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文檔簡介
1、關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇,在平平淡淡的工作學(xué)習(xí)中,一般都是要總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),記住一些工作流程,總結(jié)一下最近時間的工作情況以及下周工作有什么計劃?那么怎么寫工作總結(jié)報告呢?下面是一些關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇,我們一起來看一看。關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇一學(xué)生會實(shí)踐部工作計劃報告模板社會實(shí)踐部可謂是院系外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,從增進(jìn)院系與其他院校的交流到對外的招商引資,從系內(nèi)活動到系院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。這個學(xué)期社會實(shí)踐部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做
2、好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開展社會實(shí)踐部的工作,現(xiàn)將工作計劃如下:一、做好協(xié)助1、協(xié)助系學(xué)生會的各個部門搞好各種工作,保障系內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)系學(xué)生會的活動計劃針對不同的活動做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說系趣味運(yùn)動會、校運(yùn)動會等。2、在系里舉行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,以保障活動的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括: 確定好到達(dá)的時間地點(diǎn),后勤服務(wù)等,或者還有通知比賽的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。二、擴(kuò)大影響所謂擴(kuò)大影響主要是指通過加強(qiáng)與校內(nèi)其他院系的聯(lián)系與交流, 達(dá)到
3、豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)院系間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們系的風(fēng)采,擴(kuò)大我們系的影響力。1、展現(xiàn)風(fēng) - 抓住一切的機(jī)會展現(xiàn)自己。主要是通過加強(qiáng)活動的交流為主。在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他院系參與觀看, 在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。2、擴(kuò)大影響 - 主要是通過舉辦一些在校內(nèi)較有影響的活動來達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過我們系自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴(kuò)大影響力。三、加強(qiáng)聯(lián)系這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系1、我們部門要尋求潛在的贊助商來支持和贊助系里的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們系搞好學(xué)生工作
4、,為系活動提供資金支持,樹立良好形象是很有幫助的。2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于系的外聯(lián)工作都有很重要的意義。四、部門的內(nèi)部工作1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束歸校后及時作總結(jié)、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動活動時間:根據(jù)情況而定活動內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。請一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來給部門成員做交流,同時提供各種機(jī)會給部門成員鍛煉。3、鑒于寫策劃的重要性,我們部
5、門將會進(jìn)行培訓(xùn)。關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇二初一工作計劃報告本學(xué)期我擔(dān)任初一的班主任,新時期的班主任,在學(xué)校中的作用至關(guān)重要:擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任; 是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁; 是聯(lián)系各科教師的紐帶; 是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,也是一個班級的靈魂; 更是維系全班幾十個孩子的中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵。新時期的班級管理,作為教育教學(xué)的主陣地,完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認(rèn)識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造,去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)尚、新的成效。對于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說,從小學(xué)進(jìn)入初中,是一個不小的轉(zhuǎn)折,面對新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活,他們往往會感到
6、既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙, 期待著畫上最新、 最美的圖畫。 另外,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個方面參差不齊,管理是有一定難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃:一、管理思想:用六個字概括:嚴(yán)、情、理、尊、法、力。嚴(yán) 對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求; 理 就是講道理,嚴(yán)格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服; 情 就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生,或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好; 尊 當(dāng)然就是
7、尊重學(xué)生,無論哪一類學(xué)生。 法 即定法律,也可以理解為定制度; 力即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實(shí)際的工作中,我是以此為基礎(chǔ),以此為依據(jù)的。二、抓細(xì)微,落實(shí)效抓常規(guī)管理一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點(diǎn),大家必須共同遵守辦事和行動的準(zhǔn)則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是; 有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動井然有序; 有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目; 有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié),并使學(xué)生的有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定的一些制度:
