作業(yè)匯編課程設(shè)計

1、20計算機應用技術(shù)二班 趙春楊 貴州航天職業(yè)技術(shù)學院 匯編語言程序設(shè)計 題目：從鍵盤輸入一個字符串，然后按升序排序顯示輸出班 級 : 計算機應用技術(shù)(2)班學 號 : A123GZ0530102025 姓 名 : 趙 春 楊 指導教師 :周 慶 國 2013.12.5年匯編語言程序設(shè)計前言 匯編語言程序設(shè)計匯編大多是指匯編語言，匯編程序。把匯編語言翻譯成機器語言的過程稱為匯編。在匯編語言中，用助符(Memon)代替操作碼，用地址符號(Symbol)或標號(Label)代替地址碼。這樣用符號代替機器語言的二進制碼，就把機器語言變成了匯編語言。于是匯編語言亦稱為符號語言。用匯言編寫的程序，機器不能

2、直接識別，要由一種程序?qū)R編語言翻譯成機器語言，這種起 翻 譯作用的程序叫匯編程序，匯編程序是系統(tǒng)軟件中語言處理的系統(tǒng)軟件。 匯編語言(Assembly Language)是面向機器的程序設(shè)計語言。匯編語言比機器語言易于讀寫、易于調(diào) 試和修改，同時也具有器語言執(zhí)行速度快，內(nèi)存空間少等優(yōu)點，但在編寫復雜程序時具有明顯的局限性，匯編語言依賴于具體的機型，不能通用，也不能在不同機型之間移植。是能完成一定任務的機器指令的集合。 常說匯編語言過時，是 低 級 語 言，并不 是 說 匯 編 語 言 要 被 棄 之，相 反，匯編語言仍然是程 序 員 必 須 了 解 的 語 言，在 某 些 行 業(yè) 與 領(lǐng) 域

3、，匯 編 是 必 不 可 少 的，非 它 不 可 適 用 。只 是，現(xiàn) 在計算機最大的領(lǐng)域IT軟 件 ，也 是 我 們 常 說 的 Windows編 程，在 熟 練 的 程 序 員 手 里，使 用匯編語言編寫的程序，運行效率與性能比其它語言寫的程序是成倍的優(yōu)秀，但是代價是需要更長的時間來優(yōu)化，如果對計算機原理及編程基礎(chǔ)不扎實，實在是得不償失，對比現(xiàn)在的軟件開發(fā)，已經(jīng)是市場化的軟件行業(yè)，加上高級語言的優(yōu)秀與跨平臺，一個公司不可以讓一個團隊使用匯編語言來編寫所有的東西，花上幾倍甚至幾十倍的時間，不如使用其它語言來完成，只要最終結(jié)果不比匯編語言編寫的差太多，就能搶先一步完成，這是市場經(jīng)濟下的必然結(jié)果

4、。 但是，至今為止，還沒有程序員敢斷定匯編語言是不需要學的，一個不懂匯編語言的程序員，只是三流的程序員，這是大部分人的共識，同時，技術(shù)匯編語言(Assembly Language)是面向機器的程序設(shè)計語言精湛的匯編程序員，已經(jīng)脫離軟件開發(fā)，擠身于工業(yè)電子編程中，一個電子工程師，主要開發(fā)語言就是匯編，c語言使用只占極少部分，而電子開發(fā)工程師是千金難求，在一些工業(yè)公司，一個核心的電子工程師比其它任何職員待遇都高，對比起來，一般電子工程師待遇是程序員的十倍以上。這種情況是因為現(xiàn)在學習匯編的人雖然也不少，但 是 真 正 能 學 到 精 通 的 卻不 多，它 難 學，難 用，適 用 范 圍 小 ，雖 然

5、 簡 單，但 是 過 于 靈 活 ，學習過高級語言的人去學習匯編比一開始學匯編的人難得多，但是學過匯編的人學習高級語言卻很容易，簡從繁易，繁從簡難。 總之，匯編語言是程序員的必修語言。目錄 CONTENTS 匯編語言處理數(shù)據(jù) 前言一、提出需求 . 6 1.1 匯編語言簡介 . 6 1.2 設(shè)計開發(fā)平臺 . 6 1.3 需求分析 . 7二、詳細設(shè)計 . 7 2.1 分析 . 2 2.1.1 數(shù)據(jù)輸入模塊 . 8 2.1.2比較排序模塊 . 9 2.1.3數(shù)據(jù)輸出模塊. 10 2.2 調(diào)試中的問題及解決方法. 11 2.3執(zhí)行過程 . 12總結(jié) . 14附 錄：程序代碼 . 15參考資料：. 20

