新編護(hù)理學(xué)基

1、新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)試題集新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)試題集緒論2中國(guó)護(hù)理界的群眾性學(xué)術(shù)團(tuán)體最早名為 。_ （單選題 ）A 中華護(hù)士會(huì)B 中國(guó)護(hù)士會(huì)C.中華護(hù)士學(xué)會(huì)D 中華護(hù)理學(xué)會(huì)E.中國(guó)護(hù)理學(xué)會(huì)4南丁格爾就讀的護(hù)士學(xué)校是 。_ （單選題 ）A 圣托馬斯醫(yī)院護(hù)士學(xué)校B 凱塞威爾斯城護(hù)士學(xué)校C克里米亞護(hù)士學(xué)校D沙弗諾城護(hù)士學(xué)校E.佛羅倫薩護(hù)士學(xué)校5南丁格爾對(duì)護(hù)理事業(yè)的貢獻(xiàn)有 。_ （多選題 ）A 創(chuàng)立了世界上第一所正式的護(hù)士學(xué)校B 帶領(lǐng)護(hù)理人員在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中作出了突出貢獻(xiàn)C 提出了護(hù)理的科學(xué)概念D 設(shè)立了南丁格爾獎(jiǎng)?wù)翬.撰寫了第一部護(hù)理專著護(hù)理札記2影響健康的因素有 。_ （多選題 ）A 生物因素B 環(huán)境因素 C

2、.心理因素D 生活方式E.社會(huì)因素3目前威脅我國(guó)人民健康和生命的主要疾病是 。_ （多選題）A 惡性腫瘤B 傳染病C 心、腦血管疾病D 呼吸系統(tǒng)疾病E 寄生蟲病4病例篩檢是 。_ （ 單選題 ）A 一級(jí)預(yù)防B 初級(jí)預(yù)防保健C 病因預(yù)防D 發(fā)病學(xué)預(yù)防E 三級(jí)預(yù)防5某人感到自己生病了，是 。_ （單選題 ）A 疾病B 疾病狀態(tài)C 患病D 疾病行為E.不健康實(shí)習(xí) 3 衛(wèi)生保健服務(wù)體系1中華護(hù)理學(xué)會(huì)屬于下列哪一級(jí)衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu) ?單（ 選題 ）A 隸屬于衛(wèi)生部的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)B 隸屬于行業(yè)的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C.衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)D 軍隊(duì)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)E.民間或非政府衛(wèi)生組織2社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心屬于我國(guó)城鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)的 。_ （

3、單選題 ）A .城市市級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)B .城市區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C 城市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)D .農(nóng)村鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)E.農(nóng)村村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)3. 門診護(hù)士在患者候診時(shí)為候診患者提供有關(guān)疾病和健康的信息，這是屬于門診護(hù)里的工_ 作。 （單選題 ）A .預(yù)檢分診B .安排候診和就診C.治療D .健康教育E.消毒隔離4. 病區(qū)設(shè)置時(shí)兩病床間的距離為 。_ （單選題 ）A . <0 . 8m B. >0 . 8m C. <1mD . >lmE. 0 . 8 1m實(shí)習(xí)四 4 護(hù)士與患者四、練習(xí)題1 患者對(duì)醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理管理制度提出意見，體現(xiàn)了患者的 權(quán)利。 （單選題 ）A .免除一定

4、社會(huì)職責(zé)B .享受平等醫(yī)療待遇E.監(jiān)督2患者趙某，女， 43 歲，某公司董事長(zhǎng)，診斷“乳房腫塊性質(zhì)待查” ，醫(yī)生建議其住院手術(shù)治療，但患者說(shuō)最近 工作非常繁忙拒絕住院，該患者的表現(xiàn)屬于 。（單選題 ）A .角色強(qiáng)化B .角色缺如C.角色沖突D .角色適應(yīng)E.角色消退4. 護(hù)患關(guān)系的特征有 。（多選題 ）A .多向人際關(guān)系B .單向人際關(guān)系 C.專業(yè)性關(guān)系D .幫助性關(guān)系E.工作關(guān)系5. 下列屬于護(hù)患關(guān)系的非技術(shù)性關(guān)系的內(nèi)容是 。（多選題 ）A .道德關(guān)系B .利益關(guān)系C .法律關(guān)系D .價(jià)值關(guān)系E.文化關(guān)系實(shí)習(xí) 5 護(hù)理實(shí)踐中的倫理與法律四、練習(xí)題1. 年，國(guó)際護(hù)士委員會(huì)制定了護(hù)理法史上劃時(shí)代

