心得體會(huì)作文合集8篇

1、心得體會(huì)作文合集8篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是整理的心得體會(huì)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 心得體會(huì)作文 篇1 許多學(xué)生在寫英語作文時(shí)都面臨同樣的問題：自己費(fèi)盡心思、絞盡腦汁寫出的作文，卻得不到高分。下面就這個(gè)問題給出幾點(diǎn)自己的體會(huì)。一、要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短書面表達(dá)要想得高分，就要揚(yáng)長避短。“揚(yáng)長”就是發(fā)揮自己的有利條件，“避短”就是避開自己的不利條件，盡量做到不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，這是書面表達(dá)的關(guān)鍵所在。下面把學(xué)生作文中的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類總結(jié)，希望引起廣

2、大師生的注意。1.缺少句子成分就是缺少主語、謂語或賓語的現(xiàn)象，這是學(xué)生普遍存在的問題。2.犯重復(fù)錯(cuò)誤就是語義重復(fù)、謂語重復(fù)的問題，例如return back等現(xiàn)象。3.語義不一致的問題就是主語、謂語、賓語的誤用，這是英漢應(yīng)用習(xí)慣不同所造成的。二、應(yīng)突出自己的個(gè)性所謂突出個(gè)性就是要與眾不同，尤其體現(xiàn)在詞匯的選取和運(yùn)用上。我們要盡量避免使用平淡無奇的詞匯，而且還要避免重復(fù)使用。但是所選詞匯并不是越難越好、越長越好、越生僻越好。如果你所用詞匯是大部分學(xué)生都想不到的表達(dá)方式，那就是與眾不同，體現(xiàn)了你的個(gè)性。比如，通過構(gòu)詞法形成的詞匯：復(fù)合詞、派生詞、合成詞等。三、要盡量顯出文采句子結(jié)構(gòu)單一，會(huì)使文章平

3、淡無奇，像白開水一樣，讀起來索然無味。要想使自己的文章顯出文采，應(yīng)該盡量做到句式多樣化，簡(jiǎn)單句和復(fù)合句交替使用，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，語義通順。 心得體會(huì)作文 篇2 筆者從事小學(xué)中高年級(jí)作文教學(xué)已有十多年，深知對(duì)于小學(xué)生來講，作文一直是一項(xiàng)令人頭痛的事情，教師花了大量的時(shí)間和心血來指導(dǎo)、批改卻仍不見成效。正好筆者今年執(zhí)教一年級(jí)語文，于是嘗試著從一年級(jí)開始培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作能力。下面就我的教學(xué)實(shí)踐來談?wù)劦湍昙?jí)作文的起步教學(xué)。一、創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，激發(fā)說話興趣。一年級(jí)的孩子，作文對(duì)他們來說是陌生而無趣的，而說好一句話則相對(duì)容易、有趣了許多。為此，我在教學(xué)中充分利用課本資源，進(jìn)行大量的說話練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過

4、課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)，把自己想說的話說出來。如：通過“談?wù)勀銓?duì)課文中人物的認(rèn)識(shí)”、“如果你是xx，你想對(duì)xx說點(diǎn)什么”等等的語言訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生說話的興趣，從說好每一句話人手，訓(xùn)練學(xué)生樂于說話，并進(jìn)而把話說完整、說具體。二、提供豐富多彩的形式，降低寫話難度。最初簡(jiǎn)單有效的寫話訓(xùn)練可采用組詞寫句的方法，這是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握語言的重要途徑。如學(xué)了“云”字，可組詞“白云”、“云朵”、“彩云”、“烏云”等，并用“白云”一詞說一句話后寫下來。學(xué)生能想出的句子如“天空有一朵白云”。這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的單句，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦筋思考：你看天上的白云像什么？天空什么顏色？天空有一朵什么樣的白云？什么樣的天空有一朵白云？“

5、天空有一朵像棉花糖一樣的白云”，“藍(lán)藍(lán)的天空有一朵白云”，“藍(lán)藍(lán)的天空有一朵像棉花糖一樣的白云”。你還可以怎樣把這句話寫長？（寫具體、寫生動(dòng)）“藍(lán)藍(lán)的天空有一朵像棉花糖一樣美麗的白云在飄來飄去”。當(dāng)學(xué)生對(duì)寫句子有了興趣時(shí)，可以適當(dāng)提高難度，依托教材積極拓展學(xué)生的發(fā)散思維和想象力，做好學(xué)生寫話的過渡訓(xùn)練，從一句到多句。（1）仿寫練習(xí)。如結(jié)合一年級(jí)教材家的學(xué)習(xí)，可以反復(fù)進(jìn)行“（ ）是（ ）的家”這個(gè)句子的仿寫練習(xí)。（2）給課文內(nèi)容補(bǔ)白練習(xí)。如學(xué)習(xí)了一年級(jí)教材小山羊和小熊后，可以讓學(xué)生補(bǔ)寫“小山羊再次來到小熊的家，小熊會(huì)怎么做”。學(xué)了浪花一文后，可以補(bǔ)寫“浪花還給我送來了什么”。（3）改寫課文練習(xí)。