6、 一提出需求1、提出設(shè)計要求 課題名稱：用匯編語言處理數(shù)據(jù) 課題功能：隨機從鍵盤輸入經(jīng)排序后，按照從升序的順序顯示出來。（注：輸入數(shù)據(jù)個數(shù)范圍可視具體情況更改）2、需要用到的知識點 掌握80X86匯編指令及中斷的使用方法； 掌握DOS系統(tǒng)功能調(diào)用； 掌握基本的數(shù)據(jù)處理方法（輸入、輸出、排序）1.1 匯編語言簡介匯編語言（Assembly Language）是面向機器的程序設(shè)計語言，采用助記符來編寫程序，比用機器語言的二進制代碼編程要方便些，在一定程度上簡化了編程過程。使用匯編語言能面向機器并較好地發(fā)揮機器的特性，比機器語言易于讀寫、易于調(diào)試和修改，同時也具有機器語言執(zhí)行速度快，占內(nèi)存空間少等優(yōu)

7、點，因而可以得到質(zhì)量較高的程序。1.2 設(shè)計開發(fā)平臺匯編語言集成編譯器（Visual Assembly 1.2版）是運行在DOS環(huán)境下，提供了編輯、編譯、運行、調(diào)試匯編語言程序的集成環(huán)境。目前支持MASM、TASM、MCS51三種編譯器。第一次使用時，要在選項菜單中選擇您所使用的編譯器類型及其目錄所在。masm為MASM類型的編譯器，其中：masm.exe為編譯器，link.exe為連接器； tasm為TASM類型的編譯器，其中：tasm.exe為編譯器，tlink.exe為連接器； mcs51為MCS51類型的編譯器，用于MCS51單片機匯編語言的編譯，其中：asm51.exe為編譯器，OH

8、.exe為目標文件轉(zhuǎn)十六進制文件(連接器選項選擇此文件)。本次設(shè)計使用的是MASM類型的編譯器。1.3 需求分析 本程序是通過匯編語言實現(xiàn)數(shù)據(jù)的排序及輸入、輸出的處理，適用于多數(shù)據(jù)排序的處理，程序結(jié)構(gòu)包含三部分：數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)輸出。設(shè)計思路是先用一段程序?qū)崿F(xiàn)成績的錄入，并暫存在數(shù)據(jù)表中，再將數(shù)據(jù)調(diào)出進行從大到小的比較，最后用DOS功能調(diào)用將完成排序的數(shù)據(jù)輸出顯示。二.詳細設(shè)計2.1 分析程序結(jié)構(gòu)分為三個功能模塊：數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)輸出。數(shù)據(jù)輸入模塊：用DOS調(diào)用的1號功能實現(xiàn)輸入并顯示。因輸入數(shù)據(jù)是以ASCII碼形式存放，所以還要對輸入數(shù)據(jù)進行處理，用AND指令將ASCII碼轉(zhuǎn)

9、換為壓縮BCD碼。并將所有輸入數(shù)據(jù)連續(xù)放入存儲單元中，為后面的數(shù)據(jù)處理做準備。數(shù)據(jù)排序模塊：將存儲單元的數(shù)據(jù)按照從大到小的順序排序。用冒泡法將數(shù)據(jù)表中的第一個數(shù)依次與后面的數(shù)兩兩相比，若小于則將兩數(shù)的地址互換，直到無地址交換為止。其中需設(shè)置一標志來判斷比較是否結(jié)束，因N個數(shù)據(jù)排序理論上需進行（N-1）×（N-1）次比較，但實際上不用比較這么多次，所以當標志位的值沒有發(fā)生變化時，即完成排序。輸出顯示模塊：用DOS調(diào)用的2號功能實現(xiàn)輸出顯示，因該功能是顯示字符，所以這部分也涉及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，即將壓縮BCD碼轉(zhuǎn)換成ASCII碼，并判斷數(shù)據(jù)是否輸出完整，再顯示。數(shù)據(jù)輸入模塊 數(shù)據(jù)排序模塊數(shù)據(jù)輸出

