暑期電路板廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、暑期 電路板廠社會(huì) 實(shí)踐報(bào)告 篇一： 電子社會(huì) 實(shí) 踐總結(jié)電子實(shí)習(xí) a 總結(jié)報(bào) 告收音機(jī)的制作姓名： 張曉 峰 學(xué)號(hào)： 089114226 專(zhuān)業(yè)班級(jí)：計(jì) 081 指導(dǎo)教師：李新 紅 上課 時(shí)間 段：第 3-7 周星期六 9-12 節(jié)日期： 2011-4-6一、 試驗(yàn)項(xiàng) 目名稱(chēng)：收音機(jī)的制作；二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備：mf368 型萬(wàn)用表、yb1052a 穩(wěn)壓電源、xfc-7 高頻信號(hào)發(fā)生器以及st16 示波器。三、針對(duì)具體 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容， 簡(jiǎn)述操作步 驟：1 、認(rèn)識(shí) 收音機(jī)內(nèi)的各種元件：例如 電阻、 電容、三極管、二極管、中周等等，以及學(xué)會(huì) 如何 計(jì)算電阻的阻 值；2、焊接收音機(jī)：將上面的各元件用 電烙鐵

2、焊 接到印制板上。3、 測(cè)試 收音機(jī)：將收音機(jī)的的正 負(fù)極接到 穩(wěn)壓電 源上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)看收音機(jī)是否 發(fā)出聲音， 若有聲音， 則分別用萬(wàn)用表 測(cè)量三極管的基極、 發(fā)射機(jī)和集 電極的靜 態(tài)工作電壓值 ，并記 錄，然后 測(cè)量電源消耗的最大工作 電 流和靜 態(tài)消耗電流，最后用示波器和信號(hào) 發(fā)生器 測(cè)試 期震 蕩波形。四、寫(xiě)出 記錄 的數(shù)據(jù)，畫(huà)出 儀器連接示意 圖：1 、測(cè)量各 級(jí)靜態(tài)工作 電壓 ，pcv 檔為 2.5v：1測(cè) 量數(shù)據(jù)：2儀 器連 接示意 圖：2、測(cè)量電源電源消耗 電流：10.25ma 檔的最大工作 電 流；測(cè)量結(jié)果：當(dāng)收音機(jī)達(dá)到最大工作 電 流時(shí)，聲音是最大的，我 們只需將聲音 調(diào)至最

3、大 進(jìn)行 測(cè)量即可，此 時(shí) imax=100ma ；225ma 靜態(tài) 消耗 電流的最小 值 ；測(cè)量結(jié)果：要是收音機(jī)消耗的 電流值最小， 則只需將收音機(jī)的音量 調(diào)至最小即可。此 時(shí) imin=10ma;3測(cè) 量示意 圖 ：3、測(cè)量收音機(jī)的 輸出功率。接受由 1000hz 音頻信號(hào)調(diào)制的 1000khz 音頻信號(hào)，將示波 器探頭接在揚(yáng)聲器的兩個(gè)端點(diǎn)上，并 調(diào)節(jié)音量電位，是示波器上 顯示的波形 為最大不是真 正弦波，其峰 值為 vp-p輸出功率 測(cè) 量如下：p= (vp-p*2 /4 )2/8 測(cè)量結(jié)果： p=100mw 。 測(cè) 量示意 圖 ：25、實(shí)驗(yàn) 體會(huì)：通過(guò)這 次試驗(yàn) ，我 對(duì)收音機(jī)的制作有

4、一下幾個(gè)體會(huì)：第一，通 過(guò)收音機(jī) 焊接的課前認(rèn)識(shí)我了解了 許多以前不懂得，比如 說(shuō)我現(xiàn)在會(huì)看著 電阻而 知道 電阻的大概阻 值；第二，通 過(guò)對(duì)收音機(jī)的 焊接過(guò)程讓我的動(dòng)手能力增 強(qiáng)了，也豐富了我的一些基本的 電路常 識(shí)。第三，通 過(guò)對(duì)收音機(jī)的 測(cè)試，讓我對(duì)收音機(jī)的的一些容易出 現(xiàn)的焊接問(wèn)題和故障有了 進(jìn)一 步的了解。最后，我的一個(gè)整體的體會(huì)就是 對(duì)收音機(jī)的整個(gè) 焊接過(guò)程， 讓我感觸更深的 還是焊接這個(gè) 環(huán)節(jié)，在該環(huán)節(jié) 我出現(xiàn)了一個(gè)比 較嚴(yán)重的問(wèn)題就是將中周的另一個(gè)引腳 焊丟了，這就給帶 來(lái)了一些 測(cè)量上的麻 煩，當(dāng)整個(gè)印制板 焊接完成后， 發(fā)現(xiàn)不響，故而 讓老師看了， 結(jié)果得 知是中周 焊接