6、學(xué)完小動(dòng)物的家一文后，我積極引導(dǎo)孩子們把這首兒歌改編成一個(gè)童話故事，由說到演再到寫，極大地豐富了課文的容量，拓展了學(xué)生的思維，激發(fā)了學(xué)生寫話的興趣。（4）看圖寫話練習(xí)。有目的地指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，先說后寫，由單幅到多幅，由一句到多句，提高學(xué)生寫話的本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)生寫話的自信心。此外，日記也是一種很好的寫話訓(xùn)練的方法，很多教師在作文訓(xùn)練時(shí)都喜歡采用，只是起步時(shí)間的早晚要適時(shí)。當(dāng)學(xué)生有了一定的寫話能力，才能再要求學(xué)生用一段話來寫生活日記，讓他們想寫什么就寫什么，他們看見的、聽見的、參與的、想象的都可以用筆記錄下來，在這種無拘束的狀態(tài)下感受自由寫作的快樂，增強(qiáng)學(xué)生寫作的積極性。三、進(jìn)行充分的閱讀，打好寫

7、作的基礎(chǔ)?！岸嘧x心中有本”，這句話告訴我們要多讀書，小學(xué)語文閱讀教學(xué)中就要求學(xué)生多讀書。對(duì)于讀什么內(nèi)容的書，我認(rèn)為對(duì)孩子不必有什么過多的限制，只要是孩子喜歡讀的，是正規(guī)出版社出版的，是對(duì)孩子的身心有益的，我們都可以介紹給孩子盡情地去讀。除了學(xué)校的語文課本外，我們還可以指導(dǎo)閱讀格林童話、安徒生童話、親近母語等古今中外的名家名著，指導(dǎo)閱讀兒童文藝、故事大王、小學(xué)生文學(xué)社作品選等期刊。另外，每天的晨讀也是必不可少的激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的途徑?！白x書破萬卷，下筆如有神?！边@是我們常常說的話。經(jīng)過大量有效的閱讀，日積月累，孩子們就會(huì)有話可說，有事可寫，大大提高了他們的寫作能力?？傊?，小學(xué)生的起步作文要有一個(gè)

8、循序漸進(jìn)的過程。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！钡湍昙?jí)學(xué)生對(duì)寫話的興趣就像一粒萌芽的種子，需要我們老師精心的呵護(hù)和悉心的照顧。只要我們?yōu)楹⒆訝I造一方習(xí)作的自由空間，做好他們的鼓勵(lì)者、指導(dǎo)者，這粒種子就一定會(huì)發(fā)芽、開花 心得體會(huì)作文 篇3 如果把人生比作車程的活，那么現(xiàn)在我們正在行進(jìn)在一條充滿了荊棘和忐忑的道路上，經(jīng)過了小學(xué)六年級(jí)輕松愉快的學(xué)習(xí)旅程后，我們也將步入充滿了奇幻色彩的初中，成為一名初中生，而軍訓(xùn)便是一個(gè)從小學(xué)到初中的過渡，也是成為一名合格中學(xué)生的第一步。8月26日早上，我懷著一顆對(duì)軍訓(xùn)既期待又恐懼的心，踏進(jìn)了校園，而從那一刻開始，我為期4天的軍訓(xùn)生活便正式開始了。軍訓(xùn)，對(duì)我們這些從未受過

9、如此高強(qiáng)度訓(xùn)練的心新生來說，只有一個(gè)字“累”，雖說如此，可是我們卻能用那得驚人的毅立堅(jiān)持下來，就算是頭昏目眩，到旁邊休息，一會(huì)兒，便會(huì)馬上歸隊(duì)，這種吃苦耐勞的精神。便正是我們軍訓(xùn)所要達(dá)到的宗旨。站軍姿、起步走、踏步走這些從小學(xué)都學(xué)過的姿勢(shì)，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻成為了訓(xùn)練保衛(wèi)國家戰(zhàn)士的第一步，所以說我們所受的苦，所受的累，其實(shí)都不算什么，因?yàn)槟切榱吮＜倚l(wèi)國的戰(zhàn)士們所受的苦累，是我們的十倍，百倍甚至更多。所以說我們這些都不算什么，這只是一個(gè)人鍛煉你的意志很精神的考驗(yàn)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們都軍訓(xùn)的兩天了，這兩天里，我們一點(diǎn)一滴的領(lǐng)會(huì)軍訓(xùn)的苦與累；學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神的重要所在；領(lǐng)教唱軍歌時(shí)那恢宏的氣勢(shì)。正

