八年級上生物第一單元基礎(chǔ)知識參考word

1、八年級上第一部分動物第一章 各種環(huán)境中的動物 一、水中生活的動物 （判斷一個動物是恒溫動物還是變溫動物，只須記住除_和_是恒溫動物，其余都是變溫動物就可以了）1、目前已知的動物約萬種，按有無脊柱分為（體內(nèi)有脊柱）和（體內(nèi)沒有脊柱）兩大類。 按生活環(huán)境分為生活動物、生活動物和生活動物。 2、水生動物最常見的是魚，此外，還有 腔腸動物，如、；特點；軟體動物，如、特殊的、又稱（ ）；特點1.、2.甲殼動物，如、；特點體表長有質(zhì)地較硬的。一定要記住這三類動物都是我們學(xué)的水中生活的（有無脊椎動物）水中生活的哺乳動物、等。體溫，用呼吸，繁殖特點和。爬行動物、 用呼吸，（是不是）終生生活在水中。（注意與兩棲

2、動物的區(qū)別）3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點：。 （魚的運動方式）。（魚的呼吸方式） 4、四大家魚是：、?！伴L江魚王”是，還有鯉魚和鯽魚他們都是（海洋淡水）中的魚類。鯽魚是雌雄、受精。（同體異體；體內(nèi)體外）。（一定要記住這些是我們學(xué)的淡水中的魚類。）5、魚是較低等的脊椎動物。 （海馬（是不是）魚）（娃娃魚大鯢是不是魚）魚在游泳時主要靠身體和的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力，還有決定魚運動方向的作用。魚在運動時，、和都有維持平衡的作用,其中維持平衡的作用最重要，_還有改變運動方向的作用。 6、魚類的主要特征有：適于水中生活；體表被；用呼吸；通過的擺動和的協(xié)調(diào)作用游泳。 7、魚的外形呈形，其主要

3、作用是。魚的感覺器官是（作用）8、水由魚的進(jìn)入，經(jīng)過由流出，在水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的進(jìn)入鰓絲的中，而由鰓絲排放到水中。所以經(jīng)鰓絲流出的水流與由口流入的水流相比，的含量減少，的含量增高。鰓絲的顏色是9.魚在夜晚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象的主要原因是。二、陸地生活的動物 1、陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應(yīng)：氣候干燥，有的結(jié)構(gòu)，如爬行動物有角質(zhì)的或，昆蟲有（一定要記清楚哺乳動物體表有毛是用來，而不是） 缺少水的浮力，具有和器官.，有多種運動方式. 如：蚯蚓、猴子、兔子等，以便覓食和避敵。氣態(tài)氧供呼吸，具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管(蚯蚓例外，靠呼吸；蝗蟲靠呼吸) 晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復(fù)

4、雜，有發(fā)達(dá)的和，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。 2、蚯蚓生活在土壤中，通過和的配合使身體蠕動，靠能分泌粘液、始終保持濕潤的呼吸?？筛鶕?jù)著生在身體前端來判斷首尾(環(huán)帶也叫)。此圖表示蚯蚓的端，判斷的依據(jù)是。蚯蚓在粗糙紙上運動比在玻璃板上運動速度 環(huán)節(jié)動物有、和；它們（是不是）恒溫動物，是。（脊椎動物無脊椎動物）(1)蚯蚓身體分節(jié)的意義：可使。 (2)用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有的感覺，用放大鏡觀察，看到腹面有許多小突起就是，剛毛的作用是（固著；支持） (3)蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因：因為能為蚯蚓提供適宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件，一般包括適宜的溫度、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場所等

5、。 (4)在觀察蚯蚓的實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤,因為蚯蚓（有2 / 8沒有）呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的呼吸。 (5)蚯蚓的生活環(huán)境：具有。生活習(xí)性和食性：；。 (6)大雨過后蚯蚓會紛紛爬到地面上來原因：。 (7)蚯蚓的呼吸過程：蚯蚓的體壁密布，空氣中的先溶解在體表粘液里，然后進(jìn)入體壁的中。體內(nèi)的也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。 (8)身體由許多相似的環(huán)狀構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如、。（陸地生活的（脊椎無脊椎）動物） 3、兔是陸地上生活的動物具有和的特征,因而屬于哺乳動物。 （繁殖特征）；后代成活率（低高）；體表被毛作用。體溫。用呼吸，心臟腔，和兩條循環(huán)路