5、的文件： 系統(tǒng)制定護(hù)理法規(guī)的參考性指導(dǎo)大綱 。（單選題 ）A. 1970 B. 1954 C. 1962 D. 1968 E. 19762. 年 3 月。 26 日，我國(guó)衛(wèi)生部頒布了中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法 ，確立了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試制度和護(hù)士執(zhí)業(yè)許可兩個(gè)制度。 （單選題 ）A. 1990 B. 199I C. 1992D . 1993E. 19943. 我國(guó)新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例規(guī)定：造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的屬于 。（單 選題）A .一級(jí)醫(yī)療事故B .二級(jí)醫(yī)療事故C.三級(jí)醫(yī)療事故D .四級(jí)醫(yī)療事故E.五級(jí)醫(yī)療事故4. 下列不屬于醫(yī)療事故的是 。（多選題 ）A .因患方原

6、因延誤診療導(dǎo)致不良后果的B 在緊急情況下為搶救垂?；颊呱扇【o急醫(yī)學(xué)措施造成不良后果的C.在醫(yī)療活動(dòng)中由于患者病情異?；蛘呋颊唧w質(zhì)特殊而發(fā)生醫(yī)療意外的D 無(wú)過(guò)錯(cuò)輸血感染造成不良后果的E.在現(xiàn)有醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)條件下，發(fā)生無(wú)法預(yù)料或者不能防范的不良后果的實(shí)習(xí) 6 護(hù)理理論四、練習(xí)題1下述哪一項(xiàng)一般不成為應(yīng)激源 。（單選題 ）A .細(xì)菌感染B .考試 C.旅游D .寒冷 E.結(jié)婚2. 下列哪一種疾病不屬于心身疾病 。（單選題 ）A .消化道潰瘍B .冠心病 C.支氣管哮喘D .癌癥 E.血友病3 . “久聞不知其臭”是說(shuō)明人類的哪一階段適應(yīng) 。（單選題 ）A .心理階段B .生理階段C.生物階段D

7、 .社會(huì)文化階段 E.以上都不是4. 下述哪種情況屬人類的心理適應(yīng) 。（單選題 ）A .久聞不知其臭B .人鄉(xiāng)隨俗C.為自己的過(guò)失尋找借口D .置身喧鬧環(huán)境照樣安睡E.迎接新工作的挑戰(zhàn)實(shí)習(xí) 7 護(hù)患溝通1. 共鳴性溝通是指溝通的 層次。 （單選題 ）A .一般性溝通B .陳述事實(shí) c.分享個(gè)人觀點(diǎn)和判斷D .分享情感E.溝通高峰作用。（單2. 兩個(gè)人交談時(shí)， 如果其中一人匆匆地看了一眼手表， 提示交談該停止了， 這體現(xiàn)了非語(yǔ)言溝通的選題）A 補(bǔ)強(qiáng) B 重復(fù) C 替代D .駁斥 E.調(diào)整3傾聽時(shí)可用到核實(shí)的技巧，其方法有 。（多選題 ）A .復(fù)述 B .參與 c.澄清D .總結(jié) E.反映4.護(hù)士

8、在和患者溝通時(shí)如患者哭泣，下列做法正確的是 。（多選題 ）A .允許患者說(shuō)出哭泣的原因B .陪伴患者身邊C. 允許患者獨(dú)處D .勸導(dǎo)患者盡量停止哭泣E.運(yùn)用觸摸安撫患者5. 護(hù)士在和危重患者溝通時(shí)，下列做法正確的是 。（多選題 ）A .盡量縮短交談時(shí)間 B .提問(wèn)以開放式問(wèn)題為主C.運(yùn)用觸摸D .使用非語(yǔ)言溝通技巧E.避免和患者交談實(shí)習(xí) 8 評(píng)判性思想和護(hù)理臨床決策1. 護(hù)理評(píng)判性思維的核心目的是 。（單選題）A .診斷推理 B .質(zhì)疑反思 c.臨床決策D .鑒別診斷 E.演繹推理2. 下列不屬于護(hù)理評(píng)判性思維的構(gòu)成要素的是 。（單選題）A .知識(shí)基礎(chǔ) B .臨床經(jīng)驗(yàn) C.態(tài)度D .認(rèn)知技能

