事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-黃梅事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【最新版】

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-黃梅事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【最新版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-黃梅事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【最新版】 1：城市的_化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解，并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力。每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立，水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的_，但不容忽視的問(wèn)題是，城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 單項(xiàng)選擇題模式，標(biāo)志機(jī)械，符號(hào)無(wú)序，要素單一，目標(biāo) 2：下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為（ ）。 單項(xiàng)選擇題萬(wàn)里無(wú)云，繁星滿天，我們?cè)谝惠喢髟碌恼找侣叫@。交管部門首次在長(zhǎng)安街上使用交通疏導(dǎo)流動(dòng)提示牌，以緩解“

2、兩會(huì)”期間會(huì)務(wù)交通對(duì)社會(huì)交通造成的壓力。這本書記載了小平同志在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)，刻畫了他可敬，可愛(ài)的音容笑貌，再一次激起了人們對(duì)這位革命老前輩的深切懷念。這次的教訓(xùn)太沉重了，一定要采取措施，防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重事故。 3：世上的書分兩種：有字之書和無(wú)字之書。“讀萬(wàn)卷書”說(shuō)明是讀有字的書；“行萬(wàn)里路”呢，說(shuō)的也是讀書，但讀的是無(wú)字的書。 這段話支持了這樣一種觀念，即：（ ） 單項(xiàng)選擇題人生這條路要走好，就要讀萬(wàn)卷書寫文章要有兩個(gè)基礎(chǔ)，一是博覽群書，一是游遍名山既要學(xué)好理論，又要加強(qiáng)實(shí)踐用理論指導(dǎo)實(shí)踐，避免盲目的實(shí)踐 4：中國(guó)傳統(tǒng)文化中的內(nèi)容體現(xiàn)了當(dāng)今全人類的普遍價(jià)值觀念，極富現(xiàn)代意蘊(yùn)。

3、這些內(nèi)容，既是民族的，又是全人類的；既是傳統(tǒng)的，又是現(xiàn)代的。我們把這些內(nèi)容用國(guó)際社會(huì)容易理解的形式對(duì)外傳播，比較容易得到認(rèn)同，從而有助于提升中華文化的國(guó)際影響力和親和力，提升我們國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中的軟實(shí)力。同時(shí)，這也有助于在全世界塑造我們國(guó)家的文明、友好、開(kāi)放、包容的形象。 這段話主要談?wù)摰氖牵海?） 單項(xiàng)選擇題中國(guó)文化的國(guó)際影響力提升我國(guó)軟實(shí)力的途徑中國(guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意義 5：動(dòng)作技能的形成通常是以原有的動(dòng)作聯(lián)系為基礎(chǔ)，所謂動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移，是指學(xué)校新動(dòng)作過(guò)程中，過(guò)去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)作技能遷移的是：() 單項(xiàng)選擇題體

4、操運(yùn)動(dòng)員掌握了向左側(cè)翻的動(dòng)作，向右側(cè)翻的定做更容易掌握外科醫(yī)生老李長(zhǎng)年使用手術(shù)刀，鍛煉了手的靈活性。退休后學(xué)習(xí)書法時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的手比別人更靈活，更易于練好書法對(duì)于熟練掌握了一門外語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)時(shí)更容易掌握學(xué)習(xí)跳馬屈體騰越時(shí)，先前掌握得比較熟練的屈腿騰越的技能，容易干擾屈體騰越技能的形成 6：茶壺：紫砂：雕刻 單項(xiàng)選擇題房門：木材：油漆夾克：布料：制作屯線：金屬：生產(chǎn)馬路：柏油：鋪設(shè) 7：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。 單項(xiàng)選擇題“7?23”甬溫線重大鐵路交通事故調(diào)查，不僅要查清直接原因，還要追根溯源，查清設(shè)計(jì)、制造、管理等方面的源頭性問(wèn)題隨著綜合國(guó)力的提高，特別是科學(xué)技術(shù)和造船工業(yè)

5、能力的提高，才能夠使一個(gè)國(guó)家有能力建造航母。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，航空母艦是一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力的體現(xiàn)日前教育部發(fā)出通知，要求各地高校要抓緊網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)，幫助畢業(yè)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位；對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行集中培訓(xùn)穩(wěn)定物價(jià)是個(gè)系統(tǒng)工程，需要在保增長(zhǎng)、控通脹、穩(wěn)民生之間尋找一條平衡道路是必不可少的，這需要政府的智慧、耐心和持久的努力 8：就一個(gè)群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會(huì)隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個(gè)客觀存在的_就越_、越穩(wěn)定。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題定數(shù)，集中變數(shù)，顯著常數(shù)，明顯固數(shù)，明確 9：蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲病、乙型腦

6、炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了hiv感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的hiv在人際間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人員觀點(diǎn)的是： 單項(xiàng)選擇題hiv感染的人血流中并不總是擁有高水平的hiv病毒蚊子叮咬hiv感染的人后不一定立即去叮咬下一個(gè)人蚊子通過(guò)食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的孩子容易被蚊子叮咬，但他們身上極少發(fā)生hiv感染 10：我國(guó)對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域從貨物到服務(wù)不斷拓展，規(guī)模從小到大不斷擴(kuò)大，質(zhì)量從低到高不斷提升。關(guān)于對(duì)外貿(mào)易的說(shuō)法中，下列各項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。 單項(xiàng)選擇題新中國(guó)成立初期，我國(guó)確定了“獨(dú)立自主、集中統(tǒng)一”的外貿(mào)工作原則和方針我國(guó)在加

