北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期文言文閱讀與理解知識(shí)點(diǎn)天天練

1、北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期文言文閱讀與理解知識(shí)點(diǎn)天天練班級(jí)：_ 姓名：_1. 閱讀課文，完成練習(xí)。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1結(jié)合對(duì)古文的理解，把下面句子中畫(huà)橫線(xiàn)的部分換成合適的字詞。（填序號(hào)）A.溺   B.故   C.堙   D.少女夏天我們?cè)谒呁?，要注意安全，防被水淹沒(méi)事件發(fā)生。 （   ）炎帝的小女兒叫女娃。 （   ）晶晶生病了，因此今日不能做學(xué)校的領(lǐng)操員。 （ 

2、60; ）烏鴉叼來(lái)許多石塊，填塞在瓶子里。 （   ）2故事的主人公是_。精衛(wèi)填海的原因是_，精衛(wèi)填海的過(guò)程是_。（引用原文的話(huà)）3翻譯畫(huà)“   ”的句子。_4下面幾則故事中，與“精衛(wèi)填?！钡木裣嗨频氖牵?#160;  ）A.八仙過(guò)海 B.愚公移山 C.嫦娥奔月 D.女?huà)z造人5讀了這篇神話(huà)，你想對(duì)精衛(wèi)說(shuō)些什么？_2. 讀文言回答問(wèn)題。匡衡勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿

3、得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆，資給以書(shū)，遂成大學(xué)。注釋匡衡：漢朝人。不逮：指燭光透不過(guò)來(lái)。大姓：大戶(hù)。文不識(shí)：姓文，名不識(shí)。大學(xué)：很有學(xué)問(wèn)的人。1借助注釋翻譯句子。匡衡勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。_2你知道這個(gè)故事的成語(yǔ)是_，現(xiàn)在我們經(jīng)常用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容_。3你認(rèn)為我們?cè)搶W(xué)習(xí)匡衡什么品質(zhì)？_3. 讀下面的文言文，答題。徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語(yǔ)之曰：“若令月中無(wú)物，當(dāng)極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無(wú)此，必不明?！北疚倪x自世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)）嘗曾經(jīng)。戲玩耍，嬉戲。邪疑問(wèn)詞，相當(dāng)于“啊”。譬如好比，就好像。瞳子瞳孔。1照樣子，根據(jù)短文內(nèi)容填一填。徐

4、孺子年九歲。（年紀(jì)）嘗月下戲。（_）   人眼中有瞳子。（_）2借助注釋?zhuān)瑢?xiě)出下列句子的意思。徐孺子年九歲，嘗月下戲。_3閱讀短文，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（_）徐孺子認(rèn)為月亮很干凈，所以明亮。徐孺子是舉瞳孔的例子來(lái)反駁對(duì)方。4. 古文練習(xí)?？锖庾种晒?，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁以引其光，以書(shū)映光而讀之。注釋?zhuān)嚎锖猓何鳚h經(jīng)學(xué)家。博覽群書(shū)，擅長(zhǎng)解說(shuō)詩(shī)經(jīng)。不逮：燭光照不到。逮，到，及。壁：墻壁。引：引來(lái)。1根據(jù)古文內(nèi)容，寫(xiě)出加點(diǎn)字的意思。衡乃穿壁以引其光。（_）2根據(jù)注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)劃線(xiàn)句子的意思：_。我們能從中體會(huì)到匡衡_的品質(zhì)。5. 讀文回答問(wèn)題。囊螢夜讀胤恭勤不倦，

5、60;  。 ，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)， 。1按原文填空。2下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(   )。A.杜甫(p)   囊螢(nán) 金暉(hu) 劉禹錫( y ）B.洛陽(yáng)(luò) 韓愈( yú ） 膽怯(què) 陶淵明(yun)C.螢火(yín)   曝曬( pù ) 光暈(yùn) 范仲淹(zhòn)D.綻放(zhàn)  

6、; 炫耀(xiàn) 涉水(shè) 龔自珍(n)3下面句子停頓正確的是（ ）A.夏月則練/囊盛數(shù)十/螢火以照書(shū)B(niǎo).夏月/則練囊/盛數(shù)十螢火/以照書(shū)C.夏月則/練囊盛/數(shù)十螢火/以照書(shū)4請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)文中詞語(yǔ)的理解。囊螢：_恭勤：_5囊螢夜讀中車(chē)胤刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)著每一位讀者。當(dāng)有人請(qǐng)教我們學(xué)習(xí)有什么秘訣，我們可以送他這句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，_?！碑?dāng)我們聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“自己基礎(chǔ)差，怎么也跟不上了”，我們可以跟他說(shuō)“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_?！北緦W(xué)期我們還學(xué)過(guò)描寫(xiě)古人讀書(shū)求學(xué)的成語(yǔ)有：_、_。6. 閱讀理解。鐵杵成針磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中，