5、錯(cuò)誤 ，最后我將四個(gè)中周 換掉后就響了。 總 之，這次實(shí)踐讓我收 獲不小。篇 二：安徽工 業(yè)大學(xué) 電工電子實(shí)習(xí) a 總結(jié)報(bào)告收音機(jī)制作電工電子實(shí)習(xí) a 總結(jié)報(bào)告 收音機(jī)制作姓名：金杰靈學(xué)號(hào)： 109024445班級(jí) ：材料學(xué)院 成型 102 班指導(dǎo)老師：孫金明上課時(shí)間 段：第 310 周 周一 912 節(jié)日期： 2012 年 11 月 25 日一、 實(shí)習(xí)項(xiàng) 目hx108 2a 晶體管收音機(jī)的安裝、 焊接及調(diào)試 。二、 儀 器設(shè)備萬(wàn)用表( mf 368 )、 穩(wěn)壓電 源( hy1721 1 )、示波器、高 頻 信號(hào)發(fā)生器、 電烙鐵。三、 操作步 驟1讀取色環(huán)電阻，并將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)；2焊

6、接電阻，將前面別在紙上的電阻按 r1 r13 的順序焊接；3焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)，緊接著焊電解電容，特別要注意長(zhǎng)腳 是“+極”，短腳是 “極”；4焊接二極管， 紅端為“+，”黑端 為“；”5焊接三極管，一定要 認(rèn)清“ e” “ b” “三管腳；6焊接中周， 認(rèn)清中周的 顏色，以免 焊錯(cuò) ；7焊接開(kāi)關(guān)” 電位器 sok 及雙 聯(lián)可變電 容 cbm223p 等；8焊接天線線圈，四根線要按電路圖準(zhǔn)確焊接；9焊接印刷電路板上 ”狀的間斷部分；10焊 接喇叭和 電 池座。四” 調(diào)試在通電狀態(tài)下，收到某個(gè)臺(tái)，然后按 黑一白-黃”順序調(diào)節(jié)中周，每次 調(diào)節(jié)到聲音最大即 可，不可 調(diào)節(jié)紅色

7、中周。在 調(diào)節(jié)過(guò)程中，一定要 記下每次調(diào)節(jié)過(guò)程，如果 調(diào)節(jié)失敗，再重 新調(diào)回原來(lái)位置。五” 實(shí)習(xí) 體會(huì) 這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是理論與實(shí)踐的結(jié)合，在實(shí)習(xí)中，需要了解各個(gè)配件的用途以及彼此的 區(qū)別。首先我 們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結(jié)合所有配件的關(guān) 鍵。還有電路板，通 過(guò) 焊錫把一些配件粘牢在 電路板上。然后 對(duì)照書(shū)上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過(guò)程中 注意電路的排線就可以了 當(dāng)然，對(duì)于電器原件還是要有一定的了解，要知道有些 電器原件是有正 負(fù)極的。絕對(duì)不能 安裝錯(cuò)誤，類(lèi)似于電容一樣的原件，按裝的正反會(huì) 導(dǎo)致電容的爆炸。要注意安全。三極管 和二極管也要注意它的正反，以及如何 讓它接入電路表中。在

8、 電烙鐵通電之前，應(yīng)檢查電 烙鐵的引線是否完好，如有不好的要及 時(shí)去處理，如完好要用萬(wàn)能表去 測(cè)量，插頭是否有 短路的。檢查完之后才能通 電。以前看別人修東西的時(shí)候?qū)χ娐钒?，焊焊蠻簡(jiǎn)單的，不 過(guò)實(shí)際操作起來(lái)卻不是 這樣的。一開(kāi)始沒(méi)掌握到 焊接的技巧，只是盲目的把 焊錫往電烙鐵 上放，等 著融化的錫流下來(lái)，把腳住固定住。然后 焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來(lái)越 多，就是不往下流。開(kāi)始有點(diǎn)急躁了。不 過(guò)再后來(lái)慢慢地 練習(xí)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要你先把 電 烙鐵 放在腳住的位置預(yù)熱一下，再把焊錫放在預(yù)熱的部位，往下按一下就行了。四節(jié)課的實(shí)習(xí)時(shí)間雖并不算很長(zhǎng)，但是在此當(dāng)中，感觸很多，體會(huì)也很多。第一，通過(guò)實(shí)踐

9、真正覺(jué)得自己可以做些什么了，有點(diǎn)存在的小成就感；第二，通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的 動(dòng)手能力是一切工作和 創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。篇三： 電子電工實(shí)習(xí)感想在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是 實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到 實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要 認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知 識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括 電路的設(shè)計(jì)，印制電路板，電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我 們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性 認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè) 知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和 鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我 們的理論知

10、識(shí)與實(shí)踐充分地 結(jié)合，作到不 僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析 問(wèn)題和解決問(wèn)題 的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。在大一和大二我 們學(xué)的都是一些理 論知識(shí)，就是有幾個(gè) 實(shí)習(xí)我們也大都注重 觀察的方面， 比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，比如上學(xué)期的精工 實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí) 正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要?們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分 簡(jiǎn) 單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有 親自去做它，你就不會(huì)懂理 論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一 個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有 許多要注意的地方，有些 東西也與你的想象不一 樣, 我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)

11、際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也 發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些 計(jì)時(shí)器，不過(guò)，這次實(shí)驗(yàn)給 了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一，我從小就 對(duì)這種小制作很感 興趣，那時(shí)不懂 焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但 這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正 是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去”每次完成一個(gè)步 驟，我都像孩子那 樣高興，并且很有 成就 感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并 親手設(shè)計(jì)、制作、 組裝與調(diào)試為 特色的。它將基本技能 訓(xùn)練，基本工 藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī) 結(jié)合，培養(yǎng)我 們 的實(shí) 踐能力和