10、模塊結(jié)束開始完整流程圖如圖21所示。2.1.1 數(shù)據(jù)輸入模塊 初始化，提示輸入字符串開始輸入判斷是否為輸入結(jié)束標志轉(zhuǎn)換為BCD碼處理為十位并暫存轉(zhuǎn)換為BCD碼并暫存 放入數(shù)據(jù)表中輸入排序顯示提示輸入用戶在輸入信息的提示下，從鍵盤隨機輸入后，按照從升序的順序顯示出來。因輸入數(shù)據(jù)是ASCII碼，所以還要實現(xiàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，即將ASCII碼轉(zhuǎn)換為壓縮BCD碼。設(shè)一標志判斷數(shù)據(jù)是否輸入完成，一邊輸入一邊將當前數(shù)據(jù)保存到指定存儲區(qū)。數(shù)據(jù)輸入流程圖如圖22所示。 是 否 圖2-2 數(shù)據(jù)輸入部分2.1.2比較排序模塊 設(shè)置數(shù)據(jù)交換標志為0，依次從存儲單元中取數(shù)據(jù)，比較后判斷是否需要進行位置交換，直到完成對所有數(shù)據(jù)

11、的比較，則比較結(jié)束。數(shù)據(jù)排序流程圖如圖23所示。輸入結(jié)束在輸入數(shù)據(jù)結(jié)尾加結(jié)束標志取數(shù)據(jù)表首地址將表中第一個數(shù)放入寄存器AL中設(shè)置數(shù)據(jù)交換標志為0地址加1，將當前地址中數(shù)據(jù)放入寄存器BL中判斷BL中是否為結(jié)束標志 是 否比較AL，BL中數(shù)據(jù)大小 交換當前地址與前一地址的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)交換標志置1 小將BL中數(shù)據(jù)放入AL中 大判斷數(shù)據(jù)交換標志是否變化 是 輸出否圖2-3 數(shù)據(jù)排序 2.1.3數(shù)據(jù)輸出模塊 在存儲單元中的數(shù)據(jù)是以壓縮BCD碼形式存放的，要將其顯示出來，需要把它們轉(zhuǎn)換為ASCII碼，再調(diào)用DOS的2號功能，所以在進行顯示前要完成數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換；因輸入數(shù)據(jù)個數(shù)不固定，是隨機的，故還需判斷數(shù)據(jù)是否已

12、完全輸出，再顯示。數(shù)據(jù)輸出流程圖如圖24所示。 排序結(jié)束 以壓縮BCD碼的形式讀取字符串到寄存器中 將不相同的字符串分離再顯示數(shù)字字符 顯示空格 提取下一個字符 判斷是否為最后一個字符 N 結(jié)束 Y 2.2 調(diào)試中的問題及解決方法 如圖2-5中文輸入注釋報錯 1、在集成環(huán)境下運行程序，編譯器出現(xiàn)了圖2-5的提示：系統(tǒng)提示未初始化寄存器，但檢查程序無誤。進入DOS環(huán)境編譯，我們可以 圖2-6中發(fā)現(xiàn)程序代碼后的“；”根本不存在，這是因為我們在中文方式下輸入了“；”，將“；”在英文環(huán)境下錄入程序即可正常執(zhí)行。 如圖2-6中文輸入注釋報錯 2、 在集成環(huán)境下運行程序，編譯器出現(xiàn)了圖2-6的提示：系統(tǒng)提

13、示data: 塊嵌套不匹配，一般是由于前后段名不相同、前后子程序不相同、需要配對出現(xiàn)的指令不一致等會出現(xiàn)該錯誤2.3執(zhí)行過程1、打開匯編軟件，輸入該程序的源代碼，進行編譯，出現(xiàn)如圖2-7.圖2-72、 運行該源代碼，出現(xiàn)如圖2-8.圖2-83、在DOS狀態(tài)下輸入該程序生成的可執(zhí)行文件名出現(xiàn)圖2-9的提示信息：圖2-94、隨機從鍵盤輸入經(jīng)排序后，按照從升序的順序顯示出現(xiàn)如圖2-10.圖2-10 總結(jié)經(jīng)過大量的查找資料和老師的不斷指點，我的課程設(shè)計成功完成，在這個過程中，我了解了匯編語言的功能，同時明白了其的工作原理并實現(xiàn)了其功能。 短短的四周畢業(yè)設(shè)計是我們對大學兩年的計算機知識的整體總結(jié)，也是理

