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1、期末沖刺班會期末沖刺班會第1頁/共23頁發(fā)展積極的生活態(tài)度發(fā)展積極的生活態(tài)度讓我們擺脫消極讓我們擺脫消極第2頁/共23頁 人的潛能是無限的。堅信:堅信: 你有多大目標, 就會有多大收獲!并堅持為之努力第3頁/共23頁個人目標個人目標姓名:姓名:學號:學號:期中考試成績:期中考試成績:總分總分班級排名:班級排名:年級排名:年級排名:期末目標:期末目標:語語 數(shù)數(shù) 英英 生生 政政 史史 地地 總總分分班班名名年年名名第4頁/共23頁第5頁/共23頁成成功功我們開始了征途沖刺期末考試的槍聲響起沖刺期末考試的槍聲響起第6頁/共23頁俗話說,一寸光陰一寸金,寸金俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
2、難買寸光陰。距期末模擬考試只有距期末模擬考試只有5天了,我天了,我們要讓我們的每一天都變成金子!們要讓我們的每一天都變成金子!第7頁/共23頁第8頁/共23頁一二三四五六晨讀中午晚上第9頁/共23頁第10頁/共23頁在安排學習任務時,要在安排學習任務時,要輕重緩急輕重緩急得當。得當。學習時間十分有限,要在這有限的時學習時間十分有限,要在這有限的時間內(nèi)分清間內(nèi)分清“重和急重和急”、“輕和緩輕和緩”?!爸睾图敝睾图薄敝傅氖亲约荷形磸土暬蛑恢傅氖亲约荷形磸土暬蛑灰度霑r間就可以掌握的要投入時間就可以掌握的重點內(nèi)容和重點內(nèi)容和學科學科,對這部分要重點,對這部分要重點“掃蕩掃蕩”?!拜p和緩輕和緩”指的是
3、非重點,難度小,指的是非重點,難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分。得比較好的部分。第11頁/共23頁第12頁/共23頁重要性重要性緊迫性緊迫性B重要但不緊迫重要但不緊迫A重要而緊迫重要而緊迫D不重要也不緊迫不重要也不緊迫C緊迫但不重要緊迫但不重要有效率的人辦事有效率的人辦事ABCD第13頁/共23頁用用“分分”來計算時間的人,比來計算時間的人,比用用“時時”計算時間的人,時間計算時間的人,時間多五十九倍多五十九倍。第14頁/共23頁 5 5分鐘是一個很短的時間,分鐘是一個很短的時間, 但是一天抓住兩個但是一天抓住兩個5 5分鐘,分鐘, 一年就
4、是一年就是6161小時。小時。 每個每個5 5分鐘背分鐘背5 5個單詞,個單詞, 一年就可以背一年就可以背36503650個單詞!個單詞!第15頁/共23頁 二、講究復習方法,提高復習效率二、講究復習方法,提高復習效率 如何講究復習方法,在復習中要突出如何講究復習方法,在復習中要突出“五五要要” ” 。 第一,對基礎知識和概念的來龍去脈要搞第一,對基礎知識和概念的來龍去脈要搞清楚。清楚。 第二,對知識和概念的易混點也就是難點第二,對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學們盡量找出自己的疑難在聯(lián)系,建議同學們盡量找出自
5、己的疑難問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決問題,記錄在冊,及時找老師和同學解決。 第三,構建學科知識體系。即要歸納總結第三,構建學科知識體系。即要歸納總結,經(jīng)常對知識進行疏理,使學科知識結構,經(jīng)常對知識進行疏理,使學科知識結構網(wǎng)絡逐步清晰。網(wǎng)絡逐步清晰。第16頁/共23頁第17頁/共23頁先先 掃蕩式掃蕩式 復習,也復習,也就是逐一單元地看就是逐一單元地看書本和筆記,徹底書本和筆記,徹底弄明白各單元知識弄明白各單元知識點和書本例題再重點和書本例題再重點突破。點突破。通過單元練習去鞏通過單元練習去鞏固這一單元的內(nèi)容,固這一單元的內(nèi)容,找出薄弱知識點,找出薄弱知識點,重點突破,多問老重點突破,多問老師和同學師和同學在掌握了知識點的在掌握了知識點的基礎上,做綜合性基礎上,做綜合性強一點的習題,盡強一點的習題,盡量提高做題速度量提高做題速度查漏補缺階段:認查漏補缺階段:認真看每一張試卷和真看每一張試卷和作業(yè)上的錯誤點,作業(yè)上的錯誤點,徹底弄明白錯在哪徹底弄明白錯在哪里,不懂的先思考里,不懂的先思考再問!再問!第18頁/
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