7、入世界貿(mào)易組織之前，外貿(mào)體制改革的著力點(diǎn)，主要是從政府直接管理向間接調(diào)控過(guò)渡，由指令性計(jì)劃為主向市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主轉(zhuǎn)變我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后，系統(tǒng)調(diào)整、清理原有法律法規(guī)，使貨物進(jìn)出口管理實(shí)現(xiàn)了法律化和規(guī)范化；降低了關(guān)稅與非關(guān)稅壁壘，實(shí)行國(guó)民待遇原則等我國(guó)粗放型的貿(mào)易增長(zhǎng)方式得到根本扭轉(zhuǎn)，資源和環(huán)境承載能力能夠支撐大規(guī)模出口 11：下列民事案件，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)審理的是( )。 單項(xiàng)選擇題甲因泄漏他人隱私而被起訴某公司高級(jí)管理人員乙辭職后，非法使用其所知道的商業(yè)秘密17歲的少年丙因侵權(quán)而被告上法庭丁要求與其妻離婚，并申請(qǐng)不公開(kāi)審理 12：文中的“三次和兩次”是指（ ） 單項(xiàng)選擇題向宇宙中的37個(gè)訊號(hào)分階段進(jìn)行

8、調(diào)查的次數(shù)對(duì)北半球天空的全部區(qū)域進(jìn)行分片調(diào)查的次數(shù)使用兩種不同波長(zhǎng)的電波分別進(jìn)行調(diào)查的次數(shù)按照時(shí)間（天數(shù)）的長(zhǎng)短分別進(jìn)行調(diào)查的次數(shù) 13：石油：汽油（） 單項(xiàng)選擇題鐵礦石：鋼鐵木材：家俱水泥：房屋玻璃：窗戶 14：某辦公室共有3人，主任1人，副主任1人，辦事員1人。(1)主任懂日語(yǔ)；(2)有人不懂日語(yǔ)；(3)有人懂日語(yǔ)。在上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的，由此可見(jiàn)（）。 單項(xiàng)選擇題副主任懂日語(yǔ)副主任不懂日語(yǔ)主任懂日語(yǔ)主任不懂日語(yǔ)但辦事員懂日語(yǔ) 15：法律規(guī)則是指具體地規(guī)定行為人的權(quán)利和義務(wù)以及具體法律后果的準(zhǔn)則，或者是對(duì)一個(gè)事物賦予一種確定的具體后果的各種指示與規(guī)定。從法律規(guī)則的內(nèi)容上看，法律規(guī)則

9、可分為授權(quán)性規(guī)則、義務(wù)性規(guī)則和權(quán)義復(fù)合性規(guī)則。依照上述定義，下列法律規(guī)則中屬于授權(quán)性規(guī)則是（） 單項(xiàng)選擇題禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度以合法的形式掩蓋非法目的的民事行為無(wú)效對(duì)屬于全國(guó)人大及其常委會(huì)立法權(quán)限內(nèi)的事項(xiàng)，全國(guó)人大及其常委會(huì)有權(quán)決定可先由國(guó)務(wù)院制定行政法規(guī)未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人 16：“中華再造善本工程”是由文化部、財(cái)政部主持實(shí)施的重要文化工程，目的是將久已絕版而又傳世孤罕的（ ）善本復(fù)制影印，蔭及子孫，從而確保文獻(xiàn)的傳錄安全。 單項(xiàng)選擇題珍稀珍奇珍貴稀有 17：“靜者，動(dòng)之靜也”的觀點(diǎn)是（）。 單項(xiàng)選擇題否認(rèn)靜止的相對(duì)性否認(rèn)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性認(rèn)為靜止是不存在的認(rèn)為靜止是運(yùn)

10、動(dòng)的特殊狀態(tài) 18：（）是我們民族進(jìn)步的靈魂，它居于時(shí)代精神的核心地位。 單項(xiàng)選擇題改革創(chuàng)新解放思想實(shí)事求是愛(ài)國(guó)主義 19：古語(yǔ)說(shuō)：“長(zhǎng)堤潰蟻穴，君子慎其微?！泵鎸?duì)消極腐敗的東西，我們一定要提高警惕，防微杜漸，避免出現(xiàn)類似蟻穴潰堤的現(xiàn)象。從哲學(xué)上看，這是因?yàn)椋ǎ?單項(xiàng)選擇題量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變?cè)虻淖饔脮?huì)引起結(jié)果外因通過(guò)內(nèi)因而起作用矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 20：外部不經(jīng)濟(jì)，是指一種經(jīng)濟(jì)行為對(duì)其本身和外部產(chǎn)生出來(lái)的負(fù)效益。下列選項(xiàng)中，屬于外部不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是（） 單項(xiàng)選擇題學(xué)校周邊鋼廠的煙囪冒出黑色灰塵國(guó)家出資提高公眾健康水平湘江岸邊的造紙廠流出經(jīng)處理合格的水吃完?yáng)|西后將包裝用的塑料

