課上學習任務【學習任務一】聽了同學們采訪到的“老師的心聲”，你知道老師辛苦工作的動力是什么了嗎？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【學習任務二】面對辛苦付出的老師，我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔呢？快把你的想法寫下來吧！推薦的學習資源1.推薦有關尊敬老師的名言：（1）敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。（2）為學莫重于尊師。（3）國將興，必貴師而重傅。（4）師道既尊，學風自善。（5）善之本在教，教之本在師。2.推薦成語典故：程門立雪。有一次，楊時和游酢來拜見他們的老師程頤，但是當他們在窗戶外邊看見他們的老師在屋子里邊坐著睡著了的時候，不忍心打擾他們的老師，就站在門外邊，耐心無悔地等著他們的老師醒過來。天上下起了大雪，而且越下越大，楊時和游酢沒有走，而是在雪中站立著。等程頤醒來的時候，門外的雪已經(jīng)有一尺深了，這件事因此作為尊重老師的典范，并成為學界的佳話。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB015學科道德與法治年級三年級學期上課題讓我們的學校更美好（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.分享自己在學校學習、生活的體會、收獲。2.認識到學校對自己成長的重要性。課前學習任務1.回顧自己參加過的校園活動。2.回顧一天的校園生活。課上學習任務【學習任務一】朗讀詩歌女孩爸爸媽媽你們聽見學校的鐘聲在叫女兒去上學了嗎它一直在當當?shù)亟心夭恍拍懵牎蔷褪抢蠋熢谝槐橐槐辄c女兒的名呀女兒多么想端端正正直起身響亮地答應一聲：“到！”女兒不想這么小就被拴在家里女兒想學校想教室想課桌想老師身后的黑板黑板上多一筆粉筆印兒女兒眼前就多一條亮堂的道【學習任務二】你同意小玲的看法嗎？說明原因。案例：小玲是個電腦迷。她說：“我在家利用電腦就能學習，不去學校也行?！蹦闶欠裢庑×岬目捶ǎ浚ㄔ诶ㄌ柡竺娈嫛啊保┩猓ǎ┎煌猓ǎ┰颍和扑]的學習資源全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB016學科道德與法治年級三年級學期上課題讓我們的學校更美好（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.對學校當前存在的一些問題提出自己的看法。2.通過制定行動方案為建設更美好的校園出點力。課前學習任務1.以小組為單位調(diào)查學校有待改進的地方。2.針對調(diào)查出的問題提出合理的建議。課上學習任務【學習任務一】請你說說對“校園垃圾”、“校園衛(wèi)生間”、“校園設施”以及“學生活動”問題的看法。我的看法是：1.2.3.【學習任務二】我為學校出點力——我的行動方案方案1：方案2：方案3：推薦的學習資源全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB017學科道德與法治年級三年級學期上課題生命最寶貴（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.能通過“感受生命的足跡”、小小交流會、小記者采訪、體驗五分鐘懷孕媽媽、成長故事分享會等活動，認識到自己的出生、成長傾注了家人無數(shù)的心血;2.能體會自己生命的來寶貴和來之不易,樹立愛惜身體、珍愛生命的意識。課前學習任務1.我是小記者：采訪媽媽懷孕時的生活。2.和家人交流：自己從出生到成長，家人做過的一件讓自己難忘的事情。課上學習任務【學習任務一】體驗五分鐘懷孕媽媽活動：同學們，20多斤的重量背負在身上，你們體驗過嗎？接下來，讓我們變身為五分鐘懷孕媽媽，你們的書包就化身為你們的寶寶，輕輕地將他們掛在胸前，嘗試著完成這樣幾個動作吧：【學習任務二】選選看：在孕育我們生命的過程中，懷孕媽媽的生活習慣也發(fā)生了很多改變。請你結合采訪任務4中的收獲：您的生活習慣有哪些改變？請你動動腦,把表格中“選項”的序號填寫到相應的表格里面吧。懷孕媽媽可以懷孕媽媽不可以如:6如：1選項:1.睡覺俯臥2.燙染頭發(fā)3.暴飲暴食4.睡覺側躺5.穿高跟鞋6.適量運動7.劇烈運動8.更謹慎用藥9.化妝10.少食多餐11.營養(yǎng)均衡推薦的學習資源1．2．