2020年春季《認知心理學》離線考核

1、離線考核認知心理學滿分100分一、分析判斷題（每題5分，共25分。）1、口述記錄法假設有些信息加工時間較短，內部操作簡單，可以知道其內部操作過程。答案：錯。口述記錄法 的理論假設：有些信息加工時間較長，內部操作復雜，難于推理判斷其各加工階段，而出聲思考不影響思維的正 常進行，可以知道其內部操作過程。2、尖于注意的選擇現(xiàn)象，過濾器模型指出過濾器的選擇作用是隨機的。答案：錯。過濾器的選擇作用不是隨機的，而是有一定制約條件的。新異較強或具有生物學意義的刺激易于通 過過濾器，受到人的注意人的期待有重要影響，即人所期待的信息容易受到注意3、自上而下加工是指由外部刺激開始的加工，即信息流程是從構成知覺基礎

2、的較小的知覺單元到較大的知覺單 元。答案：錯。自下而上加工是指由外部刺激開始的加工，即信息流程是從構成知覺基礎的較的知覺單元到較大的知 覺單元。自上而下加工是指由有尖知覺對象的一般知識（概念）幵始和水平。4、 “記憶信息三級加工模型”認為記憶系統(tǒng)包含感覺記憶、短時記憶與長時記憶。答案：正確。一個完整的記 憶系統(tǒng)不僅包含長時記憶和短時記憶，而且還包含感覺記憶。外部信息最先輸入感覺登記，其中有些信息進入短 時貯存，有些信息可立即進入長時貯存，而另一些信息會很快消失。在短時貯存中的信息，有些可借助復述而 進入長時貯存，而另一些也要消失。進入長時記憶中的信息相對來說是永久性的，但也可因消退、干擾或強度

3、減 小而不能被提取出來。以上三種貯存有不同的功能，各自對信息進行特定的加工。5、定勢有助于問題解決。答案：錯誤。定勢又稱心向，本來泛指個體對一定活動的預先準備狀態(tài)，后來特指在問題解決中由于以往慣用某 種方式解決問題而在遇到同類問題時也會重復同樣做法的思維習慣性傾向，使得我們在表征問題、形成問題空間時難以完成或容易出錯。二、論述題（每題15分，共60分。）1、論述計算機模擬的理論假設、類型、作用與缺點。答：（一）理論假設：如果一個心理學理論成立，那么將其應用到計算機程序中去，就可以在計算機上達到夾似 于人的活動效果。（二）類型:(1) 從形式上分：人腦結構模擬與人腦功能模擬(2) 從內容上分：感

4、知模擬、憶模擬、思維模擬、表象模擬(三) 作用：(1 )證實心理學理論的準確性：能把某理論編成相應的計算機程序在計算機上運行、并能讓計算機做出和人一樣 或相似的反應結果，就證明這種理論的正確性。(2) 是認知心理學的一個研究領域，即人工智能研究。(四) 缺點：(1)計算機程序可以幫助了解某個心理過程，但其本身并非一種心理理論。(2) 并非每一項研究都能建立相應的計算機模式。2、試比較知覺選擇模型與反應選擇模型對注意選擇現(xiàn)象解釋的異同，并對兩個理論予以綜合性評價。答：(一) 相同點：(1) 都認為幾個通道的信息可以同時受到注意，即都承認汪意的分配(2 )都認為個體系統(tǒng)加工能量有限(3) 都認為注

5、意的選擇帶有知覺性質(4) 都承認有一些影響因素的存在(二) 不同點：(1) 注意機制在信息加工系統(tǒng)中所處的位置不同，因此一個被稱為早期選擇模型，一個被稱為晚期選擇模型。(2 ) 一個認為高級加工能力有限，而另一個認為反應能力有限。(3) 一個強調信號的重要性，一個強調內部標準的可變性。(三) 注意早期選擇與晚期選擇模型的綜合性評價：(1 )要認識到二者研究的側重不同，過濾器衰減模型主要側重集中性注意，而反應選擇模型側重分配性注意。(2) 它們的研究方法有偏重，知覺選擇模型運用附加追隨程序的雙聽技術，而反應選擇模型則運用雙聽技術。(3) 它們的研究方法均有限，都是聽覺實驗(沒有其他感覺道)，都

