




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理姓名: _ 班別: _ 一、圓1、圓是由 曲線 圍成的平面封閉圖形。圓中心的一點(diǎn)叫圓心,用字母o表示。以某一點(diǎn)為圓心,可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè) 圓。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑 , 用字母 r 表示。連接圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑 , 用字母 d 表示。2、圓有 無(wú)數(shù)條 半徑 , 有無(wú)數(shù)條 直徑。圓心 決定圓的位置,半徑 決定圓的大小。3、在同一個(gè)圓中,所有的半徑都相等 ,所有的直徑都相等 。在同一個(gè)圓中,直徑是半徑的2 倍,半徑是直徑的12。4、車(chē)輪為什么是圓的?答:因?yàn)閳A心到圓上各點(diǎn)的距離相等,所以圓在滾動(dòng)時(shí),圓心在一條直線上運(yùn)動(dòng),這樣的車(chē)輪運(yùn)行才 穩(wěn)定 。5、圓內(nèi)
2、最長(zhǎng)的線段是直徑 ,圓規(guī)兩腳之間的距離是半徑 。6、在一個(gè) 正方形 里畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的直徑 就是正方形的邊長(zhǎng)。在一個(gè)長(zhǎng)方形 里畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的直徑 就是長(zhǎng)方形的 寬。7、把圓對(duì)折 , 再對(duì)折(對(duì)折2 次)就能找到 圓心 。因此,圓是軸對(duì)稱圖形 ,直徑 所在的直線是圓的對(duì)稱軸,圓有 無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。半圓只有1 條對(duì)稱軸。8、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,這時(shí) , 我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的軸對(duì)稱。對(duì)稱軸是一條直線 。9、常見(jiàn)的 軸對(duì)稱圖形 :等腰三角形(1 條)、等邊三角形(3 條)、等腰梯形(1 條)、長(zhǎng)方形(2 條)、正
3、方形(4 條 ) 、圓(無(wú)數(shù)條)、半圓(1 條)。10、圓一周 的長(zhǎng)度就是 圓的周長(zhǎng) 。圓的周長(zhǎng)總是直徑的3 倍多一些,圓的周長(zhǎng)除以直徑的商(圓的周長(zhǎng)與直徑的比值)是一個(gè) 固定的數(shù) , 我們把它叫做圓周率 ,用字母 表示, 是一個(gè) 無(wú)限不循環(huán)小數(shù),為了計(jì)算簡(jiǎn)便,通常取近似值 3.14 。11、圓的周長(zhǎng)圓周率直徑即 c圓=d =2 r 。12、圓所占平面的大小叫圓的面積 。把圓等分的份數(shù)越多,拼成的圖形就越接近平行四邊形 或長(zhǎng)方形 。 拼成的平行四邊形的 底相當(dāng)于 圓周長(zhǎng)的一半,高相當(dāng)于 圓的半徑 ;長(zhǎng)方形的 長(zhǎng)相當(dāng)于 圓周長(zhǎng)的一半,寬相當(dāng)于 圓的半徑 。13、如果用s表示圓的面積, r表示圓的
4、半徑,那么圓的面積公式: s圓 r2 。14、半圓的周長(zhǎng)不是圓的周長(zhǎng)的一半,而是圓的周長(zhǎng)的一半再加上一條直徑長(zhǎng),即r 2r ;半圓的面積是圓的面積的一半,即r2 2。第 1 頁(yè)第 2 頁(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -15、 周長(zhǎng)相等時(shí) , 圓的面積最大; 面積相等時(shí) , 圓的周長(zhǎng)最小。考試一般正方形、長(zhǎng)方形和圓:它們周長(zhǎng) 相等 時(shí), 圓
5、的面積最大 ,正方形面積居中,長(zhǎng)方形的面積最??;它們面積 相等 時(shí), 長(zhǎng)方 形周長(zhǎng) 最大,正方形周長(zhǎng)居中,圓的周長(zhǎng)最小。16、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大(縮?。妆?,直徑就擴(kuò)大(縮小)幾倍,周長(zhǎng)也擴(kuò)大(縮小)幾倍,面積就擴(kuò)大(縮?。椎钠椒奖?,但圓周率永遠(yuǎn)不變。17、圓的常用公式:c圓=d =2 r d = c d = 2r s圓 r r = c 2 r = d218、永遠(yuǎn)記住要帶單位,周長(zhǎng)是 ( cm),面積是平方 (cm2),體積是立方(cm3)。19、圓的周長(zhǎng):3.14 13.14 3.1426.28 3.14 39.42 3.14412.56 3.14 515.7 3.14618.84 3.14
