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文檔簡介
1、小學語文五年級下冊 閱讀訓練(一)一位老共產黨員的情懷 1994年6月的一天,鄧小平的女兒毛毛來到北京后圓恩寺胡同甲一號,這里是中國青少年發(fā)展基金會辦公室。毛毛到這里,是為希望工程捐款。 基金會的同志熱情地接待了毛毛。一位同志對她說:“你父親為希望工程題詞,又兩次捐款給希望工程,給了全國人民極大的鼓舞。” 毛毛奇怪地問:“我不明白,父親捐款時沒有留下真名實姓,你們是怎么知道的?”基金會的同志笑了,他們介紹了當時的情況。 那是1992年5月16日,一輛黑色的小臥車停在基金會辦公室門口,兩位軍人下車后,直奔捐款辦公室。他們說,是受一位老人之托,來為“希望工程”捐款的。 留下3 000元錢后,他們轉
2、身要走。辦公室的同志伸手攔住他們:“同志,捐款要有個登記手續(xù),請留下那位老人的名字?!?兩位軍人猶豫了一下,交換了一下眼色,便接過了登記表,一位軍人在捐款人姓名欄里寫下了“一位老共產黨員”幾個字。兩人交了登記表后,便登車離去。 辦公室的工作人員很機敏,他們記下了小車牌號。經過多方查詢,終于查到了這兩位軍人是鄧小平身邊的工作人員,而那“一位老共產黨員”,正是全國人民愛戴的鄧小平同志。 到了秋天,這“一位老共產黨員”又向希望工程捐款2 000元。 秘密就這樣揭開了。毛毛禁不住說:“你們可真有辦法?!?基金會的同志又介紹說,接到鄧小平兩次捐款后,對如何使用這筆寓意深刻的捐款進行了認真的研究,最后,決
3、定把5 000元全部分配到百色地區(qū)。 百色,是鄧小平在20世紀30年代領導創(chuàng)建紅七軍、紅八軍的地方,這里的人民時時都在想念著鄧小平同志,鄧小平也十分掛念這里的山山水水和父老鄉(xiāng)親。 這筆款最后分配到了廣西的第一所“希望小學”,這所小學位于廣西平果縣鳳梧鄉(xiāng)。當鄧小平捐款的消息傳到這所學校時,整個學校都沸騰了。孩子們在教室的黑板上寫下了一行大字:“鄧爺爺,我們非常想念您!”字很稚嫩,但情意很濃。 貧困失學的兒童領到了綠色封面的就讀證,是鄧爺爺的錢使他們能重返課堂,這使孩子們熱淚盈眶。女學生周標亮代表全校受到資助的同學給鄧爺爺寫了一封飽含深情的信,信中說:“鄧爺爺,您的工作多忙呀,可您還時刻惦記著我們
4、這些老區(qū)山里的娃娃。我們感到,雖然您住在北京,離我們很遠很遠,但您的心與我們貼得很近很近!” 毛毛聽了這些介紹,也很激動。她告訴大家,她父親和母親對希望工程都十分關心,在飯桌上全家人湊到一起時,總要問孩子們是不是為希望工程捐了款。他們對祖國的下一代,真是傾注了全部的心血。 1、給下面的字注音。 紹 梧 眶 寓 稚 2、辨字組詞。紹( ) 梧( ) 豫( ) 眶( )招( ) 悟( ) 橡( ) 框( ) 3、用“”畫出受到資助的同學給鄧爺爺寫信的內容,并說說你對信中內容的理解。 4、鄧小平爺爺為“希望工程”捐款,沒留姓名,只寫上“一位老共產黨員”,說說你對鄧爺爺這樣做的理解。5、 想一想:課文
5、中并沒有直接寫鄧小平爺爺的形象和話語,但他關心下一代的博大情懷卻使我們感到暖意融融。你能由此說說這篇課文的寫作特點嗎?6、想象得知鄧爺爺為希望工程捐款的消息后,“整個學校都沸騰了”、“孩子們熱淚盈眶”的場面。你能用幾句話寫下來嗎?小學語文五年級下冊 閱讀訓練(二)山洪一樣的掌聲 年月日,河北省邢臺地區(qū)發(fā)生了級地震。第二天,周恩來總理便不顧余震危險去慰問受災的群眾。 日頭偏西的時候,隆陽河畔的邢家寨猛然間從地震后的悲痛氣氛中掙脫出來,沸騰了,激蕩了。 縣委書記張建隨著洶涌的人流,一溜小跑,向村西頭打谷場奔去。 時值“九九”的冀南平原,正是春寒料峭的季節(jié)。一陣緊似一陣的西北風,從隆陽河的兩岸卷過大
