下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校教科所工作總結(jié)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室的相互協(xié)調(diào)下,我 校教育科研工作取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。一、狠抓教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展(1)高中教師遠(yuǎn)程研修。山東省 XXX萬(wàn)高中教師暑期遠(yuǎn)程全 員培訓(xùn)工作三年來(lái),我校一年一個(gè)新臺(tái)階。20XX年獲得泰安市暑期遠(yuǎn)程研修先進(jìn)單位, 20XX 年獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀組織單位。 20XX年泰安市初高中教師遠(yuǎn)程研修現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行。今年我校 又獲得山東省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀示范學(xué)校。徐春華、張紀(jì)廣被評(píng)為優(yōu) 秀指導(dǎo)教師,王棟被評(píng)為優(yōu)秀管理員,王英珠 郭金萍
2、 陳西強(qiáng) 李 振 鄭傳軍 鞏玉兵 劉曉 桑征 林蒼勁 等 39 為教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué) 員。( 2)骨干教師培訓(xùn)。我校非常重視骨干教師的培養(yǎng)和榜樣的 帶動(dòng)作用,20XX年又有2名教師被評(píng)為泰山名師,1名教師被評(píng)為 教壇英才,1名教師被評(píng)為教學(xué)新星。20XX年9月份,為進(jìn)一步加 強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和督導(dǎo),通過(guò) 150 多位一線教師的 “公投”,在全體教師中“海選”出了五位特級(jí)教師、泰山名師 和骨干教師成立了“學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)小組”。該小組是獨(dú)立于學(xué)校教務(wù)處、教科所等職能處室之外的“民間組織”,其職責(zé)一是加強(qiáng)課堂教學(xué)的跟進(jìn)、研究和指導(dǎo),二是對(duì)于學(xué)校中的先進(jìn)典型及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣,三是負(fù)責(zé)部分
3、教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工 作。學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)小組的成立,充分證明了該校對(duì)課堂教學(xué)工作 的重視和關(guān)注,體現(xiàn)了 “辦名校、出名師、育英才”的辦學(xué)宗 旨。另外,學(xué)校還通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的思路加強(qiáng)教師與兄 弟單位的互相交流研討。 20XX 年 4 月 15 日,張校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、 教科所主任和高三級(jí)部備課組長(zhǎng)到二中聽(tīng)課學(xué)習(xí),共同研討高三 復(fù)習(xí)課的思路和上法。20XX年9月25日下午3點(diǎn)在報(bào)告廳舉行了 一場(chǎng)題為學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力 的專題講座,香港聯(lián)成教育集團(tuán)的于 兆興教授給我們上了生動(dòng)的一課。二、狠抓教科研課題研究,向教科研要質(zhì)量(1)集體備課和聽(tīng)評(píng)課制度落實(shí)的扎扎實(shí)實(shí)。本學(xué)期在王校 長(zhǎng)引領(lǐng)下,老師們對(duì)于集體
4、備課和聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)有了全新的 認(rèn)識(shí)。特別是評(píng)課,形成了聽(tīng)者大膽說(shuō),教者虛心聽(tīng),評(píng)后認(rèn)真 改的好現(xiàn)象。(2)課題研究取得了較好的成績(jī)。課題研究是教師教育科研的主要陣地,“十 *五”期間有我校承接了了國(guó)家科技部課題“青 少年科技主題創(chuàng)新活動(dòng)研究”,省創(chuàng)新教育課題“先學(xué)后教模塊 達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)研究;市級(jí)課題“分層次教學(xué)的研究”、“語(yǔ)文 教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”等。20XX年“分層次教學(xué)的研究” 和“語(yǔ)文教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究”課題由市教科所專家鑒定 并順利結(jié)題。(3)學(xué)科走班的措施得力。在總結(jié)高二高三選課走班經(jīng)驗(yàn)的 基礎(chǔ)上,高一數(shù)學(xué) ( 貴; 州 , 學(xué). 習(xí)網(wǎng)) 學(xué)科實(shí)施了“選課”和“選師
