《感恩父母》主題班會說課稿_9445

1、精品教學教案感恩父母主題班會說課稿尊敬的 各位領導、各位老師：大家好，我說課的內容是感恩父母，下面我從五個方面進行說課。一、活動背景現在的小學生大多數是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，認為父母為自己所做一切都是應該的，對親情較為麻木。他們以自我為中心、唯我獨尊，有的對父母不太禮貌，經常對父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，甚至做出忘恩負恩、傷害父母的事。一個連親情都不懂得珍視的孩子是極為冷漠的，對師長、集體就更不會有情有義了。因此，我設計了以感恩父母為主題的班會課。二、活動目的1 、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2 、讓學生學會如何去理解

2、父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，以實際行動來回報父母。三、活動準備1 、召開動員會，并公布了感恩父母主題班會活動方案，得到了同學們的積極響應。2 、選定 2 名主持人和表演者，并進行相關節(jié)目的排練。3 、收集一系列反映感恩父母的圖片、故事、歌曲和背景音樂。4 、發(fā)放感恩調查問卷，并對調查結果進行統計分析。5 、制作本節(jié)課的多媒體課件。四、活動形式活動以講故事、表演、做調查等形式為主，充分體現以人為本的教學原則。五、班會過程（一）圖片導入主持人用投影展示一組關于母愛的圖片。從視覺入手，展示母愛的無私、偉大，達到震撼學生心靈的目的。宣布主題班會開始（二）講感恩故事由學生講

3、述歌曲感恩的心背后的感人故事和一位心酸父親的來信。主持人聲情并茂的講述，感染、感動了大家。意圖讓學生感受父母之愛的偉大與無私，學生暢所欲言，有感而發(fā)，從而提升對感恩父母恩情的理解。（三）小品學生自編自演小品你別管，表演者極投入的表演，使同學們?yōu)橹畡尤荩钍芙逃?。劇中表現的是不懂得感恩而帶來的影響和后果。 設計目的是想讓同學在觀看表演中對照反省，或換位思考自己平時的言行是否正確。（四）感恩調查（問卷調查在課前完成，公布調查結果）精品教學教案1 、你知道父母的生日嗎？在父母生日的時候送給他們禮物了嗎？2 、你知道用于你一年的花費是多少嗎？3 、你知道父母最大的煩惱是什么嗎？你能為父母分擔憂愁嗎？4

4、 、你最讓父母痛心的事是什么？5 、父母最讓你感動的一件事？通過 “感恩調查 ”及統計數據的公布，引起學生的思考，明白：父母為我們終日操勞，默默奉獻，而我們作為兒女的對父母的關心卻遠遠不夠。（五）游戲：最舍不得的人本環(huán)節(jié)我設計了這樣一個游戲最舍不得的人：讓學生拿出一張紙 ,在音樂的背景下讓大家認真的想自己生命中最重要的五個人并把他們寫在紙上，隨后通過語言帶入情景讓同學們依次去掉第一個，第二個，第三個，直到在最重要的兩個人的時候只能選擇其中一個。游戲中，每一次從生命中最重要的人去劃一個的同時， 對同學們在靈魂上都是一次震撼，直到最后有很多同學是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人。現在的孩子都生活在蜜

5、一樣甜的生活中，他們很少或根本就沒有經歷過生離死別的痛，也不會去思考最愛他們的人，有一天突然離開了他們，他們怎么辦?！就ㄟ^活動，告訴學生，要從學會感恩父母開始，要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人，要珍惜身邊每一個愛他的人，同時也要堅強的去面對人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題?！浚┬模ㄈ嗤瑢W宣誓：全體同學們起立，舉手握拳承諾）親愛的爸爸媽媽 從現在開始，在思想品德上讓你們安心；在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心。（七）班主任做總結【感恩的心為音樂背景】同學們，今天我們召開了 “感恩父母 ”主題班會，開得很成功，我感到很欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學們用 “心”來完成的。我發(fā)現，同學們在排練節(jié)目的同時，也把心靈沉浸到其中，所以你們有了許多新的感受。當代作家畢淑敏說： “當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。 ”所以現在的我們，就要對