高考生物針對模擬訓(xùn)練17

1、2011年山東省高考生物針對模擬訓(xùn)練17一、選擇題（每題4分）1若對離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素，可使該細(xì)胞對Ca2吸收量明顯減少，但其對K、C6H12O6等的吸收不受影響。則這種毒素的作用對象最可能是 ()A呼吸酶 B細(xì)胞膜中的磷脂分子CCa2的載體 D.ATP水解酶 2關(guān)于下圖的描述不正確的是 ()A圖1光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度B圖2氧氣濃度為b時(shí)，植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸C圖3 a、b曲線可分別表示pH對胃蛋白酶、胰蛋白酶活性 的影響D圖4表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，增長速率為03關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述中，錯(cuò)誤的是 (

2、)A癌變是正常細(xì)胞發(fā)生基因突變的結(jié)果B個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體是有害的C細(xì)胞分化將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的差異D細(xì)胞凋亡對生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用4為除去危害農(nóng)作物的某種害蟲，人們引入了一種蜘蛛。段時(shí)間后，對蜘蛛和該種害蟲兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，得到如圖所示的曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是 ()A圖中蜘蛛和害蟲是競爭關(guān)系B在AD段，害蟲種群的能量全部流向蜘蛛C在BC段，蜘蛛數(shù)量減少的原因主要是食物不足DD點(diǎn)后害蟲和蜘蛛的種群數(shù)量不會(huì)再有變化5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法的敘述中，不正確的是 ()A脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中要用蒸餾水洗去浮色后在顯微鏡下觀察花生種子切片B植物向

3、光性實(shí)驗(yàn)中，常用玉米、小麥等單子葉植物幼苗做實(shí)驗(yàn)材料C樣方法和標(biāo)志重捕法都是常用的取樣調(diào)查方法D觀察試管中產(chǎn)生氣泡的量，可以用來比較過氧化氫酶與Fe3的催化效率6用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是 ()A離心時(shí)間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌B攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細(xì)菌分離C噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體D32P標(biāo)記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中7對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是 ()A甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率

4、為1/6B乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條C丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病D丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種8下列各項(xiàng)中，可能導(dǎo)致尿糖產(chǎn)生的因素有 ()腎小管病變，葡萄糖的重吸收能力下降一次性大量進(jìn)食糖類 病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過高肥胖引發(fā)肌肉組織減少 長期心理壓力大，精神緊張A BC D二、非選擇題9.人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因，其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白。當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后，G蛋白將信號經(jīng)圖中的過程形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活、啟

5、動(dòng)過程，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過度分裂(圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程)。(1)癌細(xì)胞的兩個(gè)重要特點(diǎn)是、。(2)過程、合稱為。(3)圖中過程中，主要需要酶，其作用是。(4)根據(jù)圖中的信息，從信息交流的角度提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法。10請分析下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題。組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容A豆?jié){0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液液體的顏色變化B梨汁或蘋果汁0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的CuSO4溶液液體的顏色變化C洋蔥鱗葉表皮解離液、清水、0.02 g/mL的龍膽紫等有絲分裂的過程D菠菜葉二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析

6、液等色素種數(shù)和顏色(1)A組實(shí)驗(yàn)注入試劑以后，對試管液體的處理方法與B組有何不同？_ 。(2)B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是B組： _ 。(3)C組實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是 _ 。如果一個(gè)同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個(gè)處于中期的細(xì)胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進(jìn)一步觀察這個(gè)細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請從下列選項(xiàng)中選擇正確的操作步驟的代碼并排序_ 。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)反光鏡、光圈，增加進(jìn)光量轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡向左下方移動(dòng)裝片向右上方移動(dòng)裝片向上移動(dòng)裝片向下移動(dòng)裝片(4)某同學(xué)做D實(shí)驗(yàn)后，繪制了四種光合色素在濾紙上的分

7、離情況(圖1所示)。據(jù)圖分析，溶解度最大的色素是_(填序號)，主要吸收紅光的色素是_。另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想(圖2所示)，請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品_。11.2n/4n 嵌合體胚胎是指用四倍體 (4n )胚胎與二倍體胚胎(2n )或胚胎干細(xì)胞 (ES K考S資5源U網(wǎng) 細(xì)胞)進(jìn)行聚合，形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建常用方法如下圖，請據(jù)圖分析回答：（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，圖中的卵細(xì)胞達(dá)到 時(shí)期，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過 過程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。（2）2N的ES細(xì)胞來自胚胎發(fā)育過程的 期，本實(shí)驗(yàn)中

8、從功能上說明了該細(xì)胞 （3）2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有： （4）ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法培育的動(dòng)物與核移植方法培育的動(dòng)物相比，遺傳物質(zhì)來源的區(qū)別主要是什么？ 參考答案：1C2B3B4C5A6C7B8D9(1)細(xì)胞表面糖蛋白減少，易分散轉(zhuǎn)移無限增殖(2)基因的表達(dá)(3)RNA聚合催化RNA的合成(4)破壞細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體(或服用結(jié)構(gòu)與生長因子類似的物質(zhì))10(1)A組試管不用加熱(或B組試管需要水浴加熱)(2)將兩種試劑混合均勻后再注入(3)洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂，不出現(xiàn)染色體(4)丁甲和乙碳酸鈣11.（1）減數(shù)第二次分裂中期 精子獲能 （2）囊胚 具有發(fā)育的全能性（3動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合和胚胎移植（寫對2個(gè)得1分）（4）（2分）用ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法克隆的動(dòng)物是完全的復(fù)制體，而用核移植方法克隆的動(dòng)物只是核型一致，但胞質(zhì)類型卻不一定相同。書是我們時(shí)代的生命別林斯基書籍是巨大的力量列寧書是人類進(jìn)步的階梯高爾基書籍是人類知識的總統(tǒng)莎士比亞書籍是人類思想的寶庫烏申斯基書籍舉世之寶梭羅好的書籍是最貴重的珍寶別林斯基書是唯一不死的東西丘特書籍使人們成為宇宙的主人巴甫連柯書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂卡萊爾人的影響短暫而微弱，書的影