![蘇少版美術(shù)五上《參觀和旅行》標(biāo)準(zhǔn)教案_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/23/c00632a9-5372-4f27-8058-f211b75a0f0c/c00632a9-5372-4f27-8058-f211b75a0f0c1.gif)
![蘇少版美術(shù)五上《參觀和旅行》標(biāo)準(zhǔn)教案_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/23/c00632a9-5372-4f27-8058-f211b75a0f0c/c00632a9-5372-4f27-8058-f211b75a0f0c2.gif)
![蘇少版美術(shù)五上《參觀和旅行》標(biāo)準(zhǔn)教案_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/23/c00632a9-5372-4f27-8058-f211b75a0f0c/c00632a9-5372-4f27-8058-f211b75a0f0c3.gif)
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1、2019 最新蘇少版美術(shù)五上參觀和旅行標(biāo)準(zhǔn)教案教材分析:本課是屬于造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。暑假剛剛結(jié)束,暑假中孩子一定參加了一些參觀和旅行的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候關(guān)于此類話題很容易引起學(xué)生的興趣。通過(guò)活動(dòng),他們能在輕松愉悅的氛圍中接受許多多書(shū)本中接受許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),感受祖國(guó)壯美秀麗的自然、人文景觀使他們?cè)鲞M(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,加強(qiáng)對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲望,形成強(qiáng)烈的民族自豪感。還有學(xué)校組織的春游秋游等。結(jié)合這些已有的經(jīng)歷,教師在教學(xué)過(guò)程中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使其回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。巧妙的運(yùn)用構(gòu)圖和色彩,注意畫(huà)中人和景物的層次關(guān)系,重點(diǎn)表現(xiàn)出自己覺(jué)得最有趣、最吸引人的地方,讓他們自由的表達(dá),大膽而富有個(gè)性
2、的表現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):引起學(xué)生回憶旅行中的所見(jiàn)所聞 ,表現(xiàn)途中的所感所想 ,交流分享自己獨(dú)特的經(jīng)歷和感受。2、操作目標(biāo):嘗試用不同的構(gòu)圖和色調(diào),以單獨(dú)或連環(huán)畫(huà)的形式表現(xiàn)自己對(duì)旅游的印象。能大膽、創(chuàng)造性的表現(xiàn)出自己的所見(jiàn)所聞,適當(dāng)滲透構(gòu)圖知識(shí)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,關(guān)注生活,用藝術(shù)再現(xiàn)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)作的欲望。學(xué)生交流參觀旅游的感受 ,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用造型語(yǔ)言,表述自己對(duì)景物的獨(dú)特的感受,發(fā)展視覺(jué)表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn):突出主題 , 處理好畫(huà)面的主次關(guān)系 , 描繪出感受最深的景象。課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:風(fēng)景圖片及范作欣賞資料學(xué)生準(zhǔn)
3、備:旅行和參觀時(shí)所拍攝的照片、小紀(jì)念品,各種繪畫(huà)工具教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題1、參觀是去觀看我們不常見(jiàn)的事物;旅游是去游覽我們不常到的地方。分組討論 ,引出課題:、你外出游玩過(guò)嗎?去過(guò)哪里?、說(shuō)說(shuō)自己旅行的感受?、那些地方給你留下了深刻的印象,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述一下。2、教師積極參與其中,激發(fā)學(xué)生回憶,給學(xué)生充分的時(shí)間討論。二、游戲激趣1、出示地圖,請(qǐng)學(xué)生找一找自己自己旅行過(guò)的地方,向大家介紹當(dāng)?shù)貎?yōu)美的景色和風(fēng)俗習(xí)慣。2、教師及時(shí)出示風(fēng)景圖片 ,使學(xué)生形成進(jìn)異步的感知 ,產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)風(fēng)光的濃厚興趣。3、學(xué)生通過(guò)地圖及自己所拍攝的照片和小紀(jì)念品,想同學(xué)講述自己的所見(jiàn)所聞所感所想,在介紹中啟發(fā)學(xué)生的思維
4、。三、欣賞作品1、通過(guò)欣賞作品,加深學(xué)生對(duì)參觀和旅行的獨(dú)特感受,引導(dǎo)他們進(jìn)一步了解范作的表現(xiàn)方法。2、提問(wèn):畫(huà)面中表現(xiàn)了什么內(nèi)容?哪些地方最吸引人,為什么?分析畫(huà)面中任務(wù)和景色的主次關(guān)系,你覺(jué)得應(yīng)該怎樣處理?四、構(gòu)思創(chuàng)作1、選材:參觀及旅行過(guò)的地方很多,但我們不能將看到的全畫(huà)下來(lái),只能選取印象最深的、最有趣的、最吸引人的地方加以表現(xiàn)。2、小組討論:表現(xiàn)的形式 ,選擇什么樣的內(nèi)容,怎樣才能更好的表達(dá)自己的感情。3、選擇自己最喜歡的材料和方式表現(xiàn),可以和老師商量一下構(gòu)圖的安排、色調(diào)的處理 ,大膽而富有個(gè)性的表現(xiàn)自己感受最深的餓地方。五、展示評(píng)價(jià)以“我是一名小導(dǎo)游”的游戲方式展開(kāi)評(píng)論。學(xué)生通過(guò)自己的作品想大家介紹自己旅游過(guò)的地方 ,其他同學(xué)以游客的身份向?qū)в翁岢龈鞣N問(wèn)題 ,并點(diǎn)評(píng)作品 ,提出自己的建議。六、課后拓展地球是我們溫馨的家園 ,
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