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1、天成學(xué)校集體教案序號(hào): 備課日期:2016年 月 日課 題 電阻的測(cè)量歐姆定律在串、并聯(lián)電路的應(yīng)用課 型復(fù)習(xí)課主備人魏智偉擬授課時(shí)間第 周 星期 第 節(jié)授課人 教材分析中考考綱 1. 會(huì)用電流表和電壓表進(jìn)行電阻測(cè)量。2. 知道決定導(dǎo)體電阻大小的因素,會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變電流大小。3. 了解簡(jiǎn)單串聯(lián)電路和簡(jiǎn)單并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系。 重難點(diǎn) 歐姆定律的計(jì)算易錯(cuò)點(diǎn) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程個(gè)人再探索考點(diǎn)1用電壓表和電流表測(cè)量電阻1. 定義:用電壓表和電流表分別測(cè)出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流,再根據(jù)歐姆定律算出這個(gè)導(dǎo)體的電阻,這種用電壓表和電流表測(cè)電阻的方法叫伏安法。2. 原理:I=U/R
2、3. 電路圖:如圖所示:4. 步驟:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物。連接實(shí)物時(shí),必須注意開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。(2)檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,多次改變滑動(dòng)變阻器的阻值,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),填入表格。(3)算出Rx的值,求出平均值。(4)整理器材。5. 討論:(1)本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用:改變被測(cè)電阻兩端的電壓(分壓),同時(shí)又保護(hù)電路(限流)。(2)測(cè)量結(jié)果偏小是因?yàn)椋河胁糠蛛娏魍ㄟ^(guò)電壓表,電流表的示數(shù)大于實(shí)際通過(guò)Rx電流,根據(jù)Rx= U/I電阻偏小??键c(diǎn)2串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)1. 串聯(lián)電路的特點(diǎn):(1)電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等)(2)電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓
3、之和)(3)電阻:R=R1+R2,(總電阻等于各電阻之和)如果n個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR(4)分電壓關(guān)系:2. 并聯(lián)電路的特點(diǎn):(1)電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)(2)電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)(3)電阻: (總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)和,如果n個(gè)阻值相同的電阻并聯(lián),則有(4)分電流關(guān)系:【例1】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器不能起到的作用是 (D) A改變電路中的電流 B改變被測(cè)電阻兩端的電壓 C保護(hù)電路 D改變被測(cè)電阻的阻值【例2】將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中,發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多,下列說(shuō)法正確的是 (C) A通過(guò)L2
4、的電流比L1大 B通過(guò)L2的電流比L1小 C通過(guò)兩燈的電流一樣大 D無(wú)法比較通過(guò)兩燈的電流大小思路:本題考查串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。解析:由題意知:燈L1、L2串聯(lián)在某電路中,故通過(guò)兩燈的電流一樣大,故選C。點(diǎn)撥:串聯(lián)電路中電流處處相等。燈L2比燈L1亮很多是因?yàn)長(zhǎng)2消耗的實(shí)際功率比L1大得多。【例3】(2014·泉州)如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為32;只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為53,則R1與R2的電阻之比為 (C)A35B23C43D53回顧基礎(chǔ)知識(shí),把握知識(shí)要點(diǎn),理清本章知識(shí)脈絡(luò)提問(wèn)復(fù)習(xí)通過(guò)練習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn)及解題方法:邊做邊講解布置作業(yè)資料書(shū)上相對(duì)應(yīng)得考點(diǎn)過(guò)關(guān),以及相應(yīng)作業(yè)本上的習(xí)題教學(xué)后記教學(xué)反思以上考點(diǎn)常以填空題、選擇題、作圖題
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