2020年大班優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、大班優(yōu)秀家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！在這次家長(zhǎng)會(huì)開始前，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示 熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué) 習(xí)，生活情況的。 因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Α]時(shí) 間與我們老師交流孩子在家或在園的情況， 借此機(jī)會(huì)， 感謝你們能從 百忙中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)議， 望你們今后能像今天這么積極的繼 續(xù)支持、配合我們的工作。 望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們 在各個(gè)方面都能更上一層樓！ 今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長(zhǎng)期以來，我們都是把幼 兒的安全擺在首位。 為了保證幼兒的安全， 我們每一位教師對(duì)待每天 的

2、工作必須細(xì)致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為 此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：1 、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課， 帶班時(shí)做到人到，心到， 手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時(shí)有組織，有紀(jì)律的進(jìn) 行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。2 、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自 理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上 大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中， 他又如何跟上大家的步奏？中班我們幼 兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子， 像這種培養(yǎng)幼兒自理能力 的活動(dòng)還包括自己作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面?；旧洗蟛?

3、分幼兒自己都能完成， 而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。 但也有小部分 幼兒沒辦法完成。因此幼兒在家的時(shí)間里，希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己 做，克服依賴性， 培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一 步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、 文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去， 父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。 無論是幼兒之間， 還是幼兒與老師之間的事， 我們都要鼓勵(lì)幼兒去與 人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng) 歷和一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。3 、培養(yǎng)幼兒良好行為；（1）、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，

4、及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。（2）、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生 然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。 防止意外事故的發(fā)生， 使 幼兒身心健康得到保障，知道 119、120、110 等最基本號(hào)碼代表的意 思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。（3）、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和 不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。（4）、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形 成良好的開端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之 間的人際關(guān)系），愛國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則（如教育 幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等）。要求家長(zhǎng)配合來園時(shí)檢查 幼兒是否帶玩具入園，

5、以免幼兒上課玩玩具，而影響注意力。我園的教育根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要制定的，要求開展游 戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)， 下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了 哪些課程： 語言：語言包括講故事，學(xué)古詩兒歌，認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼 兒智力，增強(qiáng)興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語 言表達(dá)能力。 計(jì)算：計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能 力，提高對(duì)計(jì)算興趣。 音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、想 象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。 美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審 美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情， 發(fā)展 幼兒

6、的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分 幼兒都比較感興趣的課程。 健康社會(huì)體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒 正處于長(zhǎng)身體時(shí)期，可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動(dòng)和思想品德。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活是越來越好，對(duì)孩子的期望也是來越高。我們希望孩子們會(huì)數(shù)學(xué)會(huì)語文英語，什么都要會(huì)，但 是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們， 他們是否快樂， 是否有壓 力？當(dāng)然我們能理解家長(zhǎng)們的用心良苦，望子成龍，望女成鳳的心， 請(qǐng)家長(zhǎng)們回憶一下你小時(shí)候的生活，多么快樂，玩泥巴，跳皮筋，捉 迷藏，爬樹在田野里奔跑， 玩自制的彈弓打鳥，就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些 簡(jiǎn)單的數(shù)字 123，可是現(xiàn)在的孩子呢？學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，誰能讓孩子 快樂點(diǎn)？只有老師還有家長(zhǎng)們， 我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們 快樂，所以我們必須要讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，在玩 中學(xué)，學(xué)中玩，這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長(zhǎng)了！1 、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、 刀子、手鐲、 項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l （注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間，用量等）。2 、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們， 以免有急事時(shí) 聯(lián)系不上。3 、不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你 的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)， 請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及 時(shí)告訴老師，