11、袋扔到分類的垃圾箱 21：注釋僅僅掃除了讀者在一定處所遇到的閱讀障礙，它并不接觸讀音、不講字詞的其他意義和用法，更不接觸褒貶等語(yǔ)感、情味，給予讀者的不是這字或詞的全部?jī)?nèi)容，僅是詞匯的片面。長(zhǎng)期囫圇吞棗地在腦中增加詞匯，容易養(yǎng)成學(xué)生不求甚解的習(xí)氣。 這段文字的主要意思是：（ ） 單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)注釋的弊病批評(píng)注釋不全面讀書忌囫圇吞棗學(xué)習(xí)詞匯要全面 22：一位出版商現(xiàn)在為大學(xué)教授提供了為他們的課程訂閱定制課本的選擇權(quán)。這些教授可以刪掉一本書中他們不感興趣的章節(jié)，同時(shí)可加入他們自己選擇的材料。上面提及的選擇權(quán)的廣泛使用最不可能有助于實(shí)現(xiàn)下面哪個(gè)教育目標(biāo)? 單項(xiàng)選擇題涵蓋與某個(gè)學(xué)生的特別需要相關(guān)的材料提

12、供高級(jí)選修課程來(lái)對(duì)某領(lǐng)域中選擇的課題進(jìn)行深入考察保證全國(guó)參加一門具體課程學(xué)習(xí)的學(xué)生可以統(tǒng)一地接受一套基本的閱讀材料使大學(xué)課程使用的課本從個(gè)別老師的角度看令人滿意e.通過(guò)提供生動(dòng)的、寫得好的閱讀材料來(lái)保持學(xué)生對(duì)一門課的興趣 23：游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說(shuō)的是： 單項(xiàng)選擇題宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害，反而有利健康的資料張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥媽媽答應(yīng)了小

13、明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園 24：甲、乙、丙、丁欲采取發(fā)起設(shè)立方式設(shè)立一家注冊(cè)資本為1000萬(wàn)元的股份有限公司，依據(jù)法律規(guī)定，全體發(fā)起人的首次出資額不得低于（） 單項(xiàng)選擇題100萬(wàn)元200萬(wàn)元300萬(wàn)元350萬(wàn)元 25：下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：( ) 單項(xiàng)選擇題照片拍的好，詩(shī)歌寫的有味，是由一個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)、藝術(shù)水平的高低決定的。水資源短缺嚴(yán)重制約著我國(guó)西部廣大地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)的發(fā)展，能否做好水的開(kāi)源節(jié)流工作是西部大開(kāi)發(fā)成功的關(guān)鍵之一。國(guó)外盛行的“花明天的錢過(guò)今天的日子”的消費(fèi)理念，如今在我國(guó)表現(xiàn)得也很搶眼，多數(shù)市民買商品房選擇了按揭貸款。越來(lái)越多的下崗職工憑

14、著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國(guó)家貼息貸款的一半以上作為自己重新創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。 26：冷山、海底總動(dòng)員和十面埋伏不可能都獲得奧斯卡獎(jiǎng)。由此可見(jiàn)：（） 單項(xiàng)選擇題如果冷山得獎(jiǎng)，那么十面埋伏就沒(méi)有得獎(jiǎng)如果海底總動(dòng)員和十面埋伏沒(méi)有得獎(jiǎng)，那么冷山就得獎(jiǎng)如果冷山?jīng)]得獎(jiǎng)，那么海底總動(dòng)員、十面埋伏至少有一個(gè)得獎(jiǎng)如果冷山、十面埋伏得獎(jiǎng)，那么海底總動(dòng)員就沒(méi)得獎(jiǎng) 27：國(guó)民收入經(jīng)分配后形成積累和消費(fèi)。二者的關(guān)系如果處理不好，就可能會(huì)（）。導(dǎo)致生產(chǎn)和生活同時(shí)且同比受到影響造成生產(chǎn)資料和生活資料供求失衡即使偏廢積累，最終也會(huì)影響生活同時(shí)出現(xiàn)通貨膨脹和通貨緊縮 單項(xiàng)選擇題 28：縣、處級(jí)副職對(duì)應(yīng)于（）級(jí)。

15、單項(xiàng)選擇題912911710811 29：我們?cè)趹?yīng)對(duì)長(zhǎng)江洪水挑戰(zhàn)、向現(xiàn)代化努力的過(guò)程中，過(guò)度地顯示了自己的能力與權(quán)力，那些歷史上并不完全屬于人類的自然之所，被反復(fù)地印刻上人類的足跡，其結(jié)果是上世紀(jì)50年代，湖北各種湖泊水面總面積為8528平方公里，現(xiàn)僅剩2727平方公里，不足曾經(jīng)的。下列說(shuō)法中準(zhǔn)確歸納了文意的是（ ） 單項(xiàng)選擇題過(guò)度挑戰(zhàn)自然并不可取人類活動(dòng)破壞了自然環(huán)境人類在自然面前應(yīng)該收斂挑戰(zhàn)自然將自食其果 30：當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的中心環(huán)節(jié)是( )。 單項(xiàng)選擇題培育市場(chǎng)體系轉(zhuǎn)變政府職能價(jià)格體系改革國(guó)有企業(yè)改革 31：冬季，某市公交系統(tǒng)在許多線路上增加了臨時(shí)公交車，以作為這些線路公交運(yùn)輸?shù)难a(bǔ)充