全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB018學科道德與法治年級三年級學期上課題生命最寶貴（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標能通過案例故事小分享、一起來交流、快樂閱讀角、請你來診斷等活動，認識到生命不可重來，學會愛惜自己的身體，有珍愛生命的意識。課前學習任務請你思考：在愛護自己的生命和身體方面，有哪些做得好的地方，哪些做得不好的地方。課上學習任務【學習任務】請你來診斷：請你判斷一下，這是珍愛生命的表現(xiàn)嗎？推薦的學習資源1．2．全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB019學科道德與法治年級三學期上課題安全記心上（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標教學目標：1．知道12周歲以下兒童不能騎自行車上路。2．自覺遵守交通規(guī)則，有安全意識。課前學習任務選擇題一、小學生在馬路上騎車1.守規(guī)行為（）2.違規(guī)行為（）二、下面同學提出的違反交通規(guī)則的行為，你覺得哪一條不合適，請X。1.行人闖紅燈。（）2.行人過馬路走地下通道。（）3.小學生在馬路上玩耍。（）課上學習任務邊聽講邊核對自己課前作業(yè)中的選擇題是否正確，分析理解后，把答案修改正確。推薦的學習資源全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB020學科道德與法治年級三年級學期上課題安全記心上（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標體驗游泳玩水的樂趣。知道游泳要注意的一些安全問題。課上學習任務【學習任務一】想一想，夏天，你在哪里游過泳，玩過水？戲水地點和誰一起我的感覺【學習任務二】你知道游泳有哪些要注意的安全問題嗎？全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB021學科道德與法治年級三年級學期上課題安全記心上（第三課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標能說清楚撥打報警電話需要注意的問題。練習正確撥打報火警電話。課上學習任務【學習任務一】想一想，打電話報警，要說清哪些事情？要說清為什么我會報警【學習任務二】練習一下：正確報警的方法全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB022學科道德與法治年級三年級學期上課題安全記心上（第四課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標能夠在家庭生活、校園生活、交通和戶外活動中找到安全隱患。提高安全意識，能說出一些避免安全隱患的方法，遠離安全隱患。課上學習任務【學習任務一】找一找生活中這些地方存在哪些安全隱患？地點存在隱患學校家庭道路戶外【學習任務二】你知道怎樣避免馬路上、家里、學校、戶外安全事故的發(fā)生嗎？全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB023學科道德與法治年級三學期上課題心中的“110”（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.創(chuàng)設情境，明白求助是一種生存能力。當遇到事情感覺自己沒辦法解決時，務必向他人發(fā)出求助信號。2.學習面對陌生人勒索錢財?shù)淖跃茸宰o方法。課前學習任務選擇題一、如果你在陌生的地方與家人走失，你會向誰求助？請在下面的選項中選擇正確行為，畫√，答案不唯一。（1）原地等候。（）（2）找警察幫忙。（）（3）自己去找家長。（）（4）找工作人員幫忙。（）二、一天放學后，君君獨自小區(qū)超市購買學習用品，遇到了兩個青年人向他索要零花錢，并威脅恐嚇他不許將此事告訴其他人，如果泄露出去，將在校門口堵他并狠狠教訓他。君君應如何應對？？請在下面的選項中選擇正確行為，畫√，答案不唯一。（1）一定要保持冷靜。盡量說好話，穩(wěn)住對方。（）（2）如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定下次交錢的時間地。（）（3）脫身后迅速回家。（）（4）如果發(fā)現(xiàn)其他同學被勒索，要及時報警并通知老師。（）課上學習任務邊聽講邊核對自己課前作業(yè)中的選擇題是否正確，分析理解后，把答案修改正確。推薦的學習資源童謠一一個人，上學校。