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文檔簡介
1、寄小讀者讀書心得600字讀小讀者有感400在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的.朋友。這里給大家分享一些關(guān)于寄小讀者讀后感,希望對大家有所幫助。寄小讀者讀后感1有一個人非常愛孩子。無論在狂風暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念,還有對小朋友的問候。她就是親愛的冰心奶奶。寄小讀者是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。冰心奶奶對孩子的愛是真誠的,永遠充滿
2、尊重。她說,只有在童心來復時拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了,仍不忘祖國的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子!冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強的時節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻給壯麗的事業(yè),做一個歷史的主人。”這種情懷和梁啟超先生的,“故今日之責任,不
3、在他人,而全在我少年?!笔嵌嗝聪嗨瓢?因為在他們的心里,少年的強盛與衰敗,也是國家的強盛與衰敗。冰心奶奶愛孩子,更愛祖國母親。記得G20小記者培訓的時候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時,99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。這是多么高貴的品格啊,因為她愛孩子,所以她永遠不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!寄小讀者讀后感2讀完寄小讀者,里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同
4、時也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界?!痹谏钪?,我們每個人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是枯萎的。每當,我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個人所擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當我看完了冰心的寄小讀者,第二篇通訊始終讓我難忘那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛
5、就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的'經(jīng)歷。每天在我們腳下,有無數(shù)的小生命也在進行著他們安居樂業(yè)的幸福生活。但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。生命是多么的脆弱呀!動物也有生命,不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。寄小讀者讀后感3走進藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進戶外運動家的生活,我感受到了山水的氣息;走進作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進文學家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進了她筆下的寄小讀者。在這幾
6、十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學的熱愛,對于祖國的熱愛,對于母親的熱愛!從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關(guān)心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達了冰心對于父母的關(guān)愛,不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心,是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生
7、命和筆為國家獻出一點力量。你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學習,學習你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!冰心老人你用寄小讀者這本書改變了我的航帆寄小讀者讀后感4今天剛讀完寄小讀者這本書,寄小讀者是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個星期,我懷著激動的心情去看。寄小讀者這本書分為四部分,分別是:第一章遙寄稚子、第二章歲月緒語、第三章凝思靜品和第四章樂幽人生。我最喜歡的是第一章遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者,再寄小讀者,三寄小讀者,十三陵工地上的小五虎等等其中,我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時候的所見、所聞、所想的事,我雖然足不出戶,卻可以領(lǐng)略到不同
8、國家的'風土人情:威尼斯家家戶戶,面臨著水街小巷,一開起門來,就看見蕩漾的海水和飛翔的海鷗;倫敦的公園設(shè)計是:亭臺樓閣少,而樹木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣,有窗有門,卻沒有屋頂讀著讀著我就像身臨其境似的,跟著冰心奶奶一起來到世界各地游玩。讀完寄小讀者這本書,我明白了一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書只有讀透書,博覽群書,這樣落實到筆下,運用起來才能得心應(yīng)手,有如神助一般。寄小讀者讀后感5這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰ΑN野堰@個主要內(nèi)容分成三點:第一點:“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時,總是控制不了
9、自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點,不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學習好的寫作方法。第二點:“他尤其喜歡看書,輔導員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認真?!倍嘧x課外書,積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。第三點:“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強的,寫的很好的故事和詩歌?!蔽易x到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強的,寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子
10、多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學卻只能是夢想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?我讀完這篇文章,下決心一定要像冰心說得那個孩子一樣,上課認真聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。寄小讀者讀后感6寄小讀者是冰心寫的,冰心奶奶大家應(yīng)該都知道,她和藹可親,平易近人,我很喜歡她??上?999年與世長辭了,我認為,直到老了還童心未泯的人,一定能活到百歲的,而冰心奶奶就是這樣,她活了99歲呢!寄小讀者這一本書共分為四輯,我最喜歡的是第一輯,這里面都是冰心奶奶年輕的時候在海外給小讀者和親人寄出的信,那里面大體都是寫那濃濃的思鄉(xiāng)之情與海外迷人的風景。令我感觸比較深的有兩段話;第一段:“我因太晚,只自己又到最高層上,初次看見這般璀璨的世界,天上微月的光,和星光岸上的燈光,無聲相映。不時的還有一串光,明從山上橫飛過,想是火車周行舟中寂然,今夜沒有海潮音,靜極心緒忽起,倘若此時母親也在這里我極清晰地憶起北京來,冰心望著月光如水一樣傾泄下來,不知不覺想起了母親,想起了故鄉(xiāng)”.在月光下思鄉(xiāng),那是一種何等的情懷呀,我想冰心的眼淚又要流下來了。如果換做我一人遠離媽媽,遠離故鄉(xiāng),我肯定是不愿意的。第二段:“屋前怪石嶙峋,黑壓壓的長著叢樹的層嶺,一望無際,林影中隱藏著深谷,我總不敢太遠走開去,似乎此山中隱藏著虎
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