6、 721.98 3.14825.12 3.14 928.26 3.141031.4 20、圓的面積:3.14 123.14 3.14 2212.56 3.14 3228.26 3.14 4250.24 3.14 5278.5 3.14 62113.04 3.14 72153.86 3.14 82200.96 3.14 92254.34 3.14 102314 二、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算1、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序完全相同,都是先算乘除,再算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里的。如果是同一級(jí)運(yùn)算,按照從左到右的順序依次計(jì)算。如果是分?jǐn)?shù)連乘,可先進(jìn)行約分,再進(jìn)行計(jì)算;如果是分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算時(shí),要
7、先把除法轉(zhuǎn)換成乘法,然后按乘法運(yùn)算。2、解決問(wèn)題(1)用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解決“求比已知量多(或少)幾分之幾的量是多少”的實(shí)際問(wèn)題,方法是:第種方法: 可以先求出多或少的具體量,再用單位“1”的量加或減去多或少的部分,求出要求的問(wèn)題。第種方法:也可以用單位“1”加或減去多或少的幾分之幾, 求出未知數(shù)占單位“1”的幾分之幾, 再用單位 “1”的量乘這個(gè)分?jǐn)?shù)。第 3 頁(yè)第 4 頁(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - -
8、 第 2 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -(2)“已知甲與乙的和,其中甲占和的幾分之幾,求乙數(shù)是多少?”第種方法:首先明確誰(shuí)占單位“1”的幾分之幾,求出甲數(shù),再用單位“1”減去甲數(shù),求出乙數(shù)。第種方法:先用單位“ 1”減去已知甲數(shù)所占和的幾分之幾,即得未知乙數(shù)所占和的幾分之幾,再求出乙數(shù)。(3)用方程解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的步驟:要找準(zhǔn)單位“1”。確定好其他量和單位“1”的量有什么關(guān)系,畫(huà)出關(guān)系圖,寫(xiě)出等量關(guān)系式。設(shè)未知量為x,根據(jù)等量關(guān)系式,列出方程。解答方程。(4)要記住以下幾種算術(shù)解法解應(yīng)用題:對(duì)應(yīng)數(shù)量對(duì)應(yīng)分率=單位“ 1”的量求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。已知
9、一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù), 用除法計(jì)算,還可以用列方程解答。3、要記住以下的解方程定律:( 十條搞定方程) 加數(shù) + 加數(shù) = 和 ;加數(shù) = 和另一個(gè)加數(shù)。被減數(shù)減數(shù) = 差;被減數(shù) = 差 + 減數(shù);減數(shù) = 被減數(shù)差。因數(shù)因數(shù) = 積;因數(shù) = 積另一個(gè)因數(shù)。被除數(shù)除數(shù) = 商;被除數(shù) = 商除數(shù);除數(shù) = 被除數(shù)商。4、方程形如:(1)xa=b 解: x=ba (2)xa=b 解: x=b+a (3)ax=b 解: x=ab (4)ax=b 解: x=ba (5)xa=b 解: x=ab (6)ax=b 解: x=ab (7)axb=c 解: x=(c b) a (8)axb=
10、c 解: x= (cb) a (9)abx=c 解: x=(a c) b (10)ax bx=c 解: x=c (a b) (11)ax bx=c 解: x=c (a b) (12)ax b=cxd 解: x=(d b) (a c) 5、繪制簡(jiǎn)單線段圖的方法:分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,分兩種類型,一種是知道單位“1”的量用乘法,另一種是求單位“1”的量,用除法。這兩種類型應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系可以分成三種:( 一) 一種量是另一種量的幾分之幾。( 二) 一種量比另一種量多幾分之幾。( 三) 一種量比另一種量少幾分之幾。 繪制時(shí)關(guān)鍵處理好量與量之間的關(guān)系,在審題確定單位“ 1”的量。繪制步驟:首先用線段表示出這個(gè)單
11、位“1”的量,畫(huà)在最上面,用直尺畫(huà)。分率的分母是幾就把單位“1”的量平均分成幾份,用直尺畫(huà)出平均的等分。標(biāo)出相關(guān)的量。再繪制與單位“1”有關(guān)的量,根據(jù)實(shí)際是上面的三種關(guān)系中的哪一種再畫(huà)。標(biāo)出相關(guān)的量。問(wèn)題所求要標(biāo)出“?”號(hào)和單位。第 7 頁(yè)第 5 頁(yè)第 6 頁(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -三、觀察物體1、觀察物體一般從正面、上面、左面來(lái)