9、E.制定決策3. 護(hù)理人際關(guān)系是影響護(hù)理臨床決策的 因素。 （單選題）A .個(gè)體因素 B .情感因素 c.社會(huì)因素D .環(huán)境因素 E.情境因素4. 下列影響護(hù)理臨床決策的因素中屬于情境因素的是 。（單選題）A .思維方式B .決策風(fēng)險(xiǎn)性C.護(hù)理專業(yè)規(guī)范2護(hù)理程序估計(jì)階段的總目的是。（ 單選題 ）B .找出護(hù)理問(wèn)題D .改進(jìn)護(hù)理實(shí)踐的方法。 （單選題 ）D 病房設(shè)置E 情感傾向5護(hù)理臨床決策的步驟包括 。（多選題 ）A 確定問(wèn)題B 陳述目標(biāo)C決斷方案D實(shí)施方案E 評(píng)價(jià)反饋實(shí)習(xí) 9 護(hù)理程序A 取得完整高質(zhì)量的資料C.使患者得到整體護(hù)理E.提供護(hù)理科研資料3下列目標(biāo)的陳述正確的是A .患者能下床行

10、走至門口B .扶患者行走至門邊C.三天內(nèi)，患者能自己行走至門邊D .患者能夠掌握皮下注射方法E.住院期間，教會(huì)患者皮下注射胰島素方法4. 以下護(hù)理目標(biāo)的陳述正確的是 。（單選題）A .一周內(nèi)體重增加，營(yíng)養(yǎng)改善B .營(yíng)養(yǎng)改善，每日進(jìn)食熱量達(dá) 2000 卡C.營(yíng)養(yǎng)改善，體重增加1千克D .一周內(nèi)，自述食欲改善E. 周內(nèi)，每日進(jìn)食熱量達(dá) 2000卡5. 下列哪項(xiàng)符合護(hù)理問(wèn)題的陳述 。（單選題）A .不能有效進(jìn)行呼吸B .呼吸困難：泡沫樣痰C.肺氣腫：慢性呼吸道感染所致D .清理呼吸道無(wú)效：與痰液粘綢有關(guān)E.潛在呼吸道感染：肺氣腫6. 護(hù)理程序效果評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容是 。（單選題）C.護(hù)理人員職責(zé)落實(shí)D

11、.患者健康狀況的改善E.護(hù)理措施的實(shí)施情況7護(hù)理程序的評(píng)價(jià)何時(shí)進(jìn)行 。（單選題 ）A .入院時(shí)B.出院前C.出院時(shí)D .住院階段，隨時(shí)進(jìn)行E. 年一次的病例分析實(shí)習(xí) 10 無(wú)菌技術(shù)3. 無(wú)菌包打開后未用完，可保留 。（單選題 ）A. 4h B. 8h C. 12h D. 24h E. 6h9.取用無(wú)菌溶液的方法，除外下述哪項(xiàng)都是正確的 。_ （單選題 ）A .保持瓶蓋內(nèi)面的無(wú)菌B .開蓋后，手不要觸及瓶口及蓋的內(nèi)面C.倒溶液時(shí)瓶簽向上D .倒去少許溶液沖洗瓶口E.將敷料放人無(wú)菌溶液內(nèi)蘸 取實(shí)習(xí) 11 穿脫隔離衣1. 傳染病房區(qū)域劃分的標(biāo)準(zhǔn)是 。_ （單選題 ）A .患者病情B .微生物種類C.

12、是否消毒滅菌D .患者接觸的環(huán)境E.醫(yī)務(wù)人員接觸的環(huán)境2. 傳染病區(qū)內(nèi)，護(hù)士穿隔離衣后禁止進(jìn)入的區(qū)域是 。_ （單選題 ）A .病區(qū)走廊B .呼吸道隔離病室 C.治療室D .患者浴室E.化驗(yàn)室3. 穿隔離衣時(shí)，手被污染最早起于下面哪項(xiàng)操作 。_ （單選題 ）A .穿袖B .扣領(lǐng)扣C.扣下扣D .扎袖口E.系腰帶4. 脫隔離衣時(shí)首先應(yīng) 。_ （單選題 ）A .解領(lǐng)扣 B.刷手 C.解袖口D .脫口罩 E.解腰帶5. 下列隔離區(qū)域的設(shè)置正確的是 。_ （多選題 ）A .床尾要懸掛隔離標(biāo)志B .門口放干燥擦鞋墊C.門外掛隔離衣 D .門口備洗手裝置E.謝絕家屬探視實(shí)習(xí) 12 鋪床術(shù)2. 關(guān)于鋪麻醉床