12、 創(chuàng)新精神。作 為信息 時(shí) 代的大學(xué)生，作 為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才， 僅會(huì) 操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的 動(dòng)手能力是一切工作和 創(chuàng)造的基 礎(chǔ)和必要條件。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué) 習(xí)，我 覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收 獲：一. 對(duì)電子工 藝的理 論有了初步的系 統(tǒng)了解。我 們了解到了 焊普通元件與 電路元件的技巧、 印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工 藝流程、工作原理與 組成元件的作用等。 這些知識(shí)不僅在課 堂上有效，對(duì)以后的 電子工 藝課的學(xué)習(xí)有很大的指 導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著 現(xiàn)實(shí)意 義。二. 對(duì)自己的 動(dòng)手能力是個(gè)很大的 鍛煉 。實(shí)踐出真知， 縱觀 古今，所有 發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在 實(shí)踐中得到 檢驗(yàn)

13、的。沒(méi)有足 夠的動(dòng)手能力，就奢 談在未來(lái)的科研尤其是 實(shí)驗(yàn)研究中有所成 就。在實(shí)習(xí)中，我 鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決 問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī) 組裝 與調(diào)試時(shí) ，好幾個(gè) 焊盤(pán) 的間距特 別小，稍不留神，就 焊在一起了，但是我 還是完成了任 務(wù)。三.對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí) 的感受。 焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制 電路板 圖的設(shè) 計(jì)則 是挑戰(zhàn)我的快速接受新知 識(shí)的能力。在我 過(guò)去一直沒(méi)有接觸 過(guò)印制電路板圖的前提下， 用一個(gè)下午的 時(shí)間去接受、消化老 師講 的內(nèi)容，不能不 說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑 戰(zhàn)。在這 過(guò)程中主要是 鍛煉 了我與我與其他同學(xué)的 團(tuán)隊(duì)合作、共同探 討、共同前 進(jìn)的精神

14、。因 為我 對(duì)電 路知識(shí)不是很清楚，可以 說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他 們 正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。篇二： 實(shí)習(xí)報(bào) 告-印制 電路板的制作與 檢測(cè)-3000 字我來(lái)到大連 XXX 有限電子公司進(jìn)行為期 10 周的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。這里充滿了和諧與朝氣，充 滿 了團(tuán)結(jié)與智慧。本公司大連 XX 電子有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)：大連 XX）主要從事二極管、MOSFET、 肖特基等電子元器件的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)，以及 PCB 板的制作。公司 總部設(shè)在遼寧大連莊河市，大 連 XX 電子有限公司的 誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。我的 實(shí)習(xí)崗位是熟練運(yùn)用 protel 制圖軟

15、件并制成 PCB 板，并檢驗(yàn)出制成的板 質(zhì)量是否合格。也就是 進(jìn)行 PCB 板的 制作與 維護(hù) 。1. 印制 電路板的制作實(shí)習(xí)過(guò)程中，我首先 進(jìn)行印制 電路板的制作，具體步 驟如下：第一步，使用 Protel 設(shè)計(jì) PCB 板。首先，新建原理圖庫(kù)文件并設(shè)計(jì)：先要點(diǎn)擊【Document】選擇【schematic library】，在原 來(lái)的 庫(kù)里找到 類(lèi)似的 進(jìn)行編輯 修改， 這樣 比較省時(shí)省力一些。找到相似的元件后我要注意， 要把粘 貼到【 schematic library 】 里面 進(jìn)行的引腳等其他部分 進(jìn)行編輯和修改。設(shè)計(jì)完成 后保存， 回到 【 schematicdocument 】中

16、，找到自己做好的元件雙 擊添加。其次，新建原理圖文件并設(shè)計(jì)：打開(kāi) Protel 軟件點(diǎn)擊【New document】選擇【schematic Document】，新建一個(gè)原理圖紙，設(shè)置原理圖圖紙大小為“A4”然后回到建好 的原理圖圖紙頁(yè) 面，在任意位置，雙 擊頁(yè)面對(duì)照?qǐng)D紙來(lái)選擇相應(yīng)的符號(hào)，在原理 圖頁(yè)面對(duì) 照?qǐng)D紙畫(huà)好原理圖，雙擊的標(biāo)示改好。在畫(huà)原理 圖的時(shí)候特別要注意， 導(dǎo)線的節(jié)點(diǎn)不能忘 記標(biāo)注，要修改屬性， 檢查電氣規(guī)則等。原理 圖中的集成 電路，有些在 庫(kù)中找不到，需要 自己畫(huà)好添加到 庫(kù)中然后 調(diào)用到原理 圖上。然后，新建 PCB 文件并設(shè)計(jì)。在【New document】選擇【PCB

17、document】，將工作層面調(diào) 至 KeepOut Layer，并畫(huà)出電路板電氣邊界。生成網(wǎng)絡(luò)表后，打開(kāi)網(wǎng) 絡(luò)表點(diǎn)擊以 NET 結(jié)尾 的文件 進(jìn)行檢查，檢查錯(cuò)誤 ，直到修改無(wú) 誤把焊盤(pán)修改為合適大小。之后 導(dǎo)出并在 電路板 電氣范圍內(nèi)排布，元件比 較多排布元件比 較麻煩，所以要與足 夠的耐心 擺放元件以便最后 出的圖比較規(guī)整。手工布 線清晰明了布 線完成時(shí)要仔細(xì)檢查。 雖然經(jīng)過(guò)一段很復(fù) 雜的過(guò)程 但當(dāng)最后看 見(jiàn)自己的成果 時(shí)真的存在一種喜悅。然后 設(shè)置點(diǎn)擊【designrules】選擇【routing layers】之后在【top laver】右側(cè)選擇單面層或雙面板然后點(diǎn) 擊 0K 直接生成

