小學(xué)五年級班主任年終工作總結(jié)

1、最V* 工*一* iw 2019年小學(xué)五年級班主任年終工作總結(jié)【最新版】歲月匆忙，一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月 流逝中，不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足 跡。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作、班主任工作，一學(xué) 期來，我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本 班學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組 織，有步驟地開展。一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的 眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課 前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及

2、時掌控課堂秩序。讓學(xué) 生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教 師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生 的課堂紀(jì)律情況，及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰， 并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué) 習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支 有責(zé)任心的班干部，工作實行精細(xì)化責(zé)任制。2、充分鍛煉學(xué)生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班長的 統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排，檢查；學(xué)習(xí)委員每天的早讀， 課外作業(yè)的收交；體育委員的廣播操，眼保健操檢查 ；文藝委員的活動 安排檢；小組長的帶頭作用等。除此之外，

3、班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者 崗位，如：開關(guān)燈管理者，空調(diào)管理員，護(hù)花使者，多媒體管理員，圖書管理員等等。把班級的諸項事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實行自愿承包， 責(zé)任到人。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，為班級爭榮譽。除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織， 指導(dǎo)開展各種活動。我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多 多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通 好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些 小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我 省心不少，并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突 出，取得了好的成績。三、加強

4、班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué) 生，努力培養(yǎng)“心中有集體，進(jìn)步靠自己”的班集體。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué) 期，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有 效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行 為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。務(wù)必使每 個學(xué)生具有服從集體，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體 隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。四、與各科教師加強聯(lián)系。積極主動和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好 紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的 意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事 都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。五、家校聯(lián)系，形成教育合力本學(xué)期充分利用手機和家長隨時聯(lián)系，把孩子在校的一些情況及 時反饋給家長，讓家長對孩子在學(xué)校的情況有一個較清晰的了解，以 便較好的教育孩子。這樣也調(diào)動家長的參與性，主動性，和老師，學(xué) 校形成了有效的教育合力，提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，也提升了老師， 學(xué)校在家長心中的良好形象?？傊?，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較 以前有了較大起色