16、。但是在一段時(shí)期內(nèi)，原線路乘客擁擠的現(xiàn)象未得到緩解。在下列陳述中，無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象的是（）。 單項(xiàng)選擇題這些路線的乘客中，在冬季突然增加了大量外地民工一段時(shí)期內(nèi)人們對(duì)新增臨時(shí)公交車的停車站、運(yùn)行時(shí)間等還不清楚臨時(shí)公交車在每日運(yùn)行高峰期中增加的數(shù)量有限臨時(shí)公交車的司機(jī)售票員都與公司簽訂了承包合同 32：邊際效用遞減規(guī)律是指消費(fèi)者連續(xù)消費(fèi)某商品的過(guò)程中，隨著消費(fèi)數(shù)量提高而逐漸降低對(duì)商品評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列符合邊際效用遞減規(guī)律的是（）。 單項(xiàng)選擇題王某連續(xù)購(gòu)入了3棟房屋，后兩棟房屋價(jià)格逐漸下降張某連續(xù)吃了12個(gè)包子，吃第13個(gè)包子時(shí)，不僅不覺(jué)得饑餓，反而覺(jué)得惡心某企業(yè)發(fā)行了新一批企業(yè)債券

17、，使得該企業(yè)所有債券的市場(chǎng)收益率出現(xiàn)下降的態(tài)勢(shì)微波爐在上個(gè)世紀(jì)90年代屬于昂貴的廚房設(shè)備，現(xiàn)在變得便宜而普及 33：申請(qǐng)?jiān)O(shè)立的公司通過(guò)了工商行政管理機(jī)關(guān)對(duì)其公司設(shè)立核準(zhǔn)。則該公司的成立之日是（）。 單項(xiàng)選擇題公司的創(chuàng)立大會(huì)召開(kāi)之日公司設(shè)立登記的申請(qǐng)?zhí)岢鲋展ど绦姓芾頇C(jī)關(guān)發(fā)出的公司登記受理通知書之日工商行政管理機(jī)關(guān)發(fā)給企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照之日 34：“早教”起源于德國(guó)，是讓孩子在游戲和父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)，中國(guó)家庭的早教卻是另一番樣子，在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段

18、的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長(zhǎng)更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下功夫。 這段文字意在說(shuō)明：（ ） 單項(xiàng)選擇題中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)“早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源中國(guó)“早教”不利于孩子的成長(zhǎng)中國(guó)“早教”與德國(guó)的相同點(diǎn) 35：商業(yè)賄賂是指經(jīng)營(yíng)者為銷售或者購(gòu)買商品而采用財(cái)物或者其他手段賄賂對(duì)方單位或者個(gè)人的行為。請(qǐng)根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)賄賂的是（）。 單項(xiàng)選擇題某實(shí)業(yè)公司看中了一塊土地，為了獲得土地出讓權(quán)，實(shí)業(yè)公司給時(shí)任該縣的國(guó)土資源局局長(zhǎng)10萬(wàn)元現(xiàn)金某市市長(zhǎng)利用職務(wù)之便，貪污社保基金20余萬(wàn)元某女演員為了出演

19、主角，與該劇導(dǎo)演發(fā)生了不正當(dāng)關(guān)系某單位職工為了提升，給單位領(lǐng)導(dǎo)送了1萬(wàn)元現(xiàn)金 36：重力對(duì)于流水相當(dāng)于（）對(duì)于（） 單項(xiàng)選擇題鏡子、反射書本、知識(shí)運(yùn)動(dòng)、慣性折射、彩虹 37：絕對(duì)的公共物品是指被一些人使用時(shí)并不排斥和影響一些人對(duì)該物品的使用.且無(wú)法將使用者與非使用者區(qū)分并向使用者收取費(fèi)用的物品。根據(jù)以上定義，下列屬于絕對(duì)公共物品的是（） 單項(xiàng)選擇題公共廁所公共汽車有線電視空氣 38：某村村民反映，作為村主要農(nóng)作物的甘藍(lán)出現(xiàn)了根腫病，產(chǎn)量嚴(yán)重下降，村民收入銳減。對(duì)此，村里引進(jìn)了多個(gè)蔬菜品種，并組織村民進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)，可以預(yù)見(jiàn)，村民的收入將因此而有較大提高。要上述推斷成立，必備的前提條件不

20、包括（）。 單項(xiàng)選擇題村民經(jīng)培訓(xùn)后開(kāi)始種植其他品種的蔬菜村民掌握了種植其他品種蔬菜的技術(shù)村官有銷售其他蔬菜品種的渠道其他蔬菜品種的產(chǎn)量比甘藍(lán)要高 39：保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡是指（ ）。 單項(xiàng)選擇題社會(huì)總供給與社會(huì)總需求的基本平衡社會(huì)生產(chǎn)兩大部類的基本平衡積累基金與消費(fèi)基金的基本平衡進(jìn)出口貿(mào)易額基本平衡 40：從概念本身來(lái)說(shuō)，“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分?？梢哉f(shuō)，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以在豐富旅游者旅行見(jiàn)聞的同時(shí)，提供旅行者和被訪地雙方更加獨(dú)特的文化

21、碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。 下列說(shuō)法與原文相符的是（ ） 單項(xiàng)選擇題蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來(lái)已久“文化旅游”模式誕生于古羅馬文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素 41：2011年，占世界人口4.68的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7，人均衛(wèi)生費(fèi)用支出4873美元；占世界人口0.5的加拿大也消耗了2.22的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當(dāng)時(shí)還有：13的美國(guó)人、11的加拿大人沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美國(guó)，53的醫(yī)療需求未得到滿足者認(rèn)為，這主要是由于費(fèi)用過(guò)高導(dǎo)致的，在加拿大，32的未滿足者認(rèn)