18、。最后，自 動(dòng)布線。我在實(shí)習(xí)所做的是 單層印制板，布 線之前要做的是修改封裝。先新建【new document】-【PCB document】，設(shè)計(jì)圭寸裝要調(diào)至【top overlay】 層進(jìn)行設(shè)計(jì)。下 次再設(shè)置封裝的 時(shí)候，就可以 調(diào)用封裝庫(kù)，終于有的封裝修改成自己想要的大小。第二步，制作 PCB 板。我們采用熱轉(zhuǎn)印法來(lái)制作 PCB 板。首先我將原理 圖打印在熱轉(zhuǎn)印紙上，再將打印在 轉(zhuǎn)印 紙上的原理圖熱轉(zhuǎn) 印到印制板上，然后根據(jù)原理 圖在印制板上的大小來(lái)裁板，并 進(jìn)行打磨 處理。將板上的碳粉磨掉，打孔涂松香油水。然后將 繪制好的 電路板用 轉(zhuǎn)印紙打印出來(lái)， 師傅特別強(qiáng)調(diào) 注意滑的一面向自己。

19、之后用 專(zhuān)用的裁板機(jī)裁剪覆 銅板到合適的大小，裁剪 時(shí)特別會(huì)主意留點(diǎn)余量不要小了，再用木工砂 紙打磨使 邊界光滑平整。把打印好的 轉(zhuǎn)印紙有字的一面平 鋪到覆銅板上，有 銅的一面用透明膠固定一個(gè) 邊再進(jìn)行轉(zhuǎn) 印電路板。將打印好的 電路板裁剪成合適大小，把印有 電路板的一面 貼在覆銅板上， 對(duì)齊 好后把覆 銅板放入 熱轉(zhuǎn)印機(jī)，放入 時(shí)一定要保 證轉(zhuǎn)印紙沒(méi)有錯(cuò)位。次轉(zhuǎn)印電路板得 經(jīng)過(guò) 23 次才能很牢固的 轉(zhuǎn)印在覆銅板上。 熱轉(zhuǎn)印機(jī)事先就已 經(jīng)被師傅預(yù)熱溫度設(shè)定在 160-200 攝氏度。由于溫度很高在操作 時(shí)候一直 強(qiáng)調(diào)要我們注意安全。在腐 蝕線路板之前我 檢查一 了下 電路板有些地方?jīng)]有 轉(zhuǎn)印完

20、整，若有少數(shù)沒(méi)有 轉(zhuǎn)印好的地方可以用黑色油性筆修 補(bǔ)， 然后就可以腐 蝕了。等線路板上暴露的 銅膜完全被腐 蝕掉時(shí)將線路板從腐 蝕液中取出清洗 干凈，一塊線路板就腐 蝕好了。要 時(shí)刻注意腐 蝕的進(jìn)度，特別在線寬小的時(shí)候腐蝕，剛完 成就要 馬 上拿開(kāi)并去沖洗干 凈。腐蝕之后鉆孔，鉆孔一般用 0.8mm 鉆頭。在鉆的時(shí)候會(huì)特 別的小心也會(huì)不耐 煩因?yàn)樘?力會(huì)把空 鉆大。至此 熱轉(zhuǎn)印已經(jīng)完成了，用木工 細(xì)砂紙打磨把 銅線上的墨粉除去。不要除 去的部分，保留作 為阻焊層來(lái)保護(hù)電路板。打磨后就是 焊接了， 焊接調(diào)試完成后可以用加 層膜來(lái)保 護(hù)電路板涂上油漆，這是線路板預(yù)處理。鉆孔完后用 細(xì)砂紙把覆在

21、線路板上的墨 粉打磨掉用清水把 線路板清洗干 凈。水干后用松香水涂在有 線路的一面 為 加 快松香凝固，然后我 們用熱風(fēng)機(jī)加熱線路只需 2-3 分鐘使松香凝固。最后一步就是 焊接電 子元件， 焊接完板上的 電子并通 電檢查 制成的板是否好用。2. 印制電路板的 檢測(cè)對(duì)于電路板的 檢查內(nèi)容主要是：要 對(duì)檢查 機(jī)開(kāi)始自 動(dòng)檢查時(shí) 所彈出畫(huà)面 進(jìn)行檢查。畫(huà)面 紅 框表示 檢查機(jī)報(bào)出不良， 檢查員 目視畫(huà)面，參照作 業(yè)指導(dǎo)票進(jìn)行逐點(diǎn)確 認(rèn)，確認(rèn)不良或疑 似不良的點(diǎn)擊“NG 安鈕，確認(rèn)誤報(bào)點(diǎn)擊“O!”具體檢測(cè)步驟如下：第一步，對(duì)檢查機(jī)的前期操作，按下 設(shè)備右側(cè)的綠色檢查(INSPECT)按鈕，開(kāi)始自動(dòng)檢