5、”走班教學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)通過(guò)一 個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)、反思、總結(jié)、完善取得了很好的成效,較好地提 升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,讓不同層次的學(xué)生都學(xué)有收獲。 這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。三、狠抓課堂教學(xué)研究,創(chuàng)新課堂模式、提高課堂效益(1) 20XX年9月我校實(shí)施“校長(zhǎng)分包學(xué)科”制度,王校長(zhǎng)帶 頭分包藝體教研室。每位校長(zhǎng)每天都要所包學(xué)科參加集體備課和 聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。在校長(zhǎng)的帶動(dòng)下,教學(xué)的中心地位進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué) 校形成了“人人關(guān)注課堂,人人變革課堂”的好現(xiàn)象。這一做法 收受到了省規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收專家的好評(píng)。( 2)做好第八屆創(chuàng)新課評(píng)比工作。我校第八屆創(chuàng)新課評(píng)比活 動(dòng),老師們特別重視,共有 37 位青年教師參
6、加。有 6位教師推薦 到市直參賽,其中李莉(數(shù)學(xué))、李玲(英語(yǔ))獲得第八屆創(chuàng)新課 評(píng)比泰安市一等獎(jiǎng);鄭海青 (語(yǔ)文) 、周密(英語(yǔ)) 、王兵(數(shù)學(xué)) 獲得第八屆創(chuàng)新課評(píng)比市直一等獎(jiǎng);劉興華 (地理) 獲得第八屆創(chuàng) 新課評(píng)比市直二等獎(jiǎng)。創(chuàng)新課總結(jié)會(huì)于 11 月 23 日召開(kāi)。會(huì)上對(duì)創(chuàng) 新課的過(guò)程進(jìn)行了總結(jié),特級(jí)教師宋士蘭、張校長(zhǎng)分別對(duì)創(chuàng)新課 的上法和高效課堂的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入的解讀。四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,抓好學(xué)校博客群組建設(shè) 為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革,盡快提高教 師的專業(yè)水平。20XX年3月,由工會(huì)牽頭在新思考網(wǎng)成長(zhǎng)博客上 創(chuàng)建了“思想著的葦草”泰安長(zhǎng)城中學(xué)教育博客群。王校長(zhǎng)親自 帶頭寫(xiě)博客、評(píng)博客、用博客。通過(guò)前期層層動(dòng)員發(fā)動(dòng),博客創(chuàng) 作培訓(xùn)和不同形式的博友交流,截止到現(xiàn)在,短短幾個(gè)月來(lái)就有 430 位會(huì)員,其中本校教師 150 余位建立個(gè)人博客,發(fā)表各類文章 2100余篇,評(píng)論120XX多條。其中150多篇優(yōu)秀文章推薦到成長(zhǎng) 博客主頁(yè)。王德海、王文慶、侯平、徐春華、薛玉海、張玉田等 六位博主被評(píng)為“新思考教育名博”。 齊魯晚報(bào) 和泰山晨刊 都對(duì)學(xué)校教育博客建設(shè)進(jìn)行了報(bào)道。在如今,博客群組已舉辦了 “十佳優(yōu)秀博客論文”和 “十佳教育博客”評(píng)選等活動(dòng)?!八枷?著的葦草”泰安長(zhǎng)城中學(xué)教育博客群已被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度干粉砂漿生產(chǎn)技術(shù)合作合同3篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)外包與投資分析服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度新能源汽車充電樁建設(shè)合同協(xié)議3篇
- 2025年度物流設(shè)備融資租賃合同保證人物流效率擔(dān)保協(xié)議2篇
- 2025版食堂經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 二零二五年度廢舊電子設(shè)備回收與環(huán)保處理合同3篇
- 2025年新材料研發(fā)領(lǐng)域股權(quán)合作合同范本
- 軟件開(kāi)發(fā)原理 課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度文化旅游項(xiàng)目可行性研究報(bào)告咨詢服務(wù)合同3篇
- 運(yùn)營(yíng)管理課課程設(shè)計(jì)
- 01S201室外消火栓安裝圖集
- 蒸餾酒及配制酒衛(wèi)生檢驗(yàn)原始記錄
- 高一英語(yǔ)外研版必修一(2019)Unit 1 Period 8 Writing-Writing a journal entry(學(xué)案)
- 2023年吉利有望帶動(dòng)西部汽車及零部件產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展
- 鉆井HSE作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制
- S7-200SMARTPLC應(yīng)用技術(shù)PPT完整全套教學(xué)課件
- 22G101平法識(shí)圖培訓(xùn)試題庫(kù)2022
- 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末評(píng)估考試題附參考答案和詳細(xì)解析
- 2021傳播心理學(xué)課程教學(xué)大綱
- 農(nóng)學(xué)技能高考【種植類】復(fù)習(xí)題庫(kù)大全-2、《植物生產(chǎn)與環(huán)境》-下(判斷題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論