6、線。是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)。（1）1 2 3 4 5 （2）家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由 、 和 組成的。（3）兔有發(fā)達(dá)的 及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達(dá)的，使它們能靈敏的感知的變化，迅速地作出相應(yīng)的反應(yīng)。還有 ，能保持身體平衡。 (1)兔的牙齒：和，沒有,兔子有發(fā)達(dá)的.這些與它（吃植物的生活習(xí)性）的生活相適應(yīng)。(2)狼的牙齒：、和。這與它的生活相適應(yīng)。 (3)門齒適于，臼齒適于，犬齒適于。 （仔細(xì)看P16圖）(4) 體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是動物，如蚯蚓、魚、蛇、昆蟲等。 (5)哺乳動物：地球上大約有多種哺乳動物。一般都具有胎生、哺乳，體表被毛，體溫恒定等特征。如兔、大熊貓，人等。目前大熊貓的數(shù)量是只左

7、右。(6) 兔與人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似，說明，同屬動物，但人的已退化，因為人是。（仔細(xì)看P18圖）4、足夠的、是陸生動物生存的基本環(huán)境條件。 三、空中飛行的動物 1、空中飛行的動物有無脊椎動物的、脊椎動物中的、哺乳類的等。 2、世界上的鳥有多種。除了和等少數(shù)鳥不能飛行外，絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴大了，有利于。 (1)鳥適于飛行的特點： 身體呈（作用：）。 體表被覆，前肢變成。 胸部有高聳的，長骨（內(nèi)充空氣，減輕）。 發(fā)達(dá)，牽動兩翼產(chǎn)生飛行的動力。 食量大、消化快、糞便排出快。即消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，、都很迅速。直腸 糞便可以隨時排除。心臟腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運輸和的能力強。 有發(fā)達(dá)的，

8、既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的呼吸方式。（一定要記住鳥類的呼吸系統(tǒng)最發(fā)達(dá)；呼吸換氣的部位是） 喙短，口內(nèi)無齒，無膀胱，直腸，糞便尿液及時排出， (這些都是為了減輕體重，適于飛行)。 (2)是鳥的飛行器官。輔助肺的呼吸。它可以使鳥在飛行時獲得更多的氧氣，同時還減輕身體的比重，有利于鳥的飛行。（兩翼舉起，氣囊；兩翼垂下，氣囊） (3)鳥類的特征：體表被覆、前肢變成、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫的一類動物。 (4)鳥的羽毛分（主要用于飛行）和（主要用于保溫）(5)家鴿口內(nèi)沒有，食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊，進(jìn)入腺胃、肌胃（內(nèi)有沙粒、小石子用于）（6）鳥的身體里有發(fā)達(dá)的。這些氣囊一端與相通，分布在

9、之間，有的還突入到里。（仔細(xì)看P23圖，知道各部位名稱）3、是種類最多的一類動物，超過種，也是唯一會飛的無脊椎動物，因而是分布最廣泛的動物。 (1)昆蟲特點：（仔細(xì)看P25圖） 身體分為、三部分。 運動器官和都著生與部。胸部有發(fā)達(dá)的，附著在上。 一般有對足，對翅。 (2)外骨骼的作用:昆蟲的外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的，有和的作用。 4、節(jié)肢動物有、.。它們都是（脊椎無脊椎）動物。節(jié)肢動物的特點是：身體由很多構(gòu)成，體表有，和分節(jié)。5、兩棲動物有、等：特點：其幼體生活在，用呼吸，經(jīng)成為成體，營生活，用呼吸，同時用輔助呼吸。（冬眠時青蛙完全依靠皮膚呼吸） （一定注意與爬行動物的區(qū)別，不是既能

10、生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物）第二章 動物的運動和行為 一、動物的運動（會判斷是不是動物的行為，記住器官的運動是一種生理現(xiàn)象，不是動物的行為）1、哺乳動物的運動系統(tǒng)由和組成。骨骼是由連結(jié)而成。 2、右圖是關(guān)節(jié)的模式圖?？磮D回答：1）寫出個部分的名稱：（仔細(xì)看P29兩幅圖）1：_2：_3：_4：_5：_（關(guān)節(jié)是由以上五部分構(gòu)成）（關(guān)節(jié)是由、三部分組成。）2）關(guān)節(jié)具有性和性（關(guān)節(jié)的特點）運動時減少骨間摩擦的是_ _（體現(xiàn)關(guān)節(jié)的性）是由結(jié)締組織構(gòu)成，體現(xiàn)關(guān)節(jié)的性。ab運動時若不小心用力過猛，常會造成1從4中脫出的現(xiàn)象，叫_，3、下圖是人體屈肘時肌肉的協(xié)作示意圖。請根據(jù)圖回答：1）圖中