22、為，等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是主要原因。 作者通過(guò)這段文字最有可能想說(shuō)明的觀點(diǎn)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題不能籠統(tǒng)的將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源美、加兩國(guó)的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資源總量充足世界各國(guó)占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的 42：下面( )在省建委和市建委之間不存在。 單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系指導(dǎo)關(guān)系上下級(jí)關(guān)系協(xié)作關(guān)系 43：(1)水庫(kù)邊釣魚(2)送交水庫(kù)管理處(3)小明放暑假(4)放歸水庫(kù)中(5)捉到一只百年烏龜 單項(xiàng)選擇題1-5-2-4-35-2-4-3-13-1-5-2-43-5-4-1-2 44：坦白地說(shuō)，作為一個(gè)有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的記者，筆者深為自己完全

23、看不出那個(gè)假報(bào)道的破綻而_，更為自己的同行里_有如此騙子而羞愧。 填入劃?rùn)M線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（ ） 單項(xiàng)選擇題驚詫，竟汗顏，尚驚詫，尚汗顏，竟 45：行政相對(duì)人：是指在行政管理中處于被管理地位的公民、法人或其他組織。根據(jù)以上定義，下列哪個(gè)選項(xiàng)的表述是正確的：()。 單項(xiàng)選擇題公務(wù)員李某對(duì)于其隸屬的行政機(jī)關(guān)而言屬于行政相對(duì)人公民甲在公證時(shí)屬于行政相對(duì)人某公司在向市政府申請(qǐng)行政復(fù)議時(shí)屬于行政相對(duì)人某縣檢察院在向市建委申請(qǐng)批建職工宿舍樓時(shí)屬于行政相對(duì)人 46：管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。 單項(xiàng)選擇題靈活性程序性整體性原則性 47：文學(xué)家在克隆一個(gè)時(shí)代橫斷面風(fēng)景線時(shí)，克隆了自己

24、人生的風(fēng)景線。品察他們的克隆有雙重意義：一是品察在時(shí)代變幻中凸現(xiàn)的人文景觀，二是品察他們?cè)跁r(shí)代場(chǎng)景中自身的人格取向。 這段文字所表明的中心是（ ） 單項(xiàng)選擇題文學(xué)家肩負(fù)著反映時(shí)代和展示人生的雙重任務(wù)表現(xiàn)時(shí)代和展示人生，是文學(xué)創(chuàng)作的雙重目的欣賞文學(xué)作品可以使讀者了解文學(xué)家們的社會(huì)人格欣賞文學(xué)作品有認(rèn)識(shí)時(shí)代和文學(xué)家人格的雙重意義 48：30年來(lái)，我們逐步懂得了，必要時(shí)的讓步不是服軟、怕輸，讓步也是一種力量的顯示，真正強(qiáng)大的國(guó)家必須具有收放自如的（ ）。 單項(xiàng)選擇題彈性韌性自信魄力 49：依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）這幾年新建的樓房（ ），使這座城市更加繁榮。文藝晚會(huì)上他們把自己

25、的表演才能發(fā)揮得（ ）?，F(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人多（ ）。但，用人要找到真正能勝任工作的人也不容易。 單項(xiàng)選擇題星羅棋布，良莠不齊，目不暇接目不暇接，淋漓盡致，魚龍混雜鱗次櫛比，淋漓盡致，良莠不齊層出不窮，目不暇接，鱗次櫛比 50：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的贊助商要想通過(guò)奧運(yùn)會(huì)取得商業(yè)上的成功，僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。近15年來(lái)，作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全球性贊助商，visa國(guó)際組織認(rèn)為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事，并非只是簡(jiǎn)單的往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)。據(jù)此我們知道（）。 單項(xiàng)選擇題通過(guò)對(duì)奧運(yùn)會(huì)的贊助以達(dá)到商業(yè)上的成功，還需要有效的市場(chǎng)營(yíng)銷贊助奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種

26、往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)visa國(guó)際組織是全球最大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助商visa國(guó)際組織沒(méi)有支起帳篷招攬游客 51：時(shí)間和空間是（） 單項(xiàng)選擇題物質(zhì)的惟一特性物質(zhì)的根本屬性物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因 52：下列行政公文的行文中，一般只能有一個(gè)主送機(jī)關(guān)，不可多頭主送，也不可隨意越級(jí)主送的是（）。 單項(xiàng)選擇題上行文平行文下行文多級(jí)上行文 53：由于原有積累、受害程度乃至各自心理承受能力等因素的差異，災(zāi)區(qū)居民會(huì)逐漸顯示其需求的差異性和多樣化，對(duì)由政策帶來(lái)的實(shí)際受益表現(xiàn)出不同的思考與評(píng)價(jià)。為此，有必要實(shí)施差別化的公共政策，滿足災(zāi)區(qū)居民多樣化的需求。 這段文字重在說(shuō)明（ ）。 單項(xiàng)選擇題如何看待

27、災(zāi)區(qū)居民的需求如何滿足災(zāi)區(qū)居民的需求政策應(yīng)考慮災(zāi)民的不同需求政策應(yīng)容許居民的評(píng)價(jià)意見(jiàn) 54：隱性信息是一種特殊信息，它與在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中可以直接或間接獲取的顯性信息不同，是一種能夠提示并預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的、未萌的“胎動(dòng)”信息，它要通過(guò)分析研究才能獲取。對(duì)這段話中的“隱性信息”， 理解正確的一項(xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題不能直接獲取，只能間接獲取可能預(yù)測(cè)未萌的“胎動(dòng)”可以提示未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)能提示尚未公開(kāi)的信息 55：奠定了三國(guó)鼎立局面的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )。 單項(xiàng)選擇題祖逖北伐官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)八王之亂 56：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是指（）。 單項(xiàng)選擇題從社會(huì)主義改造完成到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)從新中國(guó)成立到社會(huì)