22、 查并彈出畫(huà)面。對(duì)于畫(huà)面 紅框表示檢查 機(jī)報(bào)出不良，我 們要目視畫(huà)面，參照作 業(yè)指導(dǎo)票進(jìn) 行逐點(diǎn)確 認(rèn)。第二步， 確認(rèn)不良元件或疑似不良元件的點(diǎn) 擊“NG 安鈕， 確認(rèn)誤報(bào)點(diǎn)擊“O!”確認(rèn)結(jié)束 后取出印制 電路板。重點(diǎn)目 視去二人且多角度 進(jìn)行，先 觀察印制板是否有元器件缺失；元 器件是否存在裝置 誤差；有沒(méi)有元件引腳沾 錫不良， 橋接， 焊錫 缺乏等?；蛘?焊料過(guò)多凝 成錫球，印制板有 污染物，引腳浮起，引腳伸出 過(guò)長(zhǎng)， 焊錫過(guò) 多等。第三步，要防止管腳 翹起有不良流出，再確 認(rèn) OK 后再回路號(hào)上點(diǎn) 藍(lán)色標(biāo)識(shí)點(diǎn)。檢查 完畢 后按照PCB 板檢印圖在規(guī)定位置加蓋 檢印。檢完一箱 PCB 板則

23、要及時(shí)填寫(xiě)質(zhì)量保證 卡的相 應(yīng)內(nèi)容，操作 員在質(zhì)量保證卡的 備注欄內(nèi)加蓋無(wú) 鉛印。 檢出不良按照不良品理流 程 進(jìn)行標(biāo)示處理。退出檢查界面， 單擊頁(yè)面中的 “結(jié)束”按鈕依次退出。關(guān) 閉電腦 ，關(guān)閉 設(shè)備電 源開(kāi)關(guān)。最后，看印制 電路板經(jīng)回流爐后，有沒(méi)有缺件、多件、 錫球、偏移、 側(cè)立、碑立、反 貼、 極反、 錯(cuò)件、壞件、 橋連、虛焊、錯(cuò)誤標(biāo)識(shí) 、無(wú)焊錫、少焊錫、多焊錫、浮起、 IC 引腳浮 起、IC 引腳彎曲、XYB偏移量數(shù)據(jù)輸出等錯(cuò)誤；手動(dòng)目視放大鏡檢測(cè)設(shè)備主要檢測(cè)基板上 集成塊的引腳的虛 焊或腿翹，通過(guò)將觀測(cè)結(jié)果與實(shí)際結(jié) 果進(jìn)行比 較，就可以知道印制 電路 板的好壞。3. 實(shí)習(xí) 體會(huì)與感想

24、通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我 對(duì) Protel99SE 軟件更加熟悉。也 讓我更加掌握印刷 電路板的 制作 設(shè)計(jì) 。對(duì)于以后的社會(huì)中技 術(shù)應(yīng) 用有很大的幫助。 這次實(shí)訓(xùn)帶給 我太多的感觸，它 讓我知道工 作上的辛苦和事 業(yè)途中的 艱辛。讓我知道了 實(shí)際 的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕 松。人非生而知之， 雖然我 現(xiàn)在的知 識(shí)結(jié) 構(gòu)還不是很好但是我知道要學(xué)的知 識(shí)， 一靠努力學(xué) 習(xí)，二靠潛心 實(shí)踐。沒(méi)有 實(shí)踐學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水無(wú)本之木。在 實(shí)際操作中 經(jīng)常 會(huì)出 現(xiàn)各種各 樣的問(wèn)題，然而它 們不是 簡(jiǎn)單就能解決的。你會(huì)感 覺(jué)到煩躁與不安，所以 這 就需要學(xué)會(huì)冷靜與 堅(jiān)持。 這次實(shí)習(xí)我真正感 覺(jué)到步入社會(huì)

25、后我 們要學(xué)的 東西很多，差距 還 是有的， 專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的欠缺、 動(dòng)手能力不足等等，我也知道 這不是一兩天能 夠?qū)W會(huì)的，不 過(guò) 我堅(jiān)信我能做到 這一點(diǎn)。有些 東西是要自己去摸索的，有些 東西是要從理 論中去發(fā)現(xiàn) 用于 實(shí)際 。從開(kāi)始的制 圖，就 讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的 簡(jiǎn)單 ，要用 實(shí)際 去證實(shí) 它。只是一味的學(xué) 習(xí)理論，那也是 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的，沒(méi)有 實(shí)際的體 驗(yàn)，發(fā)現(xiàn) 不了自己的 動(dòng)手能 力， 這都需要理 論與實(shí)際 相結(jié)合。更需要 頭腦和雙手的配合。最后 還應(yīng)該 感謝公司給我此次機(jī)會(huì)， 讓我真正學(xué)到了很多 專(zhuān)業(yè) 和社會(huì)知 識(shí)。路漫漫其修 遠(yuǎn) 兮，吾將上下而求索。我學(xué)到了學(xué)多在校園