11、a是_ _，當(dāng)人屈肘時，以它為主的肌群處于_狀態(tài)，而以b_為主的肌群處于_ _狀態(tài)。2）當(dāng)人伸肘時，a處于_狀態(tài)，b處于_ _狀態(tài)。5、骨骼肌包括中間較粗的（紅色）和兩端較細(xì)的（乳白色），一組肌肉的兩端分別附著在上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有的特性。 6、骨本身是運動的，骨的運動要靠的牽拉。骨骼肌只能骨而不能骨，所以與骨相連的肌肉至少有組，相互配合完成各種活動【仔細(xì)看P30圖：曲肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，收縮，舒張，伸肘時，收縮，舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都；雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都】。 7、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系：骨骼肌收縮，牽動著它所附

12、著的，繞著活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。 8、運動并不是僅靠來完成。它需要的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，因此還需要、等系統(tǒng)的配合。哺乳動物的運動能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。9、運動系統(tǒng)的功能：、和 。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起作用，骨起的作用，關(guān)節(jié)起的作用，（也有說樞紐的作用），骨骼肌起的作用?？梢?，人體完成一個運動都要有的調(diào)節(jié)，有、的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用才能完成。二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為 1、按行為目的不同可將動物行為分為、等；而按獲得途徑不同可分為和。 2、先天性行為指動物、由決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如、等。而學(xué)習(xí)行為則是指在的基礎(chǔ)上，通過的作用，由和

13、而獲得的行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越，適應(yīng)環(huán)境能力也就越，對生存也就越有意義。 動物越高等，學(xué)習(xí)能力越，學(xué)會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越。 3、菜青蟲是的幼蟲，長大后先變?yōu)橛荚儆鸹癁?；菜青蟲總是取食植物。菜青蟲的取食行為是本能的趨向，所有是行為。動物的繞道取食是錯誤與嘗試之后的“頓悟”所有是行為。三、社會行為 1、社會行為：營的動物，群體內(nèi)部不同成員之間，共同維持群體的，從而具有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具有社會行為，如蝗蟲、魚群體沒有）社會行為的特征：群體內(nèi)部往往形成一定的，成員之間有，有的群體中還形成。 2、白蟻群體成員之間有明確的分工。群體中有（就是蟻后，是專職的“”

14、）、（與雌蟻交配）、（智能是筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻）和（專司蟻穴的保衛(wèi)）。 3、蜜蜂的群體由（筑巢、保衛(wèi)、喂養(yǎng)其他蜂）、（產(chǎn)卵）和（交配）組成。 4、狒狒組成的“等級社會”中，根據(jù)、 、和的不同，排成等級次序。作為“首領(lǐng)”的雄狒狒在群體內(nèi)部是“”，它優(yōu)先，優(yōu)先，“首領(lǐng)”也負(fù)責(zé)這個社群的行動，并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。 5、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出，的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有、和（螞蟻的通訊主要靠）等。 6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲，體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)。性外激素是物質(zhì)，并且具有特殊的氣味。雄蟲靠上的嗅覺感受器感受到同種雌蟲性外

15、激素的氣味后，就會飛過來同雌蟲交配。 7、提取的或人工合成的性外激素作，可以；在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，是雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的。 即：（1）制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲；（2）制造干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。8、生物防治就是利用 防治病蟲害的技術(shù)，常用的方法有、。9、在自然界，生物之間的是普遍存在的。正是由于、和的存在，使生物之間的聯(lián)系，“牽一發(fā)而動全身”，與才成為統(tǒng)一的整體（即）。第三章 動物在生物圈中的作用 一、動物在自然界中的作用 1、美國科普作家蕾切爾.卡遜于1962出版了一書，書中描述了人類可能將面臨一個沒

16、有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。在世界范圍內(nèi)引起人們對野生動物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識。 2、 動物在自然界中作用：， ，。當(dāng)某些動物數(shù)量過多時，也會對其他生物造成危害，如蝗災(zāi)。 3、 生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著、的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個_。而動物在維持_中起著重要的作用。正是由于_、_、_的存在，使各種_與_成為一個統(tǒng)一的整體。 4、 動物作為_，直接或間接地以_為食，通過消化和吸收，將攝取的_變成自身能夠利用地物質(zhì)。 5、 生物防治就是利用_來防治病蟲害.包括以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲。6、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成了_、_的關(guān)系。7、動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地_。動物能夠幫助植物傳播_和_，有利于擴大植物的_。好好看看探究實驗二、動物與人類生活的關(guān)系 1、動物在人們生活中的作用：可供人類_、_、_等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。 2、生物反應(yīng)器：現(xiàn)在科學(xué)家正在研