初中作文匯總5篇

1、初中作文匯總5篇初中作文匯總5篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是為大家整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。 初中作文 篇1相信每個(gè)人在人生道路上，必然會(huì)經(jīng)歷很多事情的，給人感覺就像一個(gè)調(diào)味的多味瓶，能調(diào)出人生的酸甜苦辣。體驗(yàn)就像一盞明燈，照亮了前進(jìn)的道路；體驗(yàn)就像一首優(yōu)美的詩(shī)，讓我們遨游在文學(xué)世界；體驗(yàn)就像一滴甘露，滋潤(rùn)我們的心田；體驗(yàn)就像一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖我們的心田在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是給我們啟示，能豐富我們的人生。所以，我們只要是通

2、過(guò)自己努力付出的，不管有沒(méi)有成功，都已經(jīng)不再重要，重要的是那一個(gè)追求成功的過(guò)程。它讓我們不再覺得是遺憾，讓我們獲得了一筆寶貴的精神財(cái)富，給予我們啟迪，讓我們生活多姿多彩，豐富了自己的人生。要學(xué)會(huì)體驗(yàn)，總是困難的，因?yàn)檫@也是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，只有掌握這種方法的人，才能懂得解脫自己，不再計(jì)較得失。相反，往往計(jì)較結(jié)果的人，就會(huì)覺得患得患失，整天心神不安。只有通過(guò)體驗(yàn)，才能正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己所缺少的東西。讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)，勇敢地從失敗的深淵中爬上來(lái)，一步一個(gè)腳印，即使再跌倒也不要緊，因?yàn)樵诘沟耐瑫r(shí)，也掌握了方法和技巧。讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)，在生活中，一帆風(fēng)順的事情往往少之又少。但是，我們?cè)谑〉臅r(shí)

3、候要學(xué)會(huì)體驗(yàn)，體驗(yàn)生活帶給我們的歡樂(lè)與美好，生命帶給我們的青春和活力，它使我們的生活變的充實(shí)絢麗多彩，讓我們陶醉在一個(gè)璀璨的世界。學(xué)會(huì)體驗(yàn)，讓我們的生活充滿希望，激勵(lì)我們對(duì)美的向往和追求；學(xué)會(huì)體驗(yàn)，也為自己創(chuàng)下財(cái)富，使自己的生活變的多姿多彩，為自己的人生編造一條美麗的五線譜。學(xué)會(huì)體驗(yàn)，讓我們的人生變成一幅美麗的風(fēng)景畫吧。初中作文 篇2深秋之夜，淡淡的月光撒在蒼茫的大地上。一片寂靜，只有秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲。秋，把我不敢釋放出來(lái)的憂傷，慷慨地贈(zèng)送給了秋風(fēng)，飛揚(yáng)在這多愁善感的季節(jié)里，飛揚(yáng)在這流淚的季節(jié)里！重返故鄉(xiāng)，這個(gè)根本剪不斷臍帶的血地，斷了筋骨，連著血脈。殊不知它承載著我與親人滿滿的回憶。故鄉(xiāng)的

4、庭院里，每一個(gè)角落，都曾流淌過(guò)我和爺爺?shù)臍庀?。它記錄著我們的每一次歡聲笑語(yǔ)；它保存著我整個(gè)童年里的美好記憶；它讓我在爺爺弄弄的愛中逐漸長(zhǎng)大。這是我來(lái)到人世間所收獲的最初的溫暖！我抬頭望著天空中的那輪明月，腦海中滿是爺爺祥和的笑臉不禁想起了那段讓人難忘的日子：我總是騎在爺爺?shù)谋成希瑢㈩^貼在爺爺厚實(shí)的脊梁上，然后緊緊地抱住爺爺?shù)念^；我總是抓著爺爺最長(zhǎng)的三根胡子，卻緊緊不放手；我總是捏著爺爺厚厚的嘴唇，如同橡皮泥般的玩弄?？伤麉s從來(lái)不生氣，在我的世界里，他甘愿扮演小丑的角色，腦海中的爺爺總是嘴角上揚(yáng)，眉宇間流露著一代農(nóng)民少見的樂(lè)觀和豁達(dá)！兒時(shí)，我是個(gè)性格火爆的小女孩，即使如此，爺爺依舊將我捧在手心，