12、觀察 。2、同樣高度的物體,在同一光源的照射下,離光源越近,這個(gè)物體的影子就越短;離光源越遠(yuǎn), 這個(gè)物體的影子就越長(zhǎng)。3、站得高,才能望得遠(yuǎn)。四、百分?jǐn)?shù)1、百分?jǐn)?shù)的意義像 84% ,28% , 2.5%這樣的數(shù)叫作百分?jǐn)?shù),表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)也叫百分比、百分率。百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,不能帶單位名稱,它表示的是一個(gè)比值。2、百分?jǐn)?shù)的讀法和寫(xiě)法百分?jǐn)?shù)的讀法:百分?jǐn)?shù)的讀法與分?jǐn)?shù)的讀法相同,但百分?jǐn)?shù)讀作“百分之幾”,不讀作“一百分之幾”。百分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法:百分?jǐn)?shù)相當(dāng)于分母是100 的分?jǐn)?shù),但百分?jǐn)?shù)不能寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式,而是在分子的后面加上百分號(hào)( % )來(lái)表示。3、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的區(qū)
13、別意義不同百分?jǐn)?shù)只表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。它只能表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,并不是表示某一個(gè)具體數(shù)量,所以百分?jǐn)?shù)不能帶單位。分?jǐn)?shù)不僅可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,還可以表示一定的數(shù)量,所以分?jǐn)?shù)表示數(shù)量時(shí)可以帶單位。寫(xiě)法不同百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而在原來(lái)的分子后面加上百分號(hào)“ % ”來(lái)表示。分?jǐn)?shù)的最后結(jié)果中的分子只能是整數(shù),計(jì)算結(jié)果不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)的最后結(jié)果中的分子可以是整數(shù),也可以是小數(shù)。如: 18% ,16.7%,180% 4、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法:先把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再在數(shù)的后面直接添上“% ”,如 0.25=25%把分?jǐn)?shù)化成百分
14、數(shù)的方法:可以先把分?jǐn)?shù)化成分母是100 的分?jǐn)?shù), 再改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù),如53=0.6=60%(除不盡的保留三位小數(shù))。把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:先把“ % ”去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,當(dāng)移動(dòng)的位數(shù)不夠時(shí),要添0 補(bǔ)位。把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100 的分?jǐn)?shù),能約分的要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。當(dāng)百分?jǐn)?shù)的分子是小數(shù)時(shí),要要根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把分子和分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),把分子變成整數(shù)后能約分的再約分。第 7 頁(yè)第 8 頁(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選
15、擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -5、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的方法求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的方法與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法相同,就是用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),除不盡時(shí)通常保留三位小數(shù),然后把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再在數(shù)的后面加上%6、求百分率的方法:百分率一般是指部分占總體的百分之幾。如合格率就是合格的產(chǎn)品數(shù)量占產(chǎn)品數(shù)量的百分之幾。及格率就是及格人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。結(jié)果用百分?jǐn)?shù)的形式表示。??嫉膸追N百分率:合格的數(shù)量總數(shù)量100%= 合格率及格的人數(shù)總?cè)藬?shù)100%= 及格率發(fā)芽的數(shù)量