問我什么不知道。低下頭，快點走。追上前面小朋友。童謠二一人在家放暑假，生人敲門不應答。問路送奶查電表，絕不開門我當家。童謠三小小秘密藏心里，誰也不會告訴你，壞人要是欺負你，告訴媽媽要牢記。童謠四小老虎，會撕咬，小山羊，敢頂角。壞蛋問我不知道，敢騙壞人趕快跑。童謠五身后有人很可疑，走到馬路對面去。要是他又跟過來，拔腿就跑莫遲疑。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB024學科道德與法治年級三學期上課題心中的“110”（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.借助情境，學會識別人際交往中潛在的安全威脅。不輕易相信陌生人。2.人際交往中懂得自我保護，學習基本的自救自護方法。課前學習任務選擇題一、貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說填寫信息可以領獎品。貝貝雖然心里癢癢的，但是扭頭走開了。你認為貝貝做得對嗎？1.正確（）2.錯誤（）二、獨自面對陌生人，我們應該提高警惕預防上當受騙，請在下面的選項中選擇正確行為，畫√，答案不唯一。（1）不親信陌生人的話，不跟陌生人走。（）（2）對陌生人的求助，不可以說“不”。（）（3）不接受陌生人的物品。（）（4）身體的隱私部位不能被別人隨意觸摸。（）課上學習任務邊聽講邊核對自己課前作業(yè)中的選擇題是否正確，分析理解后，把答案修改正確。推薦的學習資源童謠一小白兔，上學校，見生人，有禮貌。不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。童謠二小熊小熊好寶寶，背心褲衩都穿好。里面不許別人摸，男孩女孩都知道。童謠三小老虎，會撕咬，小山羊，敢頂角。壞蛋問我不知道，敢騙壞人趕快跑。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB025學科道德與法治年級三年級學期上課題父母多愛我（第一課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過回顧父母每天做的日常生活小事，發(fā)現(xiàn)和體會父母默默的愛無處不在。2.通過父母關愛孩子的感人故事，體會父母深深的愛。課前學習任務在你成長的過程中，一定有很多父母關愛你的感人故事，請你回顧自己的成長經(jīng)歷，寫一寫爸爸媽媽關愛你的感人故事。課上學習任務【學習任務一】請你把父母每天為你做的事記錄在愛心樹的葉子上，如果葉子不夠用，可以自己添畫。推薦的學習資源1.推薦繪本：《世界上最好的爸爸》，【荷】阿蘭德·丹姆著。《世界上最好的爸爸》是一本描述爸爸和孩子之間溫馨故事的圖書。書中生動真實地記錄了發(fā)生在小熊和爸爸之間的故事，同學們在小熊父子的真情交流和溫馨動人的細節(jié)中，體會親密無間的父子情，感受父母的愛。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB026學科道德與法治年級三年級學期上課題父母多愛我（第二課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過傾聽父母的心聲，走進父母的內(nèi)心世界，加深對父母的理解。2.通過思考、討論，能夠理解，并接納父母對自己愛的表達方式。課前學習任務同學們，請你回顧一下，在日常生活中爸爸媽媽最愛和你說的話有哪些呢？請你按照次數(shù)多少，將“父母最愛說的話”寫在下面的表格里。想一想父母為什么說這些，你從中體會到了什么。課上學習任務【學習任務一】請你填一填，你的父母有哪些讓你不理解的行為和做法。父母的做法是什么？這些做法是否是愛？有哪些需要改進的地方？推薦的學習資源1.推薦繪本：《猜猜我有多愛你》，【英】麥克·山姆布雷尼著?！恫虏挛矣卸鄲勰恪肥且槐娟P于一大一小兩只兔子對話的故事，濃縮了生命中最復雜、最偉大的感情。書中的故事充滿了想象力，讓人感動。同學們在故事中能夠深切地體會到父母對孩子的愛永遠是那么多，那么無私，理解父母的心聲。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB027學科道德與法治年級三年級學期上課題爸爸媽媽在我心中（第一課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過回顧日常生活中自己對父母的認識，加深對父母的了解。2.通過寫檔案，提升對父母的認識。課前學習任務寫一寫：你了解父母的哪些信息？你是通過什么方法了解父母的？