5、無(wú)論我做的對(duì)與否，他都會(huì)袒護(hù)我。也只有在爺爺?shù)膶櫮缦?，我才?huì)做那個(gè)蠻橫的小公主。每當(dāng)外出回家時(shí)，調(diào)皮的我總喜歡和爺爺比賽，然后在半途我會(huì)故意悄咪咪地將鞋脫下，對(duì)著爺爺大喊：“鞋掉了”，爺爺怕我的腳受傷，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去撿，而我卻一邊偷笑，一邊光著腳丫向終點(diǎn)跑去，最后坐在院子里大笑。爺爺被我的小聰明打敗，又因我的“可愛”而感到無(wú)奈。不算大的院子里到處都回蕩著我們倆的笑聲，久久不散！然而，十年后的人生，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像又回到了起點(diǎn)。那是沒(méi)心深處的傷疤，我似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記守護(hù)在爺爺病床前，苦苦哀求他不要離開我的那個(gè)瞬間，乞求他不要睡著，看著以前只在電視里見過(guò)的心跳監(jiān)護(hù)儀，望著爺爺艱難的呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地躺

6、在病床上，目光呆滯，我好怕，我好怕心跳監(jiān)護(hù)儀上突然出現(xiàn)一條直線！我的雙腿發(fā)軟，我告訴自己這也許是夢(mèng)境，那一刻的自己，始終不愿沖破現(xiàn)實(shí)的牢籠。我還在思考人生的意義所在，只不過(guò)是對(duì)物是人非對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)可奈何，我才明白，原來(lái)一切都只成為了回憶！難忘的回憶總是層層疊加，不知哪一段才是最讓人刻骨銘心的，但我依舊想守護(hù)那個(gè)呆萌的老頭，直到生命的盡頭！我最愛的'親人，他會(huì)化作天空中最亮的那顆繁星，繼續(xù)守護(hù)我的世界！初中作文 篇3你聽說(shuō)他嗎？誰(shuí)？就是那個(gè)冷心冷面的人？不會(huì)阿，我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候他很溫暖？溫暖？不是每個(gè)人在走得快的時(shí)候平穩(wěn)，也不會(huì)有誰(shuí)亦步亦趨跟著直到拉下節(jié)奏、他雖然沒(méi)有太多秘密，只是將心封

7、入了黑暗的匣。所以選擇走遠(yuǎn)，直到類似于沒(méi)有他。因此也沒(méi)有了秘密。并不是所以都是那么晦澀難言，也許是吝嗇表達(dá)。然而總是與真相互擦肩而過(guò)你在等到著什么？你的眼中藏了多少霧？你的口中吐露多少真實(shí)？又是什么讓你厭倦發(fā)言、無(wú)從得知只知道，他的文字日漸缺失美感，他的身影日漸孤高漠負(fù)。他不再是他，他已經(jīng)成為了另一個(gè)他。沒(méi)有溫度，沒(méi)有暖意，以拒絕的姿態(tài)背對(duì)所有人、你要去哪？差點(diǎn)一步以為他就要走掉。不，我不離開，他淡笑，依然沒(méi)有溫度，搪塞都嫌不夠。他說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)真正留下、所有人都會(huì)離開，只有路經(jīng)的途程和現(xiàn)在；他說(shuō)，當(dāng)人們用名字搏名利的時(shí)候，就已經(jīng)敗北于自己的內(nèi)心，因?yàn)槟鞘菦](méi)有美感的、毫無(wú)意義的文字；他說(shuō)、我們無(wú)

8、法左右別人，只有擺正自己；他說(shuō)守不了，等不起，握不住，放不下。初中作文 篇4用善感的心去體察生活，用寬容的心來(lái)面對(duì)人生，因?yàn)槲殷w會(huì)過(guò)，這讓我慢慢懂得：體諒，讓生活更美好。那天，我獨(dú)自一人坐在村外的小河邊，看著陽(yáng)光灑在漣漪上，我的思緒也隨著蕩漾開了爸爸，你今天又罵我了！當(dāng)時(shí)我是怎么也不明白，您竟因?yàn)槲野殉允５陌胪朊罪埖沟簦R得我狗血淋頭，無(wú)地自容。我固執(zhí)地繼續(xù)我的所思所為。你一把扯住我，又開始了長(zhǎng)篇大論，苦口婆心，又是半天，而我卻依然我行我素，在你的怒火之下，我又挨了重重的一巴掌，霎時(shí)，淚花閃放在我的眼眶里爸爸，女兒我其實(shí)知道您是為我好，您希望我珍惜勞動(dòng)成果，愛惜糧食，節(jié)約用水，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的