14、論與實踐的結(jié)合。在我們現(xiàn)有的理論知識下結(jié)合校園的實驗設(shè)備成功地完成了這次畢業(yè)設(shè)計。期間讓我收獲頗多。在知識技能方面我對面向機器的匯編語言的編寫的再次認識與學習，加深專業(yè)基礎(chǔ)。俗話說：“高樓基地起”，可見匯編語言的重要性。這次課程設(shè)計對我來說，要想成功地完成任務不是一件容易的事。我非常清楚我自己所學的8086匯編知識遠遠不足。在這次設(shè)計中困難重重，翻閱相關(guān)資料，復習以往教科書，網(wǎng)上搜找相關(guān)的信息和老師的細心講解是必不可少的。在這次設(shè)計中，讓我學到了新知識，也增長了見識，讓我對我所學的知識有所鞏固和提高，并且讓我對匯編語言有了更深的了解。在今后的日子里，我仍要不斷地充實自己，希望在我所學的專業(yè)有所

15、作為。 這次的課程設(shè)計在我與同學的共同努力下成功完成的。這里少不了教授我們的老師，是他授我們以漁，在認真負責的周老師帶領(lǐng)下，同學們的團結(jié)互助。我看到了團結(jié)的力量，團結(jié)的成效，讓我學到了重要的一堂社會課。腳踏實地、認真嚴謹、實事求是是學習應該有的態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞是我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，這一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。 在本次設(shè)計中，衷心的感謝我們的周老師，在我們設(shè)計過程中遇到的種種困難，全靠周老師的悉心指導和建議給了我們極大的幫助和支持，使我們受益匪淺，使得我們的動手能力和技能都有了很大的提高。所以，衷心的感謝周老師。附 錄：程序代

16、碼 ;<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<按ASCII編碼由小到大排序從鍵盤上輸入的字符串，然后輸出;（輸入以回車鍵結(jié)束）;解：排序用冒泡法，按無符號數(shù)，從小到大;<

17、<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<name string_sort;定義等價符unfinished equ 0FFFFh;標記排序任務沒完成FINISHED equ 0 ;標記排

18、序任務完成了;-stack segment para stack 'STACK' db 16 dup('MYSTACK ') ; 16*8 字節(jié)stack ends;-datas segment buffer db 51 ;可以輸入50個有效字符 count db 0 chars db 52 dup (0) crlf db 0dh,0ah,' huan ying shi yong',0dh,0ah,0dh,0ah,'$' crlg db 0dh,0ah,0dh,0ah,' sheng xu shu ru jie guo&#

19、39;,0dh,0ah,0dh,0ah,'$'datas ends;-codes segment assume cs:codes,ds:datas,es:datas,ss:stackstart: mov ax,datas mov ds,ax lea dx,crlf mov ah,9 int 21h mov es,ax ;從鍵盤接收一個串(回車結(jié)束) mov dx,offset buffer ;指定字符串存放的首地址 mov ah,0ah ;buffered keyboard input func int 21h ;call DOS ;排序（冒泡法） mov bx,UNFINIS

20、HED ;bx用來標記大循環(huán) xor cx,cx ;下面只使用cl，清高四位為0 mov cl,count ;取實際輸入的字符數(shù) cmp cl,1 ;檢查輸入的字符數(shù) jbe sort_finished ;如果輸入的字符數(shù)少于2個，就不需要排序Next_Round: cmp bx,FINISHED ;排序任務完成了嗎？ je sort_finished ;完成了就跳出 mov bx,FINISHED ;先標記排序任務已完成 mov cl,count ;取實際輸入的字符數(shù) dec cl ;換算成比對的次數(shù)（比字符數(shù)要少1） xor si,si ;著si為輸出串的下標，初值為0GetNext: m

21、ov al,charssi ;從charssi讀一個數(shù)進al cmp al,charssi+1 ;al與下一個chars元素對比 jbe less ;如果小于或等于就跳轉(zhuǎn)(這里要使用無符號數(shù)判斷) xchg charssi+1,al ;否則，就交換 mov charssi,al ;用al中的新值回填原地址 mov bx,UNFINISHED ;標記要從頭進入下一輪掃描less: inc si ;調(diào)整數(shù)組下標變元 loop GetNext ;再取下一個字符 jmp Next_Round ;進入下一個輪回sort_finished: ;輸出新行 mov ah,9 mov dx,offset crlg int 21h ;顯示排過序的串 xor si,si ;著si為輸出串的下標，初值為0showNext: mov dl,charssi ;從輸出串中提取一個字符 cmp dl,0 ;檢查是不是結(jié)束符 je finish ;是就結(jié)束 mov ah,02 ;否則輸出到屏幕 int 21h inc si ;指向下一個字符 jmp showNext ;進入顯示下一個字符的輪回finish: ;退出 mov ax,4c00h int 21hcodes ends end start;劇終總結(jié)在本次課程設(shè)計讓我充分了解了匯編語言在實