13、的敘述，不妥的是 。_ （單選題 ）A .將床上原有各種單，全部撤下置污衣袋內(nèi)B .腹部手術(shù)者，床頭和床中部分別鋪中單和橡皮中單C.將蓋被縱向折疊于一側(cè)床邊，開口處向門D .下肢手術(shù)者，可將頭端橡皮中單、中單鋪于床尾E.枕頭平放于床頭，枕套開口處背門3. 不屬于床單位固定設(shè)施的是 。_ （單選題 ）A .臉盆、熱水瓶、茶杯B .床、床墊、枕芯、棉胎C.大單、被套、枕套D .床旁桌椅E.床頭呼叫裝置8.鋪麻醉床的目的是 。_ （多選題 ）A.防止患者術(shù)后傷口疼痛B .保護(hù)被褥不被沾污C.便于護(hù)理患者D .預(yù)防并發(fā)癥E.防止傷口出血實(shí)習(xí) 13 臥位安置、變換臥位和保護(hù)具應(yīng)用5. 協(xié)助患者移向床頭時(shí)

14、，讓患者雙腳用力蹬床面的目的是 。_ （單選題）A .產(chǎn)生摩擦力B .產(chǎn)生作用力C.產(chǎn)生反作用力D .產(chǎn)生壓力E.產(chǎn)生壓強(qiáng)6用約束帶約束四肢時(shí)可采用 。_ （單選題 ）A 連環(huán)結(jié)B.死結(jié)C.滑結(jié)D 雙套結(jié)E 方結(jié)7腹腔感染術(shù)后取半坐臥位是為了 。_ （單選題 ）A 使膈肌升高，腹腔擴(kuò)大B利于引流，使炎癥局限C防止腹脹D 使切口張力增加E.減少術(shù)后出血8宜采用半坐臥位的患者有 。_ （多選題 ）A 心衰B 腹膜炎C 休克D 腹部手術(shù)后E.甲狀腺手術(shù)后9下列協(xié)助患者翻身的方法，符合要求的是 。_ （多選題 ）A 為輸液患者翻身，翻身后檢查導(dǎo)管是否通暢 B為牽引患者翻身，不放松牽引C.為手術(shù)患者翻身

15、，翻身后檢查并更換敷料D 給顱腦手術(shù)后患者翻身，頭部不臥于患側(cè)E.翻身間隔時(shí)間一般以4h為宜實(shí)習(xí) 14 臥有患者床整和更單術(shù)1. 關(guān)于臥有患者床更單操作，不妥的是 。_ （單選題 ）A .半臥位患者病情許可者，暫將床頭支架放平B .協(xié)助患者翻身向?qū)?cè)臥，枕頭移向?qū)?cè)C. 意識(shí)不清者應(yīng)設(shè)有床欄，以防墜床D. 一般情況下應(yīng)更換床上各層床單、橡皮中單E. 操作應(yīng)省時(shí)、節(jié)力，使患者舒適安全3. 進(jìn)行臥有患者床掃床，正確的是 。_ （多選題 ）A .評(píng)估病室環(huán)境及患者病情B.移開床旁桌、椅C.助患者翻身側(cè)臥，背向護(hù)士D .助患者盡可能移向?qū)?cè)床邊E.逐層掃凈床上各單A 搖起床頭支架約 30 °

16、C.翻身前妥善固定導(dǎo)管并夾閉E.隨時(shí)觀察病情變化B翻身時(shí)保證導(dǎo)管留有足夠長(zhǎng)度D .換單時(shí)避免牽拉導(dǎo)管實(shí)習(xí) 15 搬運(yùn)和護(hù)送患者技術(shù)1. 用挪動(dòng)法搬運(yùn)患者時(shí)，不妥的是 （）。（單選題 ）A .使平車頭端與床尾呈鈍角B .囑患者自行移至床邊C.協(xié)助患者按上半身、臀部、下肢的順序向平車挪動(dòng)D .讓患者頭部臥于大輪端E.自平車移回床上時(shí)，先助其移動(dòng)下半身，再移動(dòng)上半身4. 用輪椅運(yùn)送患者，正確的是 。_ （多選題）A .置輪椅應(yīng)椅背與床頭平齊，面向床尾B .患者上輪椅時(shí)應(yīng)翻起踏腳板C.囑患者盡量向前坐，勿向后傾斜D .推輪椅時(shí)應(yīng)放下踏腳板E.助患者下輪椅，椅背與床尾平行實(shí)習(xí) 16 床上洗頭術(shù)六、練習(xí)題