8、1、早自習(xí):(1) 嚴(yán)格按照規(guī)定時間到教室,不得遲到,有事必須履行請假手續(xù)。 ( 走校生必須由家長打電話請假) (2) 到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當(dāng)面查收; 接著按老師或課代表的要求,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時要動動筆。2、上課:(1) 課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品,并放在桌子的左上角。(2) 提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)入到 我要學(xué) 的狀態(tài)。
9、(3) 坐姿提出明確的要求, 身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上。3、課間:一切活動要注意文明、安全、 有度, 不準(zhǔn)打鬧、 罵人。參加課間輕松愉快的活動; 不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,逗留( 不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀); 未經(jīng)許可,不要走進(jìn)教師辦公室; 不要追逐奔跑,禁止在樓上搞任何體育活動。4、清潔衛(wèi)生制度:(1) 教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰; 不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩 ; 不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。(2) 每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅、勞動工具要擺放整齊; 黑板、講臺要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上; 勞動結(jié)束,由勞動委員驗(yàn)收方可離開。(3) 課桌上不允許放太多的書本,并
10、且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允許亂寫亂畫,保持干凈。5、兩操制度:每一位同學(xué)都要做眼操,不允許去廁所,做完眼操后迅速到操場集合準(zhǔn)備做操。6、走校生:(1) 出入校門必須佩戴校牌,在進(jìn)校門或見到老師時應(yīng)主動向老師行禮問好,聲音響亮、面帶微笑、親切自然。(2) 每天把自行車整齊的放在指定的位置,放學(xué)時要有秩序的取自行車。(3) 每天早上、中午、下午都要按時上學(xué),按時回家,時刻注意步行或坐車、騎車的安全,不準(zhǔn)在路上玩耍,不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧,不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧。7、住校生:晚上下晚自習(xí)后要求每個學(xué)生先去廁所,然后再回宿舍洗漱,最后 _休息。并且要求提前2-3分鐘熄燈, ( 由專人負(fù)責(zé) ) 熄燈鈴一
11、響馬上安靜休息。不允許在樓道、宿舍逗鬧、大聲喧嘩,不允許串宿舍。8、每日反思:每天利用第8 節(jié)課頭放學(xué)的7-8 分鐘時間,讓學(xué)生對自己一天的表現(xiàn)進(jìn)行反思,找出問題所在,也要提出希望。這樣就能做到日清日畢。以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實(shí)行,去落實(shí)。怎樣去落實(shí)?用魏書生老師的一句話概括就是 人人有事做,事事有人做 。發(fā)動同學(xué),調(diào)動同學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。并且要引入競爭機(jī)制、獎勵機(jī)制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。 實(shí)行 值日班長制度 。值日問題,我過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學(xué)生好,差的
12、仍然趕不上,因?yàn)檫@會使部分學(xué)生長期處于被動狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會。今年采取全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時,值日生要記錄、報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及班里需要改進(jìn)的地方等,這樣每個學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,又曾經(jīng)被別人管過,他能體會到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換,以后他就很可能做得很好,也會服從管理。作為班主任,在這里可不是沒事兒了,認(rèn)為什么都由學(xué)生去管。其實(shí),最重要的還是班主任。我要去監(jiān)督,去幫助學(xué)生解決一些他們
13、自己解決不了的問題,要深入學(xué)生內(nèi)部,了解班里的動態(tài),做到心中有數(shù),并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),不能時松時緊,不能有始無終或是虎頭蛇尾,不能雷聲大雨點(diǎn)小,更不能因人而異,失去公平。同時,我要以身作則,成為制度的楷模。關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇三幼兒園大班安全工作計劃報告年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計劃:首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一
14、”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。1. 積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2. 每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3. 做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4. 盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5. 教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視
15、,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、 不作危險動作、 不玩危險物品, 不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。1. 午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。2. 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。3. 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。4. 利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時
16、間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇四一、本學(xué)期部門工作整體思路1、由于本學(xué)期處于上學(xué)期,有新生加入到實(shí)踐部中,首先應(yīng)該做好納新工作,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,為本部選拔優(yōu)秀的人才,而他們對實(shí)踐部的認(rèn)識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好本部各項活動的前提下,要培養(yǎng)和鍛煉骨干,尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制,以提高骨干的各項能力。為下一屆的學(xué)生會輸送更多能力突出的同學(xué)!2、這屆實(shí)踐部的活動要力求加強(qiáng)與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通,特別是校外活動,要能夠在辦出我們院特色的同時增
