韓小雨法律法制教育講座心得體會

1、韓小雨法律法制教育講座心得體會韓小雨法律法制教育講座心得體會紅華中心學校 唐伊萍5月23日，縣教育局組織我校全體教師到縣委大禮堂 聽韓小雨專家作法律法制教育講座。聽了韓小雨專家講的 法制教育的重要性、教師如何上好一節(jié)法制課、和 教師在法律方面應該注意哪些問題后，使我對教師的 權利和義務、教師的行為規(guī)范、教育教學工作的開展等有 了進一步的認識。學生是國家的未來和希望，他們正處于生理和心理的 生長發(fā)育階段，具有極強的可塑性。從小培養(yǎng)小學生法律 意識，進行法律素質培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少學生 違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀守法 的良好習慣，促進他們的健康成長。學生在學校接受教育，

2、與老師接觸的時間最長，特別 是小學生，可塑性非常強，受教師的影響也最大。只有教 師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律 意識的合格人才。每位教師都應把教育法教師法 和未成年人保護法等法律法規(guī)列為必學內容，并深刻 認識到不懂法律，不依法職教就是不合格的教師。此外， 教師還應具有多元化的知識，不只是學習業(yè)務知識，還要不斷加強教育心理學、社會學、法學等學科知識的培訓與 學習，注重自身良好素質的形成，從而真正擔負起教書育 人的神圣重任。尤其在實施新課程中，要提高學生的社會 適應能力，加強對學生的法制教育，教師首先要加強自身 的法治修養(yǎng)，提高教育學生的能力。教師的一言一行，對 學生的思想意識

3、都會產生決定性的影響。教師要以身作則，做好表率，要有事業(yè)心和責任感， 認真做好本職工作，努力學習新的教育理念，深入理解心 得教育思想，切實提高教學水平和思想教育能力。在教學 中，要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風，經常保持良好 的儀表和教態(tài)。當學生的缺點錯誤時應采取說服教育的形 式，做到實事求是，以理服人，循循善誘，啟發(fā)自覺。對 學生多表揚少批評。在表揚和鼓勵的同時，指岀他們的不 足，肯定他們的成績，以便激發(fā)他們的學習興趣，調動學 習的積極性，達到思想教育的目的。教師的教育作用關鍵取決于對學生的態(tài)度。在教育學 生時要做到：誠心、熱心、關心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓斥學生,不體罰學生。教學中注意使用術語和文明語言，不使用土語、方言和大粗話。法制教育不是簡單的 說教，教師要提高法制教育能力，注重調查研究，講究發(fā) 式方法，把法制教育寓于教育教學之中，在新課程中抓住 一切有利時機對學生進行法制教育。教師若能把法制教育的方法、時機掌握恰當，運用靈 活，對提高學生的政治思想覺悟，抵制精神污染，定會收 到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