16、總數(shù)量100%= 發(fā)芽率優(yōu)秀的人數(shù)總?cè)藬?shù)100%= 優(yōu)秀率出席的人數(shù)總?cè)藬?shù)100%= 出席率缺席的人數(shù)總?cè)藬?shù)100%= 缺席率命中的次數(shù)總次數(shù)100%= 命中率7、求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題的解法與求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題的解答方法相同,都是用乘法來(lái)計(jì)算,用這個(gè)數(shù)乘百分之幾。計(jì)算時(shí)可以把這個(gè)數(shù)化成小數(shù)來(lái)計(jì)算,也可以把這個(gè)數(shù)化成分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算,要根據(jù)具體情況分析,選擇簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。五、數(shù)據(jù)處理1、三種統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖 (表示各個(gè)量的多少)、折線統(tǒng)計(jì)圖 (表示數(shù)量多少、反映增減變化) 扇形統(tǒng)計(jì)圖 (表示部分與整體的關(guān)系)。2、平均數(shù): 幾個(gè)數(shù)量的和除以數(shù)量的個(gè)數(shù);中位數(shù): 數(shù)據(jù)從大到
17、小或從小到大排列,最中間的一個(gè)或最中間的兩個(gè)的平均數(shù)。眾數(shù): 在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)。3、事情的發(fā)生有三種情況:第一種是必然事件: 一定會(huì)發(fā)生的事件,概率是1 第二種是不可能事件:一定不會(huì)發(fā)生的事件,概率為0 第三種是隨機(jī)事件六、比的認(rèn)識(shí)1、兩個(gè)數(shù) 相除 ,又叫做這兩個(gè)數(shù)的比, “: ”是 比號(hào) ,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng) ,比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng) ,前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫做比值 。比的后項(xiàng)不能為0。2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)( 0 除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。乘積是1 的兩個(gè)數(shù)互為 倒數(shù) 。1 的倒數(shù)是1,0 沒(méi)有倒數(shù)。3、商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)
18、和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或者第第 9 頁(yè)第 10 頁(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -同時(shí)縮小相同的倍(0 除外),商不變。4、 比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)( 0 除外),它們的比值不變。5、 小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零小數(shù)的大小不變。6、公因數(shù)只有1 的兩個(gè)數(shù)叫做 互質(zhì)數(shù) 。最簡(jiǎn)整數(shù)比 :比的前項(xiàng)和后項(xiàng)是互質(zhì)
19、數(shù)。7、 比的化簡(jiǎn) :用商不變的性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)或比的基本性質(zhì)來(lái)化簡(jiǎn)。8、 比例 :表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。如:( 3:4=9:12) 。比例有四個(gè)項(xiàng),分別是兩個(gè)內(nèi)項(xiàng) 和兩個(gè) 外項(xiàng) 。在 3:4=9: 12 中,其中3 與 12 叫做比例的外項(xiàng) , 4 與 9叫做比例的內(nèi)項(xiàng) 。比例的四個(gè)數(shù)均不能為0。9、比例的基本性質(zhì):在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。10、比、比例、比例尺、百分?jǐn)?shù)的后面不能帶單位。七、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1、帶有百分號(hào)的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù) ,百分?jǐn)?shù)相當(dāng)于一個(gè)比值 ,因而 沒(méi)有單位 。2、四個(gè)公式: 誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾? 誰(shuí)是誰(shuí)的百分之幾?前面的數(shù)是字后面的數(shù)前面的數(shù)是字