17、1. 進(jìn)行床上洗頭，不妥的是A .操作前向患者解釋洗頭目的C.助患者仰臥，移枕于肩下E.用不吸水棉球塞入耳道2. 不宜在床上洗發(fā)的患者是 _（單選題）B .室溫應(yīng)調(diào)節(jié)至28 C±2 CD .用眼罩或紗布蓋于兩眼上A .下肢骨折牽引B .長(zhǎng)期臥床C.肥胖D 消瘦 E 衰弱A 用溫水濕潤(rùn)后梳理B 用50%乙醇濕潤(rùn)后梳理C 用70 %乙醇濕潤(rùn)后梳理D 用95 %乙醇濕潤(rùn)后梳E.從發(fā)根向發(fā)梢慢慢梳理4為臥床患者洗發(fā)，水溫宜調(diào)至 。_ （單選題 ）A. 3035 CB. 3540 CC. 4045 CD . 45 50 CE. 5560 C5為臥床患者洗發(fā)正確的是 。_ （多選題 ）A 洗發(fā)時(shí)

18、間不宜過(guò)長(zhǎng)B 隨時(shí)觀察面色、脈搏變化C 出現(xiàn)呼吸異常應(yīng)加快洗發(fā)D 冬季不宜洗發(fā)E.洗后立即擦干，防止著涼實(shí)習(xí) 17 床上擦浴術(shù)六、練習(xí)題3為患者實(shí)施床上擦浴時(shí)，正確的是 。_ （多選題 ）A 飯后不宜馬上擦浴B .調(diào)節(jié)病室溫度至24 C±2 CC 協(xié)助患者脫衣應(yīng)先脫遠(yuǎn)側(cè)或患側(cè)的衣袖D 協(xié)助患者穿衣應(yīng)先穿近側(cè)或健側(cè)的衣袖E.擦眼時(shí)，應(yīng)從內(nèi)眥向外眥擦拭4進(jìn)行皮膚護(hù)理的目的是 。_ （多選題 ）A .清除污垢B .保持皮膚干燥C.促進(jìn)血液循環(huán)D .保護(hù)患者自尊E.預(yù)防感染實(shí)習(xí) 18 口腔護(hù)理術(shù)六、練習(xí)題1患者口腔輕度感染有臭味時(shí)，宜選用 為_ 漱口液。 （單選題 ）A 生理鹽水 B.0 1

19、醋酸溶液c. 1 %4%碳酸氫鈉溶液 D 朵貝爾溶液E002 呋喃西林溶液2. 患者口腔有嚴(yán)重潰爛，并有血腥味時(shí)，宜選用 為_ 漱口液。 （單選題 ）A .生理鹽水B .朵貝爾溶液c. 1%3%過(guò)氧化氫溶液 D. 2%3%硼酸溶液E. 1%4%碳酸溶液E. 0. 02 %呋喃西林溶液實(shí)習(xí) 19 背部皮膚護(hù)理六、練習(xí)題1 .為患者進(jìn)行背部護(hù)理不妥的是 。_ （ 單選題 ）A .操作時(shí)應(yīng)圍好屏風(fēng)，關(guān)閉門窗B .調(diào)節(jié)室溫至1822 CC. 將盛有溫水的臉盆置于床旁桌或椅上D .協(xié)助患者俯臥或側(cè)臥E.用手掌大小魚際部分進(jìn)行按摩2. 進(jìn)行局部按摩時(shí)，手掌可沾少許 溶_ 液。（單選題）A. 20%乙醇 B