28、主義制度建立從社會(huì)主義制度建立到基本實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化從社會(huì)主義改造完成到進(jìn)入小康社會(huì) 57：自治區(qū)制定的自治條例和單行條例的審批權(quán)屬于()。? 單項(xiàng)選擇題全國(guó)人民代表大會(huì)?全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)?國(guó)務(wù)院?全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)? 58：下列行為中，屬于代理行為的是（）。 單項(xiàng)選擇題甲代替乙招待乙的朋友的行為傳達(dá)室的張大爺將甲寄給乙的信送給乙的行為公司董事長(zhǎng)以公司名義對(duì)外簽約的行為公司的售票員向旅客賣票的行為 59：發(fā)展經(jīng)濟(jì)_可以為城市文化增加籌碼，_文化傳承、文化內(nèi)涵的提升以及文化事業(yè)的發(fā)展，_不可或缺的，城市的文化含金量如何，并不在于能否造起幾幢標(biāo)志性建筑，而是取決于市民的文化素質(zhì)。填入橫線處

29、最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題不但而且都是雖然但是更是固然不過(guò)也是既是那么也是 60：“阿基米德將被永遠(yuǎn)銘記，而劇作家埃斯庫(kù)羅斯將會(huì)被遺忘，因?yàn)檎Z(yǔ)言消亡而數(shù)學(xué)理念不會(huì)消亡。”這一論證可能隱含了哪些前提，除了 單項(xiàng)選擇題阿基米德的貢獻(xiàn)在于數(shù)學(xué)理念埃斯庫(kù)羅斯不是一個(gè)好作家使用會(huì)消亡的東西的人會(huì)被遺忘數(shù)學(xué)理念不是語(yǔ)言 查看答案 1：答案【答案】a。題目詳解:此題較易，“模式化發(fā)展”強(qiáng)調(diào)的是套用某種固定的模式，“機(jī)械化發(fā)展”語(yǔ)義不通，“無(wú)序化發(fā)展”推理過(guò)度，作者強(qiáng)調(diào)的是城市個(gè)性的消解，從文中不能確知有序無(wú)序，其實(shí)第一空關(guān)鍵在于“單一化”與“模式化”的細(xì)微區(qū)別，“單一化”強(qiáng)調(diào)發(fā)展的領(lǐng)域，如只重視發(fā)展

30、重工業(yè)，忽視配套產(chǎn)業(yè)，就是一種單一化，而非模式化。再看第二空可進(jìn)一步確認(rèn)，“標(biāo)志”比“目標(biāo)”更適合。 解析 2：答案【答案】b。題目詳解:這道題考察了不合事理，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，否定失當(dāng)，因此屬于綜合類。a月明則星稀，故“繁星滿天”與“一輪明月”不合事理。c謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，“刻畫”不能修飾“音容笑貌”，d否定失當(dāng)，應(yīng)該將“不”去掉。 解析 3：答案c。題目詳解:選項(xiàng)a是片面的，文段涉及“讀萬(wàn)卷書”和“行千里路”兩個(gè)方面，這兩個(gè)方面對(duì)于人生同等重要，而a只是突出一方面的重要性，是片面的。文段并沒(méi)有提到寫文章的內(nèi)容，所以，排除b。文段將“讀萬(wàn)卷書”和“行萬(wàn)里路”放在一個(gè)同等的地位上，并沒(méi)有誰(shuí)

31、指導(dǎo)誰(shuí)的問(wèn)題，所以，d排除。故本題選c。 解析 4：答案c。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，從全題看，每一句都是體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值所在，而選項(xiàng)中a、b、d中“國(guó)際影響力”、“提升實(shí)力”、“意義”都包含于傳統(tǒng)文化價(jià)值中。所以，本題答案為c選項(xiàng)。 解析 5：答案c。題目詳解:本題考查生物類。題干當(dāng)中動(dòng)作技能轉(zhuǎn)移，是指學(xué)習(xí)新動(dòng)作過(guò)程中，過(guò)去掌握的與正在學(xué)習(xí)的技能之間的相互影響和作用。c選項(xiàng)說(shuō)的是語(yǔ)言技能，不符合。故答案選c。 解析 6：答案d。題目詳解:茶壺由紫砂制成，而茶壺造型需要雕刻，換句話說(shuō)茶壺是通過(guò)雕刻紫砂而成；馬路是鋪設(shè)柏油制

32、成，所以選擇d選項(xiàng)。a選項(xiàng)，油漆詞性不對(duì)。 解析 7：答案a解析b項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，應(yīng)去掉“使”并把“才能夠”放到“一個(gè)國(guó)家，后，或去掉”隨著“；c項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)在”抓緊“后加”組織“；d項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉”是必不可少的“。a項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，故本題簽案為a。 解析 8：答案c。題目詳解:這道題比較簡(jiǎn)單，由第一個(gè)空即可直接選出答案。題中第一句話說(shuō)幾率趨向一個(gè)“常數(shù)”，第二句話接著說(shuō)這個(gè)“常數(shù)”越明顯、越穩(wěn)定。注意第二句中“這個(gè)”的指代，“定數(shù)”、“固數(shù)”都太絕對(duì)，文中不曾提到，故排除。“變數(shù)”與文意相反，故排除。 解析 9：答案c。題目詳解:本題屬于加強(qiáng)論證類。論點(diǎn)為擔(dān)心蚊子傳播hiv是不必要的。選項(xiàng)c說(shuō)