6、有一些現(xiàn)象解釋不了(4) 二者有結合的趨勢，并受其它相矢結論的影響。3、試論述模式識別的相矢理論(主要分析模版匹配說、特征分析說與原型匹配說)。答：(一)模版匹配說早 期理論內容：(1 )人的長時記憶中貯存著許多各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍副本，稱為模板。 它與外部模式是一一對應的矢系，當刺激作用于感官時，就被編碼，并與記憶中貯存的各種模板進行比較。當刺 激與模板有最大程度的重疊，即最佳匹配時，這個刺激就被確定為與那個模板相同，這樣，模式就得到了識別。(2) 因為每個模板在記憶中都與一定意義及其他信息相聯(lián)系，因而被識別的模式就可得到進一步的解釋和加工 了。修正理論內容：(1 )在

7、模式識別初期，有一個預加工過程，即在匹配之前，將刺激的外型、大小、方位、導向加以調整，使之標 準化，而其余比較過程與早期的理論相同。（2）調整的依據來自于刺激的上下文，即模板匹配有自上而下的加工參與。（3）外部刺激同時與所有可能的模板進行匹配，即進行同時性加工（平行加工）。（二）特征分析說也稱特征檢測理論，是一類理論的統(tǒng)稱。這類理論無論其細節(jié)如何，在最基本觀點上同樣把模式識別的過程看作 是外部模式與頭腦中已儲存的表征形式逬行比較的過程，只不過頭腦中的表征形式不是模板而是特征。該理論認為模式可分解為各個特征，即組成模式的元素或成分及其尖系，外部刺激在人的長時記憶中是以其各種 特征來表征的，模式識

8、別時，首先要對刺激持征進行分析，抽取有矢特征，再將抽取的特征加以合并，并與長時 記憶中各種刺激進行比較，若獲得最住匹配，刺激即被識別。（三）原型匹配說外部信息在長時記憶中的表征不是模板也不是特征，而是原型，即一個類別或范疇中所有個體 的概括表征，它反映一類睿體具有的基本特征。在模式識別中外部刺激與原型進行比較，這種比較不要求嚴格的 準確匹配，只須近似匹配即可。當刺激與某一原型有最近似的匹配時，即認為它是此原型所代表的范疇內的，從 而得到識別，新的不熟悉的模式因此可得到識別。原型代表范疇實例的集中趨勢，并以抽象表象來表征，稱為“家族代表性”。4、分析短時記憶容量有限的理論原因及影響短時記憶容量的

9、因素。答：（一）理論原因：（1 ）存貯有限說（相當于記憶的“系統(tǒng)說”）：短時記憶是槽道貯存，由于槽道數(shù)量有限而每個槽道只能貯存一個組塊，所以記憶容量有限。（2）復述回路說（相當于記憶的“加工說”）：短時記憶是一個加工器，它有一個復述回路專司復述。而短時 記憶痕跡的衰退極為迅速（2s），如果不及時加以再現(xiàn)或復述，則馬上消退。因此，短時記憶容量實際上反映著 人在2s內能夠加以復述的項目數(shù)量。也因此短時記憶容量沒有固定數(shù)值，它取決于一個項目復述所需時間的長短， 需時少的項目容量就大，反之則小。（3）貯存與加工權衡說（相當于“系統(tǒng)說”和“加工說”的整合）：短時記憶是一個工作臺，空間有限，如果 貯存項目