17、進(jìn)我們之間的友誼,能夠更好的為以后的工作鋪路!3、在日常的學(xué)生會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系,對其他部門工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部門間促進(jìn)骨干的交流,增強(qiáng)部門凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)隊合作精神。4、抵制部門內(nèi)部的例會制度。根據(jù)實(shí)踐部活動特點(diǎn),采取機(jī)動會議制度,做到時間和效率的化!二、工作職責(zé)1、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會的整體工作大局,同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目。2、組織成員進(jìn)行工作交流,提高干事的公關(guān)技巧,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。3、在社會實(shí)踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會實(shí)踐活動取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。三、健全部門內(nèi)部機(jī)
18、構(gòu)基于建立并合理管理部門日常事務(wù),明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力,增進(jìn)團(tuán)隊合作精神的思想,將在我部門中實(shí)行副部長帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點(diǎn),將本學(xué)期分為三個檔期,每個檔期由一名副部負(fù)責(zé)活動的主要策劃,集中到點(diǎn),做到效率至上!挑選專人負(fù)責(zé)攝影、宣傳等工作,是每個人都有自己負(fù)責(zé)的方面,在搞活動是做到能散能整!四、短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)1、骨干的培訓(xùn)由于新干事對部內(nèi)工作不熟悉,干事對各項工作不知如何開展、整體思路如何,實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對干事的培養(yǎng)將伴隨活動的開展而展開,在活動中讓干事熟悉實(shí)踐部,了解活動程序。2、做好交接工作。盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做
19、好交接工作,征求一下他們對實(shí)踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對性的工作做準(zhǔn)備!3、做好協(xié)助工作。近期將有許多活動陸續(xù)舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作,協(xié)助其他部門順利地完成活動。以上是本部門這一學(xué)期的工作計劃,本著一切為了學(xué)院、為了團(tuán)總支學(xué)生會、為了全體同學(xué),我們一定努力做好本職工作,爭取為學(xué)院的明天添磚加瓦!關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇五在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:一、指導(dǎo)思想綱要明確要求: “幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!?“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)
20、生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的保護(hù)自身的能力。二、活動目標(biāo)(一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好
21、的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。(二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。(三)培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1、防火安教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話( 119) 。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的
22、自救方法。2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3、防地震安教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。(四)其它安全方面。教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。三、具體措施1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、
23、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補(bǔ)或更新。3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),
24、由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系??傊?,孩子的健康成長,就是老師的心愿。關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇六紀(jì)律部成員工作計劃報告模板紀(jì)律部在學(xué)生科老師的指導(dǎo)關(guān)心和廣大學(xué)生、班主任老師的合作支持下,順利的完成了各項工作。作為學(xué)生會的重要部門之一,紀(jì)律部將承前啟后,致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生
25、活管理工作,協(xié)助學(xué)校、老師為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。紀(jì)律部全體成員將繼續(xù)秉承公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會的檢查工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)律部的主要工作是協(xié)助學(xué)生科及班主任老師規(guī)范學(xué)生的行為舉止,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報學(xué)生科,樹立學(xué)校的良好形象。我們繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,紀(jì)律部特擬定以下工作計劃:1、紀(jì)律部的工作主要是日常工作和各種活動的紀(jì)律維持工作,而日常工作主要包括日??记谂c紀(jì)律維持,儀容儀表的檢查,晚自習(xí)檢查及各項活動的秩序等。2、為了更好的協(xié)助學(xué)校、老師的工作,更好的服務(wù)同學(xué),紀(jì)律部需要繼續(xù)選拔一批新
26、的后備人才。為了有更充足的力量來完成紀(jì)律部各項工作,紀(jì)律部將以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新成員,以補(bǔ)充紀(jì)律部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀(jì)律部團(tuán)隊之中。3、加強(qiáng)組織管理,落實(shí)責(zé)任分工。做到對待任何同學(xué)一視同仁,公平、公正、公開。紀(jì)律部成員將在學(xué)校老師、學(xué)生會的指導(dǎo)下,落實(shí)責(zé)任,公平公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、學(xué)校的工作是一個大的整體,我們必須相互配合才能完成各項工作。紀(jì)律部在學(xué)校指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織、協(xié)助配合