7、未成，棄去。過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。1給文中畫(huà)橫線(xiàn)詞選擇正確的解釋。世傳（_）   世代相傳。 世上傳說(shuō)。卒業(yè)（_）   完成學(xué)業(yè)。 誦讀完畢。2聯(lián)系上下文，解釋下列詞各指代什么。（1）問(wèn)之，曰：“欲作針?！薄爸痹谖闹兄竉。（2）太白感其意，還卒業(yè)?！捌洹痹谖闹兄竉。3老媼是怎樣回答李白的？把文中相應(yīng)的句子畫(huà)上“”。4讀了這則故事，你有什么啟示？請(qǐng)寫(xiě)在下面。_。7. 閱讀理解。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。1解釋下列字詞。（1）恭_ （2）囊_（3

8、）博學(xué)_ （4）練_2解釋下列多義詞。（1）囊螢夜讀 _則練囊盛數(shù)十螢火 _（2）以照書(shū)  _以夜繼日你 _3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉。_4回答下列問(wèn)題。（1）我們應(yīng)該向車(chē)胤學(xué)習(xí)什么？_（2）你還知道哪些苦讀的故事？舉23個(gè)例子，用一句話(huà)來(lái)概括其中蘊(yùn)含的道理。_8. 課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸（ch zh）小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折（zhé zh）枝，諸兒競(jìng)（jìng jng）走取之，唯（wèi wéi）戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！?/p>

9、取之，信然。1閱讀文言文，用“”畫(huà)出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（  ）A.諸兒競(jìng)走取之（跑） B.唯戎不動(dòng)（只有）C.人問(wèn)之（它，指“道邊的李子”） D.取之，信然（的確如此）3試著寫(xiě)出“王戎七歲，嘗與諸小兒游”這句話(huà)的意思。_4你一定能說(shuō)出王戎不取道旁之李的原因吧！_9. 閱讀短文，完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了李子，各小孩_，只有王戎_。2為什么說(shuō)“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李”？_3你覺(jué)得王戎是

10、一個(gè)怎樣的小孩？_10. 文言文閱讀。何晏七歲，明慧若神，魏武奇愛(ài)之。以晏在宮內(nèi)，因欲以為子。晏乃畫(huà)地令方，自處其中。人問(wèn)其故，答曰：“何氏之廬也?！蔽何渲辞策€外。注釋?zhuān)河合胍；荩和ā盎邸?。若：好像。奇：以為奇（在此?yīng)指特別）。欲：想要。乃：于是，就。故：的原因。廬：（簡(jiǎn)陋的）房屋。之：代詞，代“這件事”。1魏武帝喜歡何晏嗎？請(qǐng)找出短文中的句子進(jìn)行回答。_2對(duì)“晏乃畫(huà)地令方，自處其中”一句理解正確的一項(xiàng)是（）A.于是何晏在地上畫(huà)了一個(gè)方框，讓魏武帝站在里面。B.于是何晏在地上畫(huà)了一個(gè)方框，自己坐在里面。C.于是何晏在地上畫(huà)了一個(gè)圓框，讓自己坐在里面。3你感覺(jué)何晏的性格特點(diǎn)是（）A.當(dāng)

11、機(jī)立斷 B.膽大心細(xì) C.聰明機(jī)智11. 課內(nèi)閱讀。 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1理解詞語(yǔ)意思。 曰_           溺_堙_           故_2本文選自_，炎帝是_，精衛(wèi)是_。3用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)課文內(nèi)容。_12. 古詩(shī)小考場(chǎng)。早發(fā)白帝城朝辭白帝彩云間，_。兩岸猿聲啼

12、不住，_。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2）這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些景物？_（3）快樂(lè)調(diào)音師 （4）好朋友，牽牽手。13. 課內(nèi)精彩閱讀。炎帝之少女，名曰（rì  yu）女娃。女娃游于東海，溺（nì  ruò）而不返（fn  fn），故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東海。1用“”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。2下列詞語(yǔ)蘊(yùn)含著怎樣的情感？請(qǐng)你選一選，填一填。溺而不返（_）   堙于東海（_）A 喜悅   B 仇恨   C 悲傷   D 感激3因?yàn)開(kāi)，所以她化為精衛(wèi)要填海。（用原文中的句子回答）4說(shuō)說(shuō)精衛(wèi)給你留下了怎樣的印象。_14. 課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然。1寫(xiě)出下列句子的大致意思。（1）看道邊李樹(shù)多子折枝。譯：_（2）取之，信然。譯：_2這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？_15. 課文直通車(chē)。精衛(wèi)填海炎帝（