6、地,帶著凌厲的呼嘯,裹著雪粒和塵沙撲打過來。 張建急匆匆地跑著,老遠就望見周總理乘坐的直升機停在打谷場北面的麥地里,機身閃耀著銀灰色的光澤。他的心激烈地跳動起來敬愛的周總理馬上就要在大會上同群眾見面,親自把黨的關懷和溫暖送到災區(qū)群眾的心坎兒上。作為大會的召集人,他心情能平靜嗎? 按照張建的囑咐,人們紛紛在打谷場坐下來了。 沒有主席臺,張建和救災部隊的同志商量,在南面場地一輛運送救災物資的卡車拖斗上安上了麥克風。 卡車司機是個年輕的戰(zhàn)士,他扒住車門,問道: “書記同志,主席臺設在哪兒?” 是啊,主席臺設在什么地方合適呢?張建抬起頭。凜冽的北風絲毫沒有減去它銳利的鋒芒,仍然勁頭十足地呼嘯著,打著旋
7、兒;卷揚起來的雪粒和塵沙迷迷蒙蒙遮人眼目,打在人們的臉上和脖子上,冰冷而又疼痛。張建感到一陣揪心:會場上,一面是數以千計的受災群眾,一面是敬愛的周總理,究竟怎么安排好呢? 張建又環(huán)視了一下會場。人們都在卡車的北面,仿佛有誰下了命令似的,整齊地朝北坐著。盡管干冷砭()骨的寒風肆無忌憚(à)地狂吹著,但他看不到一張臉龐誰也沒有背過臉來躲避風沙。黑壓壓的打谷場上,只看到冀南平原莊稼人裹在頭上的羊肚手巾和方格巾在寒風中飄動著。頓時,張建心頭一熱,感到群眾和自己想到一個點子上了,他看看年輕的司機,果斷地說: “把卡車開到北頭!” 司機得到命令,很快從人們閃開的通道上把卡車開到了打谷場的北頭。
8、車停了。張建跟部隊的同志搬了兩把椅子,靠在卡車跟前當階梯,他轉身去找總理。這時,總理正蹲在打谷場邊上,跟一群社員親切交談,還不時地打著手勢。他穿一身樸素的藍中山裝,腳著黑色舊皮鞋,沒有戴帽子,炯炯的目光透露出對人民群眾的親切關懷。 張建輕聲說:“總理,會場布置好了。” “哦。”總理站起來,環(huán)視著在場的群眾。驟然,他濃黑的雙眉擰成了一線,他的目光盯在張建臉上: “風沙這么大,你怎么讓老鄉(xiāng)們沖著風坐呀?” “大家都坐好了,”張建解釋說,“這樣您講話也方便一些。” “我講話是方便一些,可是,他們呢?”總理用抬得不高的右手指著群眾。 張建喃喃地說:“是群眾主動坐好的。”他的聲音雖然不高,心里卻如浪濤翻
9、騰:總理啊,災區(qū)群眾哪一顆火熱的心不是這樣想的! “不對,”總理的聲音很嚴厲,似乎略帶責備,“你是負責召集大會的縣委書記!你說,一個人跟幾千個人相比,哪一個更重要?” 張建感動地望著總理,然后低下了頭。 “是的,我作為國家總理來看望受災群眾,”停了一下,總理看看張建,用深沉的語調繼續(xù)說,“但是,我是一個共產黨員。你想想,共產黨員哪有為了自己方便,而讓群眾吃苦的道理呢?” 說罷,總理來到卡車跟前。 突然,就在這瞬間,廣場上的群眾“呼”地一下全站了起來,掌聲、歡呼聲匯成一片。張建甚至還分明看到那些黧(í)黑布滿皺紋的臉上,閃著晶瑩的淚珠。 這當兒,總理一面揮手向群眾致意,一面用渾厚的聲音