課上學習任務【學習任務一】請你結合日常生活中對父母的了解，為父母寫一份檔案，并把寫檔案過程中的感受和發(fā)現(xiàn)記錄下來。推薦的學習資源1.推薦繪本：《我媽媽》，【英】安東尼·布朗著?！段覌寢尅肥且槐居悯r見的方式頌揚父母的圖書，書中的插圖令人激賞難忘。書中的故事幫助同學們體會到在每個孩子的心中媽媽都是最好的，媽媽愛著孩子，而且會永遠愛孩子。書中的故事充滿趣味，讓同學們在生活細節(jié)中了解父母，愛父母。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB028學科道德與法治年級三年級學期上課題爸爸媽媽在我心中（第二課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過回憶關心父母的平凡小事，學會用行動去愛父母。2.通過辨析愛父母的行為，認識到愛父母也體現(xiàn)在幫父母改正不健康的習慣上。課前學習任務請你回顧自己的生活，想一想平時的你是如何向父母表達自己對父母的愛的，做過哪些實際行動，并把它們記錄下來。課上學習任務【學習任務一】請你寫一寫你的爸爸媽媽有哪些不健康的習慣，你是如何幫助父母改掉不良習慣的。推薦的學習資源1.推薦散文作品《孝心無價》，畢淑敏著?！缎⑿臒o價》這篇散文是關于子女對待父母的“孝”的討論，愛父母無論是什么方式，豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好的。同學們在文章中一定會感受到故事的哲理，懂得及時行孝，用實際行動愛自己的父母。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單表4學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB029學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題家庭的記憶（第一課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標1.通過聽兒歌、搶答賽等活動，知道不同親緣關系對應不同的稱呼，不同地域對家庭成員的稱呼不太相同，體會對家庭成員使用恰當?shù)姆Q呼有禮貌、愛家人的表現(xiàn)。2．通過搶答賽、“家庭幸福樹”、“家庭關系示意圖”等活動，了解并熟悉家庭成員間的關系。課前學習任務1.同學們，你會稱呼自己的家庭成員嗎？請準備一張自己家的“全家?！闭掌⒃囍榻B一下自己的家庭成員吧。課上學習任務【學習任務一】結合自己的實際情況，畫畫我的“家庭幸福樹”?！緦W習任務二】請補充下面的“家庭關系示意圖”，男生補充爺奶奶這部分家庭關系，女生補充外公外婆這部分家庭關系。推薦的學習資源推薦資源：1．兒歌《家庭禮貌稱呼歌》?！就扑]理由】《家庭禮貌稱呼歌》是一首介紹家庭稱謂的兒童歌曲，歌詞簡單，朗朗上口，可以幫助同學們?nèi)嫜a充了解自己家中沒有的親人關系的稱謂。2．《各種各樣的家——家庭超級大書》作者：文/[英]瑪麗霍夫曼圖/[英]羅絲阿斯奎恩，譯：黃筱茵?！就扑]理由】《各種各樣的家——家庭超級大書》是一本講述家與家庭的超級大書。書中講到家庭的方方面面，從住所、假期、學校、寵物，到家人的感覺和家庭樹，大家都有不同。社會在變遷，家的形式也在改變，但唯一不變的是我們成為一家人全都因為愛。這本書會成為同學們認識家庭關系，了解家庭規(guī)模，體會家人之間深厚感情的親情讀本。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件5教育部資源學習任務單表4學習任務單

課程基本信息課例編號2020QJ03DFTB030學科道德與法治年級三年級學期第一學期課題家庭的記憶（第二課時）教科書書名：統(tǒng)編版小學道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號學習目標通過采訪、調(diào)查等方式了解家庭的歷史和父母的童年，感受家庭的變化，感悟家庭中傳承的文化，產(chǎn)生對家的歸屬感、認同感。課前學習任務同學們，隨著我們的成長，家庭也在發(fā)生變化，請做個家史小調(diào)查，通過多種方式多方面了解家庭的大事和父母童年的事情。家庭大事記1._________年，爸爸和媽媽結婚了！2._________年，我在__________出生了！3.__________________________________4.___________________________________5.父母童年的游戲：