20、. 50%乙醇C. 60%乙醇D. 80 %乙醇 E. 95%乙醇實(shí)習(xí) 20 生命體征測(cè)量術(shù)六、練習(xí)題4下列陳述正確的是 。_ （多選題 ）A 正常情況下，右臂比左臂血壓高 B 正常情況下，下肢比上肢血壓低C 臥位時(shí)血壓比立位時(shí)高D 一般人在晚餐后的血壓值最低E.劇烈疼痛可使血壓下降5下列哪種情況可導(dǎo)致血壓測(cè)量值偏高 。_ （多選題 ）A .袖帶過(guò)緊 B .肢體位置過(guò)高C.袖帶太窄D .袖帶過(guò)寬 E.肢體位置過(guò)低實(shí)習(xí) 21 鼻導(dǎo)管吸氧術(shù)六、練習(xí)題2 下列關(guān)于氧氣筒的描述錯(cuò)誤的是 。_ （單選題 ）A .筒內(nèi)可耐高壓達(dá)14 . 71MPaB.可納氧約6000LC.將總開關(guān)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)即可放出氧

21、氣D .筒身為藍(lán)色E.氣門和氧氣表相連4. 裝氧氣表前，先打開總開關(guān)是為了 。_ （單選題）A .檢查氧氣筒內(nèi)是否有氧氣B .了解氣體流出是否通暢C.估計(jì)筒內(nèi)氧氣流量D .測(cè)知筒內(nèi)氧氣壓力E.清潔氣門，避免灰塵吹入氧氣表內(nèi)5開、關(guān)氧氣表正確順序的是 。_ （單選題 ）A 開總開關(guān)一開流量表一關(guān)總開關(guān)一關(guān)流量表一放余氧B .開流量表一開總開關(guān)一關(guān)流量表一關(guān)總開關(guān)C.開總開關(guān)一開流量表一關(guān)流量表一關(guān)總開關(guān)一放余氧D 開流量表一開總開關(guān)一關(guān)總開關(guān)一關(guān)流量表一放余氧E.開總開關(guān)一開流量表一_關(guān)流量表一關(guān)總開關(guān)A .直接調(diào)節(jié)流量開關(guān)B直接調(diào)節(jié)總開關(guān)C.拔出鼻導(dǎo)管調(diào)節(jié)流量D .關(guān)總開關(guān)，再調(diào)流量E.分開鼻

22、手管與玻璃接頭，調(diào)節(jié)流量后再接好7 .關(guān)于漏斗法給氧的描述，錯(cuò)誤的是 （單選題）A .此法簡(jiǎn)便易行B .不刺激黏膜C.適用于嬰幼兒D .耗氧量小E.漏斗距口鼻約13cm，筒內(nèi)氧氣可供應(yīng)9 .已知氧氣筒容積為 40L，壓力表所指壓力為 125kg/cm2 。，假設(shè)患者用氧量為2L/min （單選題）A . 10h B . 20h C . 30h D . 40h E. 50h實(shí)習(xí)22 霧化吸入術(shù)六，練習(xí)題3 .下列霧化吸人常用藥物中，起控制呼吸道感染、消除炎癥作用的是 （單選題）A .阿米卡星B .沙丁胺醇C.a-糜蛋白酶D .地塞米松E.氨茶堿9.氧氣霧化吸入器工作時(shí)，氧流量應(yīng)調(diào)節(jié)至 A.2 3

23、L/min B. 5L/min C.610 L/minD.10 L/min E. 12L/min實(shí)習(xí)23 吸痰術(shù)六、練習(xí)題4 .痰液粘稠時(shí)可采用下列哪些方法以利痰液吸出 。（多選題）A .背部叩擊B .體位引流C.增加吸痰次數(shù)D .霧化吸人E.縮短吸痰間隔時(shí)間5. 下列吸痰法操作正確的是 （多選題）C.吸痰時(shí)宜反復(fù)上下提插以保證吸凈D 每次吸痰時(shí)間不宜超過(guò)15sE.插管時(shí)要堵住“ 丫”形側(cè)孔實(shí)習(xí) 25 灌腸術(shù)六、練習(xí)題4不宜做大量不保留灌腸的患者是 。_ （單選題 ）A 直腸結(jié)腸鏡檢B 腹部x線攝片C為孕婦保胎時(shí)D 腹部手術(shù)前E 習(xí)慣性便秘5灌腸的禁忌證包括 。_ （多選題 ）A 妊娠 B 中