10、如第一天時(shí)主教官所說的那樣“四天的時(shí)間其實(shí)很快，但是能否堅(jiān)持得靠你們堅(jiān)強(qiáng)的毅立”是呀！四天對(duì)我們來說是很快但卻又很漫長艱辛，但還好這兩天我們堅(jiān)持下來了。愿在接下來的兩天里我們能夠做的更好，只要能夠堅(jiān)持，誰都會(huì)成為勝利者。加油吧！過了為期四天的軍訓(xùn)，初中的大門；將會(huì)為你敞開胸懷，因?yàn)槟菚r(shí)你將從脆弱中脫變?yōu)橐粋€(gè)潮氣蓬勃，毅力堅(jiān)強(qiáng)的一名合格學(xué)生。 心得體會(huì)作文 篇4 公交車向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開來，我上了車，付了錢，身旁有一個(gè)座位，便匆匆地走過去，生怕座位被人搶走。我看著窗外的風(fēng)景，心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好!”今天天氣不錯(cuò)，陽光十分充足，我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路，突然，一個(gè)急剎車，身旁一個(gè)老奶

11、奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里，她連忙問我有沒有事，我搖搖頭，老奶奶放心了，站穩(wěn)了身子，低頭檢查行李，并摸出一塊手帕開始擦汗。當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時(shí)，我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶，只是缺了根拐杖，頭發(fā)也沒全白，老奶奶的一切動(dòng)都熟練而緩慢，時(shí)不時(shí)低頭檢查行李，由于天太熱的緣故，老奶奶不停地擦汗。公交車內(nèi)的人越來越多，悶的人塊喘不過氣兒來，我把窗拉開，一陣熱浪涌在我的臉上。陽光突然變得刺眼，沉重的在每個(gè)人的臉上爬行，一點(diǎn)也可愛不起來，老奶奶的手緊緊抓住椅子，生怕再次擁到我的懷里，老奶奶的汗流的更多了，我眼睜睜的看著就快到站了，可我還是沒讓座?！罢酒饋硌?，不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里

12、對(duì)自己說，可說著容易，但我就是站不起來。我使勁兒地掐著自己的腿，臉紅得發(fā)燙，我別過頭，看窗外，陽光好刺眼，刺得眼淚都流出來了，可我仍不回頭，我不想看見老奶奶，一看到她我的臉不由自主的就紅了，紅得發(fā)燙?！罢酒饋硌?”我在心中吶喊。到站了，我站起來，剛走了幾步，我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭，看見老奶奶依然站著，我的座位換成了一個(gè)玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺得自己好神經(jīng)，大家都不讓座，就我讓座。我在心里吐了一口氣，感嘆著“多虧我聰明，沒讓座，要不然該丟死人了。 心得體會(huì)作文 篇5 雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)

13、雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)"雷鋒精神"有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。1、釘子精神做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目

14、標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。2、一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。3、團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清

15、潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。4、全心全意為人民服務(wù)雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。5、正義的雷鋒雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉

16、獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。 心得體會(huì)作文 篇6 古名居歷史悠久，造型古樸，雕飾精致，以其獨(dú)特的文化魅力吸引了無數(shù)人關(guān)注的目光，是中華文明的寶貴遺產(chǎn)。永泰縣內(nèi)有眾多的古名居，這次的研究性學(xué)習(xí)讓我們小組一起走進(jìn)了中國歷史文化古名居永泰嵩口鎮(zhèn)下坂厝。對(duì)于這次的研究性學(xué)習(xí)，我們小組都非常認(rèn)真的提前做了不少的工作。分工明確。組長給我的工作是記錄當(dāng)時(shí)考察和采訪的內(nèi)容。但是計(jì)劃始終趕