33、蚊子通過(guò)食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的，說(shuō)明hiv的血液并不會(huì)進(jìn)入到下一個(gè)人的體內(nèi)，也就是無(wú)法進(jìn)行傳播，所以具有加強(qiáng)作用。選項(xiàng)a“并不總是擁有病毒”說(shuō)明還有有存在病毒的可能，所以不具有加強(qiáng)作用；選項(xiàng)b“不一定立即叮咬下一個(gè)人”的表述不全面，也具有傳播的可能，排除；選項(xiàng)d“孩子身上極少發(fā)現(xiàn)病毒”并不代表不發(fā)現(xiàn)，不具有加強(qiáng)作用，排除。 解析 10：答案d 解析 11：答案c。解析：根據(jù)民訴法第 120 條的規(guī)定，人民法院審理民事案件，除涉及國(guó)家秘密、個(gè)人隱私或者法律另有規(guī)定的以外，應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行。離婚案件、涉及商業(yè)秘密的案件，當(dāng)事人申請(qǐng)不公開(kāi)審理的，可以不公開(kāi)審理。因此，本題中未成年的民事案

34、件應(yīng)當(dāng)公開(kāi)審理。 解析 12：答案【答案】c。題目詳解:“三次和兩次”所在的句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，主干是：他們進(jìn)行調(diào)查?！斑M(jìn)行”前面有三個(gè)狀語(yǔ)，“以波長(zhǎng)電波”說(shuō)的是調(diào)查借助的工具，“對(duì)北半球區(qū)域”講的是調(diào)查的范圍，“分別”很重要，它把調(diào)查的次數(shù)“三次和兩次”與調(diào)查所用電波的波長(zhǎng)“21厘米和10.5厘米”溝連起來(lái)，也就是說(shuō)用21厘米波長(zhǎng)的電波調(diào)查了三次，用10.5厘米波長(zhǎng)電波調(diào)查了兩次。讀懂了原句再看選項(xiàng)，就不難發(fā)現(xiàn)，a，b兩項(xiàng)中用“分階段”和“分片”偷換了“分別”，d項(xiàng)中用“時(shí)間的長(zhǎng)短”偷換了“波長(zhǎng)的長(zhǎng)短”。 解析 13：答案a。題目詳解:汽油是從石油中提取出來(lái)的，鋼鐵也是從鐵礦石提煉出來(lái)的。 解

35、析 14：答案b。題目詳解:此題采用排除法。如果（1）正確，則（3）必定正確；如果（3）正確，則（1）和（2）中至少有一項(xiàng)正確；只有（2）正確時(shí)，才能符合題目要求，此時(shí)要使（1）和（3）都不正確，結(jié)論只能是三個(gè)人都不懂日語(yǔ)。 解析 15：答案c。題目詳解:abd屬于義務(wù)性規(guī)則。 解析 16：答案a。題目詳解:珍貴形容價(jià)值大，意義深刻，寶貴。珍奇形容稀有而珍貴。稀有形容極少見(jiàn)。珍稀形容珍貴而稀有。由文段中“已絕版而又傳世孤罕”可知，空格處當(dāng)填入珍稀。所以答案為a項(xiàng)。 解析 17：答案d 解析 18：答案實(shí)事求是是解放思想的前提，改革創(chuàng)新是解放思想的目的，是時(shí)代精神的核心。愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心

36、。因此，a是正確答案。 解析 19：答案a。這句話所表達(dá)的含義是一些微不足道的小事往往會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，也就是說(shuō)量變與質(zhì)變相互聯(lián)系并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的觀點(diǎn)。故選a。 解析 20：答案a。題目詳解:本題定義的關(guān)鍵是“負(fù)效益”，外部負(fù)效益的典型例子是公害，選項(xiàng)中只有a項(xiàng)符合外部不經(jīng)濟(jì)的定義。 解析 21：答案a。題目詳解: 解析 22：答案c 解析 23：答案a。題目詳解:此定義的關(guān)鍵詞是：“利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介”、“鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事”、“一種勸服性傳播”。選項(xiàng)a符合定義的要件。 解析 24：答案b 解析 25：答案c。題目詳解:a項(xiàng)照片拍的好，詩(shī)

37、歌寫的有味是思想藝術(shù)水平高還是低沒(méi)有說(shuō)明。b 項(xiàng)能否做好，與后面肯定為成功關(guān)鍵之一相矛盾。d項(xiàng)貼息貸款是用于下崗職工的自主創(chuàng)業(yè)扶持，應(yīng)是全部用于再創(chuàng)業(yè)而非一半以上。 解析 26：答案d。題目詳解: 解析 27：答案d 解析 28：答案d解析本題考查的是公務(wù)員的級(jí)別設(shè)置問(wèn)題，根據(jù)相關(guān)法規(guī)規(guī)定，縣、處級(jí)副職對(duì)應(yīng)于811級(jí)。 解析 29：答案a。題目詳解:顯然并不是所有的人類活動(dòng)都破壞了自然環(huán)境，b不符合文意；c項(xiàng)意思不明確，排除；挑戰(zhàn)自然并不必然造成自然環(huán)境的破壞，只有過(guò)度挑戰(zhàn)才可能造成對(duì)自然不利的后果，d表述有誤，排除。由首句“我們?cè)趹?yīng)對(duì)長(zhǎng)江洪水挑戰(zhàn)、向現(xiàn)代化努力的過(guò)程中，過(guò)度地顯示了自己的能力

