三年級復(fù)習反問句

1、復(fù)習（三）反問句改為陳述句反問句改為陳述句的方法：  1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。  2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。  3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。練習題：1、 這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？2、 不好好學(xué)習，怎能取得好成績呢？3、 對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？ 4、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？5功課沒做完，怎么能去看電影呢？6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？ 7、我們怎能因為學(xué)習任務(wù)重而不參加體育活動呢？8、

2、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？9、小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習的結(jié)果嗎？10、我們怎能被困難嚇倒呢？12、難道你們見過這樣的總理嗎？13、我的心繃緊緊的，這怎么能忍受呢？14、這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢？15、我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀律呢？16、那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？17、小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？ 18、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？19、咱們不是早就分好了嗎？20、游覽了長城，我怎能不受到教育呢？21、我們沒有近道，和你們走的不是一條道嗎？22、這個世界上怎么沒有您最想要的東西呢？23、人的身軀怎能從狗洞

3、子里爬出來呢？24、這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢？25、那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？26、對于浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？27、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，怎能不讓我們大家戀戀不舍呢？ 28、難道我們不相信自己的眼睛嗎？29、我們怎么不愛自己慈愛的母親呢？30、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這難道是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？31、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢？ 32、這樣骯臟、零亂的地方，怎么會讓人覺得舒服呢？ 33、這場比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢？34、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？ 35、為了把祖國建設(shè)得更強盛，

4、我們怎能不努力學(xué)習呢？36、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？ 37、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習，長大了怎能參加祖國建設(shè)呢？38、任弼時同志不同意搬進新房子，他說，怎能以一個人牽動一個機關(guān)呢？39、沿著這條小路走，怎么不能到金明家呢？40、聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜怎么不感到心驚肉跳呢？41、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習嗎？42、巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象征嗎？43、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土怎么會這樣濕呢？44、你用臟手隨便抓東西吃，肚子怎么不會長蛔蟲呢？45、登泰山看日出不是我很久以來最大的心愿嗎？46、四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？4

5、7、對這種壞人壞事，我們怎能不聞不問呢？48、難道有比鍛煉身體、增強體質(zhì)更重要的事了嗎？49、我們怎么會忘記這比山還高比海還深的情誼呢？50、我們怎能不把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才呢？51、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎能離開手術(shù)臺呢？二、按要求改變句式，意思不變。1、講桌上的那束鮮花，不正表達著我們對老師的一片深情嗎？2、沒有革命先烈的流血犧牲怎么會有我們今天的幸福生活呢？4、 同窗五載的情誼，我們怎能忘記呢？4、21世紀圖書館的大門怎么會關(guān)閉呢？5、 漓江的水不是綠得仿佛一塊無暇的翡翠嘛？6、 大家老師怎么不熱愛自己的祖國嗎？7、 我是一名少先隊員，怎能不遵守紀律呢？8、 地球不是人類的母親，生命的搖籃嗎？9、 越過岷山，怎能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開呢？1