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1、有一縷陽光叫感動閱讀答案感動閱讀答案有一縷陽光叫感動,而我們都是一縷感動的陽光。綻放我們真善美的光芒,世界將會更明亮、更溫暖。下面是WTT收集整理關(guān)于有一縷陽光叫感動閱讀題目及其參考答案以供大家參考學(xué)習(xí)。有一縷陽光叫感動閱讀原文小區(qū)里常見一對相濡以沫的老人,或相互攙扶著,慢慢向前走著;或一前一后,老太太在前,用一根拐杖牽著后面的老頭。兩位老人總是那么有說有笑、幸福而又安詳?shù)貜奈颐媲白哌^。兩位相依相攜的老人,成了小區(qū)最美麗的一道風(fēng)景。老頭是一個瞎子,聽說在一次礦難中被人從礦井里救出時,眼睛沒遮擋,被強烈的陽光刺瞎了。礦上也沒賠上幾個錢,輾轉(zhuǎn)來到我們這里,就買了底樓的兩間車庫,一間住人,另一間堆放

2、廢品,靠收廢品為生。開始時,老人們總是隔三四天,趁著晌午上門去各家收些廢品。收廢品的那天,他倆早早吃了午飯,輕敲著各家的門,許多人當(dāng)初還以為他倆是要飯的,沒幾個有好臉色。后來知道了原委,許多人家一有廢品就主動送上門。等廢品積到了一定數(shù)量,廢品站就派小貨車專門來拖貨。坐家收廢的兩位老人十分知足。為了回報小區(qū)住戶,他倆還和小區(qū)保安一起,每天戴著紅袖章,轉(zhuǎn)悠在小區(qū)各樓道里,防著小偷小摸的事發(fā)生。盡管老頭是個瞎子,但義務(wù)巡邏的時候總愛戴著一副墨鏡,倆人面前掛著個哨子,這陣勢也挺雷人的。有兩次,小偷剛準(zhǔn)備作案,老頭就急促地吹響了哨子,穿透力極強,小區(qū)保安一聽到信號,迅速趕到,將小偷拿下。有幾次晨練,我都

3、見到兩位老人坐在花園里的石凳上,老太太拿著一份報紙,一字一句地讀給老頭聽。老頭一旁端坐著,似在傾聽花開的聲音,又像在傾聽整個世界,神態(tài)是那么安詳、專注。我家訂了幾份報紙,一看完,便疊好送給兩位老人。那時候,老頭的臉上像是綻開了花,一個勁地言謝。老太太告訴我,他倆都讀過書,但膝下無兒無女,老頭原來就愛看報,報紙成了他的“兒子”,每天都讓她找報紙讀給他聽。見我常年免費送報紙,他們竟買了一箱牛奶,說是給我女兒的。我堅決不收,他們就差下跪求我了,沒辦法只好收下。兩位老人平時從不貪人便宜,收廢品也從不少給人一分錢,跟大伙兒相處十分融洽。有一次,鄰居們提出幫他們辦一份低保,當(dāng)即被他們謝絕,說大伙兒給予他們

4、的已經(jīng)夠多了,不能再給大家添麻煩,現(xiàn)在的日子,他們很滿足.那天早上下大雨,我突然想起兩位老人,怕他們摔倒在那兒,沒人知道。來到小區(qū)廣場上,讀完了報,老太太撐起雨傘,扶著老頭,依然有說有笑地往家走去.那一刻,望著風(fēng)雨中相依相攜,我似乎感到陽光早已從天而降,穿透風(fēng)雨,穿透塵世無數(shù)守望的靈魂。這世界的雨兀自下著,可老人們的心頭卻燃著陽光,這陽光里有溫暖,有珍愛、有牽手、有希翼,還有一縷穿過我的記憶,叫感動。有一縷陽光叫感動閱讀題目1.本文的題目為有一縷陽光叫感動。閱讀全文,用簡短的文字概述“我”被“一對老人”的哪些事情感動了。(4分)答:2.文章中沒有多少直接贊揚“一對老人”,但從字里行間可以看出這

5、是一對品質(zhì)優(yōu)秀的老人。請你結(jié)合下列兩句話中加點的詞語,對這對老人作出評價。(4分)收廢品的那天,他倆早早吃了午飯,輕敲著各家的門。有兩次,小偷剛準(zhǔn)備作案,老頭就急促地吹響了哨子,穿透力極強,小區(qū)保安一聽到信號,迅速趕到,將小偷拿下。評價:3.說出文中畫線句子運用的修辭手法,并簡析這個修辭方法的作用。(3分)老太太告訴我,他倆都讀過書,但膝下無兒無女,老頭原來就愛看報,報紙成了他的“兒子”,每天都讓她找報紙讀給他聽。修辭方法: 作用:4.這篇散文寫了一對老人,同時也寫了他們的鄰居。假如你生活在這個小區(qū),請寫一段文字。說說你會怎么想,怎么做?(80-100字)(6分)有一縷陽光叫感動閱讀答案1.(

6、4分)相依相攜;有說有笑;參加巡邏(捉拿小偷);收廢度日;婉拒低保;回贈牛奶(不占便宜);熱衷讀報。(意思對即可,每點1分,得滿4分為止。)2.(4分)這對老人有比較好的修養(yǎng),有禮儀,也很自愛,盡量不打擾別人。(2分)反應(yīng)敏捷,他們盡心盡力為大家做好義務(wù)巡邏。(2分)(兩個詞語綜合起來看,如回答“表現(xiàn)出老人愛憎分明的品質(zhì),即對人民熱心服務(wù),對丑惡現(xiàn)象絕不姑息?!笨傻?分,意思對即可。)3.(3分)比喻(1分)。突出老頭愛看報的程度(1分),對報紙充滿了感情(1分)。(如回答“報紙成為老人的精神寄托”可得2分。意思對即可。)4.(6分)評分標(biāo)準(zhǔn):抓住“老人”或“鄰居”的某一點或幾點優(yōu)秀品質(zhì)來談自

7、己的想法、感受2分;根據(jù)“老人”或“鄰居”的優(yōu)秀品質(zhì)談?wù)勛约航窈蟮淖龇?分;語句通順2分。事例僅作參考,意思正確即可。如不能扣住老人及鄰居的優(yōu)秀品質(zhì)作答,東拉西扯,不應(yīng)得分。示例一:這兩位老人樂觀、自強的精神真令人感動,他們真是寒暑奈何不得、風(fēng)雨動搖不得的兩棵松柏。在今后的生活中,我一定要向他們學(xué)習(xí),勇敢地面對生活中的風(fēng)雨,迎難而上,做一個堅強的人。示例二:兩位老人面對風(fēng)雨,攜手同行,在任何苦難面前從不低頭,保持著人格的尊嚴(yán),令人肅然起敬。在今后學(xué)習(xí)生活中,我要嚴(yán)格要求自己、不斷磨礪自己、不斷反思自己,敢于直面困難,敢于迎接挑戰(zhàn),做一個精神強健的大寫的人。示例三:這兩位老人身處困境卻從不喪失對生活的信心,勇于面對生活中的風(fēng)雨,他們是那樣自信、自愛、樂觀。我也要像老人的鄰居一樣,盡可能幫助他們以及和他們一樣身處困境中的人,使他們能夠在一個充滿愛心的環(huán)境中生

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