26、內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，這些寶 貴的人生 經(jīng)歷 將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于 實(shí)踐，開(kāi)拓 創(chuàng)新，為人生的下一次 輝煌奠定 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為 我受益 終生的寶 貴財(cái) 富。篇三： 電 路板制作 實(shí)習(xí)報(bào)告電子安裝與 調(diào)試實(shí)習(xí)報(bào) 告班級(jí)：10 級(jí)高壓輸配電 1 班姓名：郭浩一、前言：1實(shí)習(xí)時(shí)間 安排： 這次電子安裝 實(shí)習(xí)時(shí)間為 一周時(shí)間,總學(xué)時(shí)為 30 個(gè)學(xué) 時(shí).周一、我 們班在 綜合樓 101 教室召開(kāi)了一次會(huì) 議就是認(rèn)識(shí) 一下我 們的指 導(dǎo)老師,老師更我 們分析了此次 電子安裝 實(shí)習(xí) 的重點(diǎn) ,安排了一下 實(shí)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)老師叫我 們回去后畫(huà)好 PCB 圖,叫我 們 做好準(zhǔn) 備,以便我 們第二天正式開(kāi)工

27、.周二、我 們?cè)?8:10 來(lái)到了 實(shí)訓(xùn)樓三樓 實(shí)驗(yàn) 室,我們班是和另外一個(gè)班一起 實(shí)習(xí) 的,一個(gè) 實(shí)驗(yàn) 室就有 50 個(gè)人我 們今天就是來(lái) 領(lǐng)實(shí)習(xí) 教材以及 認(rèn)識(shí) 教材的 .周三、我 們開(kāi)始正式工作了 ,開(kāi)始安裝 電路板 .周四、跟周三一 樣的流程 .周五、我 們檢查 了自己的 電路板,上交 報(bào)告和自己的 電路板 .2.實(shí)習(xí) 目的：通過(guò)對(duì)實(shí)際應(yīng) 用電路的制作 ,培養(yǎng)學(xué)生基本的 實(shí)驗(yàn)制作技能 ,訓(xùn)練其實(shí)際動(dòng) 手能力 ,啟發(fā)學(xué)生 在實(shí)踐活 動(dòng)的工程意 識(shí)：.1).掌握 電阻、 電容、二極管等 電子元件的 識(shí)別方法 .2).如何使用萬(wàn)用表來(lái) 測(cè)試 三極管的極性 .3).學(xué)會(huì)用色 環(huán)法來(lái)讀電阻的阻

28、值.4).讓同學(xué)們了解集成器的運(yùn)用以及引腳 圖的辨別 .5).學(xué)會(huì)用 電烙 鐵來(lái)焊接電路板要求我 們?cè)趯W(xué)習(xí)了模 擬電子技術(shù)的理 論后能夠結(jié)合實(shí)踐，達(dá)到理 論結(jié)合實(shí)踐的能力。 使我本次 實(shí)習(xí)也同時(shí)是為了我們能過(guò)掌握安裝、 檢查、調(diào)試和測(cè)試電 路以及 繪制電路原理 圖的能力而 設(shè)立的。 二、 實(shí)習(xí) 內(nèi)容：(一) PCB 布置原則1.距板 邊的距離 應(yīng) 大于 5mm.2. 先放置與 結(jié) 構(gòu)關(guān)系密切的元件 ,如接插件、開(kāi)關(guān)、 電 源插座等 .3. 優(yōu)先擺放電路功能 塊得核心 ,元件及體 積較大的元器件 ,再以核心元件 為中心擺放周?chē)娐?元器件.4. 功率大的元件 擺放在利于散 熱的位置上 ,如采用

29、風(fēng)扇散熱,放在空氣的主流通道上 ,若采用 傳導(dǎo) 散熱,應(yīng)放在靠近機(jī)箱 導(dǎo)槽的位置 .5. 質(zhì)量較大的元器件 應(yīng)避免放在板的中心 ,應(yīng)靠近板在機(jī)箱中的固定 邊放置.6. 有高頻連線 的元件盡可能靠近 ,以減少高 頻信號(hào)的分布參數(shù)和 電磁干擾.7. 輸入、 輸出元件盡量 遠(yuǎn)離.8.帶高電壓的元器件 應(yīng)盡量放在 調(diào)試時(shí) 手不易觸及的地方 .9.熱敏元件 應(yīng)遠(yuǎn) 離發(fā)熱 元件 .10.可調(diào)元件的布局 應(yīng)便于調(diào)節(jié).如跳線,可變電容,電位器等 .11.布局 應(yīng)均勻、整 齊、 緊湊.12.考 慮信號(hào)流向 ,合理安排布局 ,使信號(hào)流向盡可能保持一致13.表貼元件布局 應(yīng)注意 焊盤(pán)方向盡量取一致 ,以利于裝 焊減

30、少橋連 的可能 .14.去耦 電容應(yīng)在電源輸 入端就近放置 .(二) 電阻的識(shí)別方法四色 環(huán)電阻：第一色 環(huán)是十位數(shù)，第二色 環(huán)是個(gè)位數(shù)，第三色 環(huán)是應(yīng)乘顏色次冪顏 色次， 第四色環(huán)是誤差率。例子：棕 紅紅金，其阻值為 12X10A2=1.2K 誤差為土 5%誤差表示電 阻數(shù)值，在標(biāo)準(zhǔn)值 1200 上下波動(dòng)(5% 1200 )都表示此 電阻是可以接受的，即在 1140- 1260 之間都是好的 電阻。五色 環(huán)電 阻： 紅 紅 黑 棕 金,五色 環(huán)電 阻最后一 環(huán)為誤 差，前三 環(huán)數(shù)值乘以第四環(huán)的 10 顏色次冪顏色次，其 電阻為 220X10人1=2.2 誤差為土 5%第一色 環(huán)是百位數(shù)，第二