38、與權(quán)力”可知作者認(rèn)為過(guò)度挑戰(zhàn)自然不可取。 解析 30：答案d 解析 31：答案d。題目詳解:題干中的矛盾現(xiàn)象是某市增加了臨時(shí)公交車的目的就是為了緩解交通，但是車輛增加了，原線路乘客仍然擁擠，而d選項(xiàng)和這個(gè)矛盾現(xiàn)象無(wú)關(guān)，也就不能解釋，故答案為d。 解析 32：答案b。題目詳解:a、c、d三項(xiàng)均未涉及對(duì)商品的評(píng)價(jià)。故選b。 解析 33：答案d。解析：公司法第七條規(guī)定：“依法設(shè)立的公司，由公司登記機(jī)關(guān)發(fā)給公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照。公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照簽發(fā)日期為公司成立日期?！眃為正確答案。 解析 34：答案b。題目詳解:概括類題目也，文段首句介紹了“早教”的起源及其最初的內(nèi)容、形式和目的。第二句轉(zhuǎn)折，引出中國(guó)“早教”的

39、另一番樣子，過(guò)度注重幼兒的超前教育，早已不再是用親子互動(dòng)的方式促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)，由此可見(jiàn)，中國(guó)的“早教”早已偏離了其本源，因此選b。 解析 35：答案a。題目詳解:商業(yè)賄賂的目的是“銷售或者購(gòu)買商品”，b、c、d三項(xiàng)均不符合這個(gè)特征。a項(xiàng)為了購(gòu)買土地出讓權(quán)而進(jìn)行賄賂，符合定義。故選a。 解析 36：答案d。流水產(chǎn)生的原因是重力，彩虹產(chǎn)生的原因是光的折射。 解析 37：答案d。題目詳解:a、b項(xiàng)在一些人使用時(shí)會(huì)排斥和影響另一些人對(duì)該物品的使用。c項(xiàng)可以將使用者與非使用者分開(kāi)并可以向使用者收取費(fèi)用，所以a、b、c項(xiàng)都不是絕對(duì)的公共物品，簡(jiǎn)單地說(shuō)，無(wú)法收取費(fèi)用的只有空氣。 解析 38：答案d。題目

40、詳解:第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)：村民的收入將因此而有較大提高論據(jù)：甘藍(lán)產(chǎn)量下降，引進(jìn)了其他多個(gè)蔬菜品種，并組織進(jìn)行蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)第二步：判斷加強(qiáng)方式論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)收入，論據(jù)強(qiáng)調(diào)技術(shù)培訓(xùn)，范圍不同，需要在二者之間搭橋，才能加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)a、b、c均在二者之間搭橋，補(bǔ)充了論證。d項(xiàng)，只比較了不同蔬菜品種的產(chǎn)量，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)。故正確答案為d。 解析 39：答案a 解析 40：答案a。題目詳解:由文段第一句，可以得出a項(xiàng)表述正確。而由文段最后一句，可知b項(xiàng)表述有誤。由“文化旅游，更是可以在豐富旅游者旅行見(jiàn)聞的同時(shí)，提供旅行者和被訪地雙方更加獨(dú)特的文化碰撞和交流”，可知c項(xiàng)主賓倒置。與文意不

41、符。d項(xiàng)表述本身就不恰當(dāng)，“關(guān)鍵因素”夸大其辭。 解析 41：答案a。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找關(guān)鍵詞（態(tài)度情緒詞）“但是”。材料中提到存在未滿足的醫(yī)療需求原因很多，例如衛(wèi)生資源的社會(huì)分配不公平、地理布局不合理、供方和政策誘導(dǎo)需求以及個(gè)人的不合理需求等，因此，不能將其作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)。材料最后一句“美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當(dāng)時(shí)還有沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)”中，“但是”一詞轉(zhuǎn)折，體現(xiàn)了作者的觀點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)可以判斷a選項(xiàng)的表述最符合題意。b、c、d選項(xiàng)都不是作者想強(qiáng)調(diào)的，也不能代表作者最想表達(dá)的觀點(diǎn)。所以，本題選擇a答案。 解析 42：答案d 解析 43：答案c。題目詳解:本題屬于首尾順序型。觀察五件事情，第一件事情應(yīng)該是(3)小明放暑假，排除了a、b選項(xiàng)。對(duì)比c和d項(xiàng)，最后一件事情應(yīng)該是把烏龜(4)放歸水庫(kù)中，據(jù)此排除d選項(xiàng)。因此，本題答案為c選項(xiàng)。 解析 44：答案【答案】d。題目詳解:驚詫：十分吃驚，驚訝。多用于對(duì)他人他物。汗顏：慚愧。用于對(duì)己。此處形容自己應(yīng)該用“汗顏”。第二空和“感到羞愧”這樣的強(qiáng)烈情緒相對(duì)應(yīng)，用“竟”表達(dá)更為強(qiáng)烈的語(yǔ)氣。故選d。 解析 45：答案c。題目詳解:顯然bd項(xiàng)中，縣檢察院和公民甲不是被管理的對(duì)象，排除