24、暑C.老年人D 急腹癥E消化道出血6保留灌腸的目的是 。_ （多選題 ）A 供給藥物治療腸道疾病B高熱患者降溫C為嬰幼兒解除便秘D 為孕婦解除便秘減輕腸道毒物吸收E.鎮(zhèn)定催眠實(shí)習(xí) 27 口服給藥術(shù)六、練習(xí)題1 在用藥匙從藥瓶中取藥片時(shí)一次 。_ （單選題）A .取一頓的量B .取兩頓的量C.取一天的量D .隨便取多少，放進(jìn)藥杯準(zhǔn)確即可E.只取1粒5以下不需要用到包藥紙的是 。_ （多選題）A 口含的藥物B 片劑C 夜間用藥D 膠囊狀藥物E.粉末狀藥物實(shí)習(xí)29皮內(nèi)注射術(shù)4 皮內(nèi)注射的用途不包括 （多選題）A .過(guò)敏試驗(yàn)B .診斷性檢查C.局麻先驅(qū)步驟D .預(yù)防接種E.給予藥物實(shí)習(xí)30 皮下注射術(shù)

25、六、練習(xí)題1. 皮下注射是將藥物注入 。（單選題）A.表皮B.表皮與真皮之間C.真皮D.真皮和皮下組織之間E.皮下組織2. 對(duì)于皮下注射，下述錯(cuò)誤的是 。A.注射部位要常規(guī)消毒B.藥量少于1ml時(shí)需用1ml注射液器抽取C.注射器與皮膚呈50。角刺入D 進(jìn)針長(zhǎng)度為針梗的1/2或2/3E.針尖斜面向上3在三角肌下緣進(jìn)行皮下注射時(shí)，針頭需稍偏向 （單選題）A.上 B .下 C.內(nèi) D .外 E.垂直5. 以下哪項(xiàng)是皮內(nèi)注射和皮下注射相同的 （單選題）A.持針?lè)椒˙ .進(jìn)針角度C.進(jìn)針深度D .抽回血 E.拔針后按壓實(shí)習(xí)31肌內(nèi)注射術(shù)六、練習(xí)題A 臀大?。簭奈补窍蜃蠡蛳蛴覄澮凰骄€，然后從髂嵴最高點(diǎn)作

26、一垂線，選其外上象限并避開內(nèi)角B 臀大?。喝△那吧霞臀补沁B線的外上三分之一處C臀中、小?。阂允局讣夂椭兄讣夥謩e置于髂前上棘和髂嵴下緣處，在示指和中指構(gòu)成的角內(nèi)D 臀中、小?。瑚那吧霞鈧?cè)三橫指處 （以患者手指為準(zhǔn) ）E.股外側(cè)?。捍笸韧鈧?cè)，髖關(guān)節(jié)以下、膝關(guān)節(jié)以上10cm，寬約7 . 5cm的區(qū)域5肌內(nèi)注射與皮下注射相比：相同的有 。_ （多選題 ）A 抽回血B 進(jìn)針角度C進(jìn)針深度D .“兩快一慢”E.持針手法實(shí)習(xí) 32 靜脈注射術(shù)六、練習(xí)題4. 選取靜脈注射部位時(shí)應(yīng)注意 。_ （多選題 ）A .選取粗且直，有彈性的血管B .整條血管的任何部位都可以注射C.避開關(guān)節(jié)和靜脈瓣D 避開硬結(jié)和瘢痕E

27、.不易滑動(dòng)而易固定的血管5. 長(zhǎng)期靜脈注射者為保護(hù)血管應(yīng) 。_ （多選題 ）A.由小到大選擇靜脈B .由遠(yuǎn)心端到近心端選擇靜脈C.制定靜脈使用計(jì)劃D .注射化療藥物前后要注入生理鹽水E.患者每次注射盡量選用同一條靜脈6. 推注藥液的速度應(yīng)考慮哪些因素 。_ （多選題 ）A.患者的年齡 B.患者的性別 C.藥液的性質(zhì)D .患者的病情E.血管的情況實(shí)習(xí) 33 藥物過(guò)敏試驗(yàn)六、練習(xí)題A 出現(xiàn)紅暈硬結(jié)，直徑大于 15cm ，紅暈超過(guò) 4cmB 周圍出現(xiàn)偽足C.局部皮丘隆起D 患者主訴癢、胸悶等癥狀E.嚴(yán)重時(shí)會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏性休克2 .青霉素的原始劑量為80萬(wàn)U，經(jīng)“三抽兩推”后，其濃度變?yōu)?（單選題）A .