31、色 環(huán)是十位數(shù)，第三色 環(huán)是個(gè)位數(shù)，第四色 環(huán)是應(yīng)乘顏色次冪顏 色次， 第五色 環(huán)是誤差率。首先，從 電阻的底端，找出代表公差精度的色 環(huán)，金色的代表 5% ， 銀色的代表 10% 。 再?gòu)?電阻的另一端，找出第一條、第二條色 環(huán)， 讀取其相 對(duì)應(yīng) 的數(shù)字， 以下 圖為 例，前兩條色 環(huán)都為紅 色，故其 對(duì)應(yīng)數(shù)字為紅2、紅 2，其有效數(shù)是 22。再讀取 第三條倍數(shù)色 環(huán)，黑 1。所以，我 們得到的阻值是 22x1=22Qo如果第三條倍數(shù)色 環(huán)為金 色， 則將有效數(shù)乘以 0.1 。如果第三條倍數(shù)色 環(huán)為銀 色， 則乘以 0.01 。色 環(huán)標(biāo) 示主要 應(yīng)用 圓柱型的 電阻器上，如：碳膜 電阻、金屬

32、膜 電阻、金屬氧化膜 電阻、保 險(xiǎn)絲電 阻、 繞線電 阻。 在早期，一般當(dāng) 電阻的表面不足以用數(shù)字表示法 時(shí)，就會(huì)用色 環(huán)標(biāo) 示法來(lái)表示 電阻的 阻值、公差、 規(guī)格。 色環(huán)主要分成兩部分：第一部分：靠近 電阻前端的一 組是用來(lái)表示阻 值。兩位有效數(shù)的 電阻值，用前三個(gè)色 環(huán)來(lái)代表其阻 值，如：39Q,39KQ,39MQ。三位 有效數(shù)的電阻值，用前四個(gè)色環(huán)來(lái)代表其阻值，如：69.8Q,698Q,69.8KQ, 一般用于精 密電 阻的表示。第二部分：靠近 電阻后端的一條色 環(huán)用來(lái)代表公差精度。第一部分的每一 條色 環(huán)都是等距，自成一 組，容易和第二部分的色 環(huán)區(qū)分。 四個(gè)色 環(huán)電 阻的 識(shí)別 ：第

33、一、 二環(huán)分別代表兩位有效數(shù)的阻 值；第三 環(huán)代表倍率；第四 環(huán)代表 誤差。 五個(gè)色 環(huán)電 阻的 識(shí) 別：第一、二、三 環(huán)分別代表三位有效數(shù)的阻 值；第四 環(huán)代表倍率；第五 環(huán)代表 誤差。 如 果第五條色 環(huán)為 黑色，一般用來(lái)表示 為繞線電 阻器，第五條色 環(huán)如為白色，一般用來(lái)表示 為保險(xiǎn)絲電 阻器。如果 電阻體只有中 間一條黑色的色 環(huán)，則代表此 電阻為零歐姆 電 阻。另外 還有中間只有一道黑色色 環(huán)的電 阻 其阻值為 零 ，帶有四個(gè)色 環(huán)的其中第一、二 環(huán)分 別代表阻 值的前兩位數(shù)；第三 環(huán)代表倍率；第四 環(huán)代表 誤差?？焖?識(shí)別 的關(guān)鍵在于根據(jù)第三 環(huán)的顏色 把阻值確定在某一數(shù)量 級(jí)范圍

34、內(nèi)，例如是幾點(diǎn)幾 K、還是幾十幾 K 的，再將前兩 環(huán)讀出的 數(shù)代進(jìn)去，這樣 就可很快 讀出數(shù)來(lái)。 下面介 紹掌握此方法的幾個(gè)要點(diǎn)：熟 記第一、二 環(huán) 每種 顏色所代表的數(shù)。可 這樣記憶 ：棕 1 ，紅 2，橙 3，黃 4，綠 5，藍(lán) 6，紫 7，灰 8， 白 9，黑 0。這樣連 起來(lái)讀，多復(fù) 誦幾遍便可 記住。 記準(zhǔn)記牢第三 環(huán)顏 色所代表的 阻值范 圍，這一點(diǎn)是快識(shí)的關(guān)鍵。具體是：金色：幾點(diǎn)幾Q;黑色：幾十幾Q;棕色：幾百幾十Q;紅色：幾點(diǎn)幾 kQ;橙色：幾十幾 kQ;黃色：幾百幾十 kQ;綠色：幾點(diǎn)幾 MQ;藍(lán) 色：幾十幾 M Q;從數(shù)量級(jí)來(lái)看，在體上可把它 們劃分為三個(gè)大的等級(jí)，即：金

35、、黑、棕 色是歐姆 級(jí)的； 紅橙、黃色是千歐 級(jí)的； 綠、藍(lán)色則是兆歐級(jí)的。這樣劃分一下是 為了便 于記憶。(三) 元件排列 規(guī)則 ：1.按元件距離位置原 則 ：1) .在通常條件下 ,所有的元件均 應(yīng)布置在印制 電路的同一面上，只有在 頂層 元件 過(guò)密 時(shí)， 才能將一些高度有限并且 發(fā)熱量小的器件，如 貼片電阻、貼片電容、貼 IC 等放在底層。2) .在保證電氣性能的前提下，元件 應(yīng)放置在柵格上且相互平行或垂直排列，以求整 齊、美 觀，一般情況下不允 許元件重疊；元件排列要 緊湊， 輸入和 輸出元件盡量 遠(yuǎn)離。3) .某元器件或 導(dǎo)線之間可能存在 較高的電位差， 應(yīng)加大它們的距離，以免因放