10、多，則占據的空間就多，留給操作的空間就少。反之，操作的空間多，可以貯存的項目就會少。所以， 短時記憶體現(xiàn)了貯存與加工之間的權衡。（二）影響因素：（1）組塊大小：如果增加每個組塊本身包含的信息，那么能記住的短時記憶的組塊數(shù)量就隨之減少；但總體能記 任的知識量可能反而還增多。（2）組塊類型：意義組塊記憶容量好于時空組塊。（3）人的認識經驗：個體知識經驗越豐富，越能使每一組塊包含更大的信息數(shù)量，而仍保持總的組塊數(shù)不變。（4）不同性質的材料：材料性質不同，短時記憶容量不同，這可能與不同材料的復雜度、加工速度、可以組成組 塊的類型及數(shù)量不同等因素有矢。三、材料分析題（共15分）很久以前，許多人就注意到，

11、盡管人的感官在一瞬間可能要面臨密集的外界刺激，但 人能接納并加以反應的只在少數(shù)；而在19世紀，心理學界就已經提出和認同了人在很短時間內大概只能注意到 7個 左右的項目（比如在桌面上撒一把黃豆，人一眼能看清的就是7個左右）。此時這種注意的范圍或廣度 有限 的現(xiàn)象就被稱為了注意的選擇。那么人們在眾多事物中是如何挑選出需要注意的少數(shù)項目呢？挑選的標準又是什 么？多年來有矢這方面的研究理論就先后形成了注意的早期選擇模型（知覺選擇模型）、晚期選擇模型（反應選 擇模型）和認為能在早期與晚期間靈活轉換的多部位模型。請對這些模型予以分析。答：（一）知覺選擇模型（早期選擇模型）認為注意的選擇發(fā)生在對事物進行知覺

12、分析（識別）之前的理論統(tǒng)稱 為知覺選擇模型，相對于知覺后、反應前進行注意選擇的觀點，這種選擇顯然在整個認知過程的更早階段，所以 也稱為早期選擇模型。從理論延展的發(fā)展史角度來說，它又可劃分為最先提出的過濾器模型和后來改進過的衰減 模型。（1 ） “過濾器模型”的理論內容a. 來自外界的信息是大量的，但人神經系統(tǒng)高級中樞的加工能力有限，為避免系統(tǒng)超載，需要過濾器加以調整， 選擇一些信息進入高級分析階段。通過過濾器的信息被進一步加工而被識別儲存，其余信息暫存于某種記憶中然 后迅速衰退。b. 過濾器類似波段開矢，只可以接通一個通道，使該通道的信息通過而其余通道則被阻斷信息不能通過。c. 過濾器的選擇作

13、用不是隨機的，而是有一定制約條件的。（2） “衰減模型”的理論內容a. 來自外界的信息是大量的，但人神經系統(tǒng)高級中樞的加工能力有限，為避免系統(tǒng)超載，需要過濾器加以調整， 選擇一些信息進入高級分析階段，通過過濾器的信息被進一步加工而被識別儲存，其余信息暫存于某種記憶中然 后迅速衰退。b. 過濾器不只允許一個通道的信息通過，其余通道信息受到衰減，強度減弱，但一部分也能通過并可得到高級加 工。c. 注意的選擇不僅依賴于刺激的特點，還依賴于高級的分析水平的狀態(tài)，即已經儲存的信息，如字詞在高級分析 水平上有不同的興奮闌限，若一個通道的信息通過過濾器未受到衰減，保持原有的強度，那么就能順利激活有矢 字詞，從而得到識別，而其余通道的信息受到衰減后，只有特別有意義的項目，如自己的名字有較低的闌限，因 此強度雖減弱但仍可被激活，得到識別d影響記憶中各個項目闌限的因素有個性的傾向性、項目的意義、熟悉的程度等長期起作用的因素，也有上下文、指示語等情境因素。（二）反應選擇模型（晚期選擇模型）與早期注意選擇模型相對的就是晚期模型，即認為注意發(fā)生在知覺判斷之 后的反應之前。理論內容王要 有：a. 中樞的分析結構可以識別一切輸入，幾個輸入通道的信息均可進入高級分析水平，得到全部的知覺加工。b. 輸出是按信息重要性來安排的，對重要的信息才會