28、 20u/m1 B. 200U/m1 C. 2000u/mlD2 萬(wàn) U/mlE20 萬(wàn) U/ml5 急救盒內(nèi)的物品包括 。_ （ 多選題 ）A 0 1 鹽酸腎上腺素 B 。消毒液 C 注射器D 砂輪E 棉簽6青霉素皮試注射后，護(hù)士需要交待患者的內(nèi)容包括 。_ （多選題）A 不能按壓、抓撓B15min 內(nèi)不要離開病房C15min 后護(hù)士會(huì)來(lái)觀察結(jié)果D .如果有癢、胸悶等感覺(jué)要立即通知護(hù)士E.局部發(fā)紅、有輕微癢感為正常現(xiàn)象，不必慌張實(shí)習(xí) 34 周圍靜脈輸液術(shù)六、練習(xí)題8膠體溶液的性質(zhì)包括 。_ （多選題）A .分子量大 B .在血管內(nèi)停留時(shí)間長(zhǎng)C.具有較高的滲透壓D .常用于補(bǔ)充水和電解質(zhì)E.有

29、維持循環(huán)血量和升壓的作用實(shí)習(xí) 35 周圍靜脈輸血術(shù)六、練習(xí)題1患者大量輸入庫(kù)存血后容易出現(xiàn)一一。 （單選題 ）A .低血鉀B.低血鈣C.低血磷D .高血鐵E.低血鈉5. 靜脈輸血的適應(yīng)證有 。_ （多選題 ）A .嚴(yán)重感染者B .急性肺水腫患者C.造血功能低下者D .血容量減少或休克患者E.機(jī)體抵抗力低下的患者6. 輸血致過(guò)敏反應(yīng)的原因是 。_ （多選題 ）A .獻(xiàn)血者有過(guò)敏史B .輸血用具消毒不徹底C.患者是過(guò)敏體質(zhì)D .快速輸入低溫庫(kù)存血E.輸入的血液中有致敏物質(zhì)實(shí)習(xí) 36 心肺復(fù)蘇術(shù)六、練習(xí)題2. 胸外心臟按壓的頻率為 次_ /分。 （單選題 ）A. 60 B. 80 C. 80100

30、D. 100 E. 1203. 心前區(qū)捶擊時(shí)空心拳距胸壁 cm垂直向下捶擊。（單選題）A. 1015 B. 1520 C. 2025 D. 2530 E. 30354. 判斷心臟驟停的主要標(biāo)準(zhǔn)是 。_ （多選題）A.意識(shí)喪失 B .呼吸停止 C.心電圖呈直線D .頸動(dòng)脈搏動(dòng)消失E.心音消失5. 基礎(chǔ)生命支持技術(shù)包括 。_ （多選題）A .開放氣道B .人工呼吸C.胸外心臟按壓D .除顫 E.腦復(fù)蘇A 輕拍或搖動(dòng)患者無(wú)反應(yīng)，說(shuō)明患者意識(shí)喪失B 如在院外，急救者應(yīng)立即離開患者去呼救C.如患者睡軟床，應(yīng)在其肩背下墊一心臟按壓板D .為頸部損傷的患者開放氣道時(shí)宜采用仰頭抬頦法E.心前區(qū)捶擊最多不宜超過(guò)

31、3次實(shí)習(xí) 37 體溫單記錄六、練習(xí)題1 .下列不應(yīng)記錄在體溫單 4042 C之間的項(xiàng)目是 （單選題）A .入院B .死亡C.轉(zhuǎn)科D .轉(zhuǎn)床E.分娩2. 用口表測(cè)量的溫度記錄時(shí)應(yīng)使用 符_號(hào)。 （單選題）A .藍(lán)點(diǎn)B .藍(lán)叉C.藍(lán)圈 D.紅點(diǎn)E紅叉3下列體溫單記錄方法正確的是 。_ （多選題）A .尿量記錄在前一日欄目?jī)?nèi)B .灌腸2次后排便4次記錄為“ 4/2E ”C.成年患者臥床時(shí)記錄以往體重 D .第二次手術(shù)后第2天記錄為“U -2 ”E.大便2次記錄為“ 2次”4繪制體溫單 （練習(xí)）將以下各項(xiàng)分別填寫 （或繪制）在體溫單上， 統(tǒng)計(jì)并登記 6月7日攝人、排出液體量。 要求字跡清楚、準(zhǔn)確、不涂改， 符號(hào)繪制規(guī)范，線直，位置、顏色正確。姓名：李蘭，科別：呼吸內(nèi)科，病區(qū)：4A，