17、不上變化，由于下坂厝的負(fù)責(zé)人在采訪時(shí)不允許我們錄音攝像，所以在記錄方面給我們帶來了不少煩惱。我為了更好的完成這次工作，就偷偷的把采訪內(nèi)容錄了音。目前為止那個(gè)負(fù)責(zé)人還不知道呦，我為了這次工作可稱的上是不擇手段啊。遺憾的是當(dāng)時(shí)的環(huán)境比較吵雜而且我離那負(fù)責(zé)人也比較遠(yuǎn)，所以錄音效果不是特別好。特別遺憾的是沒能一睹十二木雕屏風(fēng)的風(fēng)采，據(jù)了解這屏風(fēng)共十二扇，一色鎦金，上部雕刻有花草蟲魚，中部雕刻有各種人物造型、歷史典故，下部鏤空，雕刻十二個(gè)字，分別是“福祿壽禧，桃熟李豐，籌添捌佰”，至今仍清晰可辨，據(jù)說這是陳用坦六十大壽之時(shí)，祝壽人貼在上面的的賀詞，屏風(fēng)融書法與雕刻于一體，雕工美輪美奐，展開時(shí)金光閃閃，富

18、麗華貴，令人嘆為觀止。上世紀(jì)六七十年代，這幅屏風(fēng)差點(diǎn)失竊，之后被主人封存在一口長約四米的大木箱里，20xx年3月開箱時(shí)，從箱內(nèi)填充的報(bào)紙日期推斷，封存已有三十九年。在厝內(nèi)，我們看到了這口被鐵條焊在墻上的木箱，屏風(fēng)就被鎖在這口箱子里。據(jù)說后來有人出600萬元人民幣愿為收購，將其視為鎮(zhèn)宅之寶的陳家子孫斷然予以拒絕。在探究下坂厝歷史的同時(shí)我們也遇到了許多困難，我們想采訪下當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)下坂厝這一古名居的看法，一問才知道除了下坂厝的負(fù)責(zé)人對(duì)下坂厝的歷史有所了解，其余的人都不是很了解而且也沒有刻意的去了解有關(guān)的歷史，這導(dǎo)致我們的采訪任務(wù)很難進(jìn)行。于是我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，沿路詢問當(dāng)?shù)厝?，在?dāng)?shù)厝说囊龑?dǎo)下我們打算

19、去尋找下坂厝的村長，但考慮到路程太遠(yuǎn)的問題，我們放棄了這個(gè)想法。最后我們計(jì)劃去尋找鎮(zhèn)長，由于我們對(duì)路途不甚了解，在嵩口兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于來到了嵩口鎮(zhèn)鎮(zhèn)府，不幸的是我們到的時(shí)候偌大的鎮(zhèn)政府竟空無一人，一上午奔波勞累的我們幾近奔潰。無奈之下打通了文化主任張茂林的電話，由組長王倩靈進(jìn)行了電話采訪，經(jīng)歷了種種困難我們終于結(jié)束了這次的任務(wù)。這次學(xué)習(xí)是一次不平凡的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，下板厝在風(fēng)雨滄桑中走過了兩百多年，但在我心里它仍顯著昔日的榮耀輝煌。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，古名居受到現(xiàn)代化進(jìn)程的淘汰，有的因城市建設(shè)而被人為拆毀;有的因無人管理，日益破敗而消亡;有的被改造得面目全非···

20、···感謝這次的研究性學(xué)習(xí)，讓我們走進(jìn)了古名居，希望新時(shí)代的人們能保護(hù)好古人留下的珍貴遺產(chǎn)。 心得體會(huì)作文 篇7 今天是三八婦女節(jié)，放學(xué)后，我躺在床上回憶老師對(duì)我說的話：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我繼續(xù)回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。媽媽每天工作完，還要做家務(wù)。媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽有時(shí)間休息休息。于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點(diǎn)，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是

21、沒拖干凈，我不想拖了可是想起媽媽休息，我就繼續(xù)拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來終于拖完了，我斌不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時(shí)我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。就在這一天，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再讓爸爸媽媽操心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！媽媽，節(jié)日快樂！ 心得體會(huì)作文 篇8 金秋十月，每天晚上十點(diǎn)四十五分的時(shí)候，你總在校園里能聽到嘹亮的口號(hào)聲和整齊的步伐聲，你都會(huì)看到一隊(duì)隊(duì)整齊的班級(jí)在校園里跑步，那就是我們化學(xué)化工學(xué)院的陽光學(xué)子。每逢秋冬之際，我們?cè)憾紩?huì)進(jìn)行跑晚操特色活動(dòng)，每天晚上十點(diǎn)四十五開始跑，由院體育部和自律委負(fù)責(zé)，從大一到大三的所有同學(xué)都參 加，我覺得這個(gè)活動(dòng)既可以鍛煉身體，又可以加強(qiáng)學(xué)院，班級(jí)的集體凝聚力，此活動(dòng)意義重大！我是我們班的負(fù)責(zé)人之一，所以，每天我除了和同