27、,共同攜手一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校做貢獻(xiàn)。5、給每個人平等的機(jī)會施展自己的潛力,從中發(fā)掘優(yōu)秀、有能力且負(fù)責(zé)的成員。在第一個學(xué)期里我們平等給個人機(jī)會,互相交流經(jīng)驗(yàn)、結(jié)對學(xué)習(xí),在使他們對部門的工作十分熟悉,然后在第二學(xué)期的時候,從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。6、虛心工作,虛心接受老師同學(xué)們的意見和建議,有則改之,無則加勉,努力工作。使工作更加完善,做到一絲不茍。深入同學(xué)中間了解情況,不足之處,在部內(nèi)進(jìn)行討論整改并及時給與反饋。每月檢查部內(nèi)所有工作的情況,了解本月工作中出現(xiàn)的錯誤,將錯誤率降到最低。及時
28、發(fā)現(xiàn)部內(nèi)成員在工作上的漏洞,及時整改。7、每周做一次工作總結(jié)、并制定下周計劃。在每個周結(jié)束之時,總結(jié)出上周的工作情況,制定出下周的計劃,在部內(nèi)討論,查漏補(bǔ)缺,并在下周執(zhí)行。8、修改執(zhí)勤流程、提高工作效率。為了使紀(jì)律部工作更上一個新的臺階,經(jīng)過上學(xué)年的總結(jié),本部要提高工作效率、計劃將每天進(jìn)班進(jìn)行常規(guī)檢查恢復(fù)為早晨在門口檢查。新的學(xué)期,新的開始,紀(jì)律部將在新學(xué)期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!關(guān)于工作總結(jié)和工作計劃的報告7 篇七加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。本學(xué)期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量
29、少舉行,最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因?yàn)閷W(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具
30、體活動安排好 ! 根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定。第二周:理想教育。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會。在新的學(xué)期內(nèi),先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。學(xué)期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定。第三周:第五屆讀書活動。(以與自己
31、的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主 ) 延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。第四周:體育鍛煉安排( 準(zhǔn)備運(yùn)動會 ) 。學(xué)習(xí)交流 ( 集體或安排活動 ) 。體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)
32、成績有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會,把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。第五周:第一次月考小結(jié)分析。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排。團(tuán)員會議。學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。團(tuán)員的工作會議能夠落實(shí)到實(shí)處。第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,紀(jì)律自查。針對學(xué)生的特點(diǎn),不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松,紀(jì)律也是一個很重要的方面,在最后的階段,有些學(xué)生就會趁這個機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動,而這些活動往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個方面,影響很壞,如果不加以控制,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,給自己一個計劃,進(jìn)行認(rèn)
33、真地執(zhí)行! 第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié)。因?yàn)樘囟ǖ沫h(huán)境影響,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,一定把握一定的尺度,不能夠過,也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。第八周:心理講座。根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座,而在這個講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,而這個工作要進(jìn)行得比較好的話,就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,先提前通知班主任,讓班
34、主任做一些具體的安撫工作,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,有了這樣一個基礎(chǔ),然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。在組織的時候,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認(rèn)識到這一點(diǎn),當(dāng)然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。第九周:第二次月考分析會。團(tuán)員工作會議,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作。分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題。月考的分析是很重要的,要
35、把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn)。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個很關(guān)鍵的問題,因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果。另外要組織一些團(tuán)員的工作會議,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài),爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理, 能夠有機(jī)會加入到黨的組織的,盡量地進(jìn)行推薦,這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵。而對于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué),要多加幫助,一定讓他們在最后的階段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望。第十周:班級的中期整頓管理,在高三年級的各項管理是不能夠放松的。經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,對于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進(jìn)行整頓處理,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心。第十一周:學(xué)習(xí)教育。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng)。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和
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