20、后面的數(shù)100 誰(shuí)比誰(shuí)多百分之幾?比字前面的數(shù)后面的數(shù)比字后面的數(shù)100 誰(shuí)比誰(shuí)少百分之幾?比字后面的數(shù)前面的數(shù)比字后面的數(shù)100 3 、兩個(gè)公式: 增加量(減少量)原來(lái)的量增加的百分?jǐn)?shù)(減少的百分?jǐn)?shù)) 現(xiàn)在的量原來(lái)的量增加量(減少量)4、存入銀行的錢(qián)叫本金 ,利息與本金的比值叫做利率 。利息本金利率時(shí)間5、含有未知數(shù)的等式就是方程 ,如 x+5=6 6、解方程的步驟:去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1 7、列方程解應(yīng)用題的步驟:審題,用x 表示未知數(shù)。(一般問(wèn)什么就設(shè)什么)找出等量關(guān)系,列方程。(這一步最最重要)解方程。檢驗(yàn)、寫(xiě)出答案。【補(bǔ)充復(fù)習(xí)】八、線與角1、直線無(wú)端點(diǎn),不可度量;射線1
21、 個(gè)端點(diǎn),不可度量;線段兩個(gè)端點(diǎn),可度量。2、從直線外一點(diǎn)到直線的線段中,垂直線段最短。這條垂直線段叫做點(diǎn)到直線的距離。3、銳角:小于90 度的角;直角:等于90 度的角;第 10 頁(yè)第 11 頁(yè)第 12 頁(yè)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - -鈍角:大于90 度而小于180 度的角;平角:等于180 度的角;周角:等于360 度的角。三角形的內(nèi)角和為180 度。九、幾何形體周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式1、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng) +寬) 2 c=(a+b)2 2、正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng) 4 c=4a 3、長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬 s=ab 4、正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) s=a.a= a2 5、三角形的面積=底高 2 s=ah 2 6、平行四邊形的面積=底高 s=ah 7、梯形的面積 =(上底 +下底)高 2 s=(ab)h2 8、直徑 =半徑 2 d=2r 半徑 =直徑 2 r= d2 9、 圓的周長(zhǎng) =圓周率直徑=圓周率半徑2 c= d=2r 10、圓的面積 =圓周率半徑半徑 s r2十、常見(jiàn)的量1、長(zhǎng)度單
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地理-黑龍江省大慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期階段考試
- 2025年工農(nóng)業(yè)塑料制品:塑料零部件合作協(xié)議書(shū)
- 品牌與文化認(rèn)同的深度分析計(jì)劃
- 績(jī)效激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 如何設(shè)定有效的生產(chǎn)目標(biāo)計(jì)劃
- 學(xué)校文化活動(dòng)與教學(xué)結(jié)合方案計(jì)劃
- 建設(shè)共享友愛(ài)社區(qū)的個(gè)人方案計(jì)劃
- 提升人事部門(mén)服務(wù)質(zhì)量計(jì)劃
- 2025年砼空心砌塊(承重型)項(xiàng)目建議書(shū)
- 地理-河南金太陽(yáng)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第二次月考
- 新編《公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》解讀課件
- 林木育種學(xué):第二講 林木選育技術(shù)基礎(chǔ)課件
- 轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械找對(duì)輪找中心(有圖、有公式)課件
- 違紀(jì)行為處罰確認(rèn)單
- CA-PDS新品投產(chǎn)管理手冊(cè)
- 雞蛋出廠檢驗(yàn)報(bào)告
- 2022年幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)完整版課件整套電子教案
- 高一化學(xué)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表
- 人教PEP版四年級(jí)下冊(cè)小學(xué)英語(yǔ)全冊(cè)同步練習(xí)(一課一練)
- 新員工入職培訓(xùn)考試附答案
- 01大學(xué)語(yǔ)文緒論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論