9、良好習(xí)慣，但是我不明白，為什么您要對(duì)女兒如此地教育，您難道不懂得循循善誘嗎？非得大打出手才會(huì)解決問(wèn)題嗎？您的心思我會(huì)理解，我想作為您的女兒，我會(huì)前思后想，知道您為這個(gè)家起早貪黑，一天到晚，沒(méi)白沒(méi)黑，付出了太多太多想到這兒，我不經(jīng)意地?fù)炱鹨涣Ｊ觾?，輕輕地投入河中，河水金光粼粼，一圈圈的漣漪仿佛不息勞作的小梭子在織著金色的毯子，更織出了我綿綿的思緒。爸爸，我還清楚記得每天早晨，你總是打雷似地敲著我的房門，拼命地催我起床。有時(shí)候，我會(huì)用被子遮住頭，您總會(huì)很生氣地在一旁催我，于是，我往往帶著滿心的不快和您罵我時(shí)的口水飛沫不情愿的起床了爸爸，每當(dāng)此時(shí)，您不知道我有千百個(gè)不愿意嗎？我總想起林海音在爸爸的

10、花兒落了中的那一幕：英子被他爸爸從床上揪起并挨了一頓雞毛撣子，還是得滿懷委屈地上學(xué)去。我不想挨打，于是唯命是從了，但透過(guò)您那嚴(yán)厲的目光，我能看得出您對(duì)我的愛，那交織著疼與溫暖的關(guān)懷與期望！我的眼淚再次不聽話了我為什么那么不通情達(dá)理呢，明明早知道，也明白您是那么地愛我，那么關(guān)心自己的女兒，只是盼女成鳳心切，只是由于工作的勞累讓您失去了應(yīng)有的耐心，也許只是要表現(xiàn)一下一個(gè)做父親的威嚴(yán)，也許是作為您的女兒，我體諒您的苦心，體諒您的不易，我應(yīng)該體諒您，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我怎么能一而再地惹您生氣呢？不覺中，不聽話的淚水滴在了我的鞋子上父親剛剛給我買的那雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋上，耳邊又回響起父親給我鞋時(shí)的叮囑：千里之行，

11、始于足下。愿這雙鞋為你創(chuàng)造奇跡，決勝千里。河面的漣漪漸漸散去，面對(duì)著平靜了下來(lái)的的河面，我會(huì)心地舒了一口氣，拭去腮邊還沒(méi)退溫的淚水。在體諒中，想起剛剛結(jié)束的期中考試，再次榮居級(jí)部榜首，我凝望著遠(yuǎn)方：水更清，天更藍(lán)，生活更美了。初中作文 篇5“人生中快樂(lè)與痛苦同在。”記得曾看過(guò)感動(dòng)這本書，上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的作品。書中說(shuō)，曹文軒本人最滿意的作品就是青銅葵花，而最受讀者喜愛的也是這本書，當(dāng)我滿懷好奇讀過(guò)一遍后，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默

12、寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加

13、，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看?。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字“葵花！”這強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂！這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還

14、反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。雖然青銅一家過(guò)得很清貧，有時(shí)連飯都吃不飽，不像我們想吃什么吃什么，想喝什么喝什么，但我覺得他們一家過(guò)得很幸福、快樂(lè)。這種快樂(lè)是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)，那才是一種真正的有質(zhì)量的快樂(lè)。作者說(shuō)了，青銅葵花它是對(duì)苦難與痛苦的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。讀著讀著，我忽然覺得，是不是人的一生就是這樣尋找著自己心中的快樂(lè)？這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái)，高興得笑出聲。讀著讀著，有時(shí)候就覺得我自己也融進(jìn)其中，似乎跟他們一起在田野里玩，在編蘆花鞋，在看馬戲，一起走進(jìn)蘆葦蕩的深處青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那