10、喊道: “同志們,現在,請你們聽我的口令” 黑壓壓的會場上靜下來了。 “向后轉!” 總理令人感動的口令傳到了每個角落,可是人們互相看了一下,立即又恢復了原來的樣子。 總理看了看,濃黑的眉毛抖動了一下,隨即疾步向打谷場南頭走去,張建等人緊跟在后面。人們的目光隨著總理移動著,身子也不由自主地轉過來了。 “請坐!”總理喊道。 人們靜靜地坐下了。 總理站在臨時找來的幾只木箱上,凜冽的寒風不時地掀起他藍中山裝的衣襟??偫砻鎸θ罕娪L佇立,臉上閃現著無比激動的神情。 突然,就像猛然暴發(fā)的山洪一樣,會場上又響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這歡呼發(fā)自人們的心靈深處,是那么響亮,那么激越!它在冀南平原這個普普通通的
11、村莊上空,久久地回蕩著,回蕩著 1、給下面的字注音。邢坎扒憚炯佇 2、 寫出下列詞語的反義詞。 果斷 銳利 嚴厲 火熱 平靜 樸素3、 讀一讀,連一連。 洶涌的 人群 晶瑩的 淚珠 渾厚的 神情 銳利的 目光 濃黑的 聲音 凌厲的 鋒芒 激動的 眉毛 炯炯的 呼嘯4、 給下面的句子換一種說法,不改變原意。 總理啊,災區(qū)群眾哪一顆火熱的心不是這樣想的!5、讀課文,說一說“山洪一樣的掌聲”是怎樣暴發(fā)出來的,文中哪一個場面最使你感動?談一談你的體會。 6、課文中幾次描寫周總理的眉毛,請你找一找,從中體會一下周總理情緒的變化。 7、從課文中找出寫災區(qū)群眾在會場上的表現的句子,用“”畫出來,從大家的表現
12、中可以看出什么?小學語文五年級下冊 閱讀訓練(三)香山的紅葉樹葉,在我們的聯想中,一般總是跟“青枝綠葉”這個詞兒分不開,而這個詞兒又總是跟春天和夏天聯系在一起,因為只有在春、夏兩季,“青枝綠葉”的景象才會出現。而秋天到了,天氣一變,這些葉子失去了它們的綠色,整個氣氛也就會變得凄涼、蕭()瑟起來了,人們也就會感到一年的全盛時期過去了,一年快完了!但在北京西郊的香山,情況卻不是如此。這里除了青松,幾乎漫山遍野都是黃櫨(ú)樹。秋天一到,天氣變涼了,再打幾次霜,樹葉就變了顏色:起初變得有點發(fā)黃,然后由黃逐漸變紅,遠遠看去像一朵朵盛開的紅花。由于“紅花”開得密,那些蒼褐色的枝條也看不出來了。
13、這景象給人的感覺不是“一年快完了”,而是一年的“全盛時期”剛剛開始。這也就是香山與別的山所不同的地方。人們一般把這里的黃櫨葉叫做紅葉,但它在人們的感官中所造成的印象卻是“紅花”。住在北京的人,一到了秋天,只要能騰出時間,如星期天,總喜歡到香山去遠足。他們會發(fā)現,第一個星期天到這里來時,山上還是林綠蔭深;第二個星期天來時,這里卻忽然變得喜笑顏開,處處是“紅花”一片了。別的地方已經有點凄涼蕭瑟,而這里卻正好是艷陽天色調比較濃的一種艷陽天。這確實是一種不尋常的變化,給人的感官帶來一種驚奇和快感,這種驚奇和快感是在別的地方得不到的。假如你登上這里最高的山峰“鬼見愁”向前望去,下邊西南山坡上所鋪開的一片紅葉所展現的,不就是濃濃的“艷陽天”的景色嗎?它究竟占了多大面積,無人估計得出,因為它無邊無際,一眼看不盡。它比櫻花更紅,比桃花更密,在一定的距離外看去,它大紅錦簇,哪里的春天也比不上它熱鬧。背后山上的青松,在它襯托之下,顯得特別青蔥郁茂。在秋高氣爽的日子里,從朝霞初起到夕陽西下這整段時間,它們交相輝映,會向空中反射出種種奇麗多姿的色彩?!凹t花需要綠葉扶”,一般情況下我們是這樣說,而這里的情況卻正好相反,那些深綠色的松葉倒要紅花來扶,才能突出它的郁茂和清新的美。紅葉和青松,在這種特殊場合相互襯托出來的一種濃淡相宜的美,無形中創(chuàng)造出了一個奇特的“秋天里的
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