36、電、 擊穿而 引起意外短路。4) .帶高電壓的元件 應(yīng)盡量布置在 調(diào)試時(shí) 手不易觸及的地方。5) .位于板 邊緣 的元件，離板 邊緣 至少有 2 個(gè)板厚的距離。6) .元件在整個(gè)板面上 應(yīng)分布均勻、疏密一致。2.按照信號(hào)走向布局原 則:1) .通常按照信號(hào)的流程逐個(gè)安排各個(gè)功能電路單元的位置，以每個(gè)功能 電路的核心元件 為中心， 圍繞它進(jìn)行布局。2) .元件的布局 應(yīng)便于信號(hào)流通，使信號(hào)盡可能保持一致的方向。多數(shù)情況下，信號(hào)的流向 安排為從左到右或從上到下，與 輸入、 輸出端直接相 連的元件應(yīng)當(dāng)放在靠近 輸入、 輸出接 插件或 連接器的地方。3.防止 電磁干 擾:1) .對(duì)輻射電磁場(chǎng)較強(qiáng) 的元

37、件，以及 對(duì)電 磁感應(yīng)較靈敏的元件， 應(yīng)加大它 們相互之間的距離 或加以屏蔽，元件放置的方向 應(yīng)與相鄰的印制 導(dǎo)線交叉。2) .盡量避免高低 電壓 器件相互混 雜、 強(qiáng)弱信號(hào)的器件交 錯(cuò)在一起。3) .對(duì)于會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)的元件，如 變壓器、 揚(yáng)聲器、 電感等，布局 時(shí)應(yīng)注意減少磁力 線對(duì)印制 導(dǎo)線的切割，相 鄰元件磁 場(chǎng)方向應(yīng)相互垂直，減少彼此之 間的耦合。4) .對(duì)干擾源進(jìn) 行屏蔽，屏蔽罩 應(yīng)有良好的接地。5).在高 頻工作的 電路，要考 慮元件之 間的分布參數(shù)的影響4. 抑制 熱干擾:1).對(duì)于發(fā)熱元件， 應(yīng)優(yōu)先安排在利于散 熱的位置，必要 時(shí)可以單獨(dú)設(shè)置散熱器或小 風(fēng)扇， 以降低溫度，減少

38、對(duì)鄰 近元件的影響。2).一些功耗大的集成 塊、大或中功率管、 電 阻等元件，要布置在容易散 熱的地方，并與其 它元件隔開(kāi)一定距離。3).熱敏元件 應(yīng)緊貼 被測(cè)元件并 遠(yuǎn)離高溫區(qū)域，以免受到其它 發(fā)熱功當(dāng)量元件影響，引起 誤 動(dòng)作。 4 ).雙面放置元件 時(shí)，底 層一般不放置 發(fā)熱元件。5.可調(diào)元件的布局：對(duì)于電位器、可 變電容器、可 調(diào)電感線圈或微 動(dòng)開(kāi)關(guān)等可 調(diào)元件的布局 應(yīng)考慮整機(jī)的 結(jié)構(gòu) 要求，若是機(jī)外 調(diào)節(jié) ，其位置要與 調(diào)節(jié) 旋鈕在機(jī)箱面板上的位置相適 應(yīng)；若是機(jī)內(nèi) 調(diào)節(jié) ， 則應(yīng) 放置在印制 電路板于 調(diào)節(jié)的地方。(三)焊前處理焊接前， 應(yīng)對(duì) 元件腳或 電路板的 焊接部位 進(jìn)行焊

39、前處理。1、清除 焊 接部位的氧化 層可用斷 鋸條制成小刀。刮去金屬引 線 表面的氧化 層，使引腳露出金屬光 澤。印刷 電路板可用 細(xì)紗紙 將銅箔打光后，涂上一 層松香酒精溶液。2 、元件 鍍錫在刮 凈的引線上鍍錫?？蓪⒁?線蘸一下松香酒精溶液后，將 帶錫的熱烙鐵頭壓 在引 線上， 并轉(zhuǎn)動(dòng)引線。即可使引 線均勻地 鍍上一 層很薄的 錫層。導(dǎo)線焊 接前， 應(yīng)將絕緣外皮剝?nèi)ィ?再經(jīng)過(guò) 上面兩 項(xiàng)處理，才能正式 焊接。若是多股金屬 絲的導(dǎo)線 ，打光后 應(yīng)先擰在一起，然 后再 鍍錫。刮去氧化 層 均勻鍍上一 層錫(四)焊接技 術(shù)做好 焊前處理之后，就可正式 進(jìn)行焊接。1、焊接方法。(1) 右手持 電烙鐵。左手用尖嘴 鉗或鑷子夾持元件或 導(dǎo)線 。焊接前， 電烙鐵要充分 預(yù)熱 烙鐵頭 刃面上要吃 錫，即 帶上一定量 焊錫。(2)將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處。電烙鐵與水平面大約成 60C角。