高三物理專題復(fù)習(xí)5

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載專題復(fù)習(xí)：物理學(xué)史和物理方法物理學(xué)史和物理方法是新課標(biāo)挑選題中常出的一種提示；物理學(xué)史包括物理學(xué)家發(fā)覺物理規(guī)律的歷史進程和物理試驗；物理方法：物理學(xué)家發(fā)覺物理規(guī)律的思路和方法；物理學(xué)中一般討論方法，主要有觀看、試驗、抽象、抱負化、比較、類比、假說、模型、數(shù)學(xué)方法等等：主要思維方法：類比法、等效法、抱負模型法、圖象法、合成與分解法、逆向思維法、假設(shè)法、微元法、極限法、對稱法、外推法、數(shù)學(xué)（函數(shù)、幾何、歸納、數(shù)列等）法；【新課標(biāo)高考試題回練】1、（ 20xx年海南卷）自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的，很多物理學(xué)家為查找它們之間的聯(lián)系做出了奉獻；以下說法正確選項a. 奧斯特發(fā)覺

2、了電流的磁效應(yīng)，揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系b.歐姆發(fā)覺了歐姆定律，說明白熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系c.法拉第發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系d.焦耳發(fā)覺了電流的熱效應(yīng)，定量得出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系 2、（ 20xx年新課標(biāo)） 1873 年奧地利維也納世博會上，比利時誕生的法國工程師格拉姆在布展中偶然接錯了導(dǎo)線， 把另始終流發(fā)電機發(fā)出的電接到了自己送展的直流發(fā)電機的電流輸出端；由此而觀看到的現(xiàn)象導(dǎo)致了他的一項重要創(chuàng)造，從而突破了人類在電能利用方中的一個瓶頤此項創(chuàng)造是a 新型直流發(fā)電機b直流電動機c溝通電動機3、2021 全國新課標(biāo)d溝通發(fā)電機.伽利略依據(jù)小球在斜面上運

3、動的試驗和抱負試驗，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)；早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有以下說法，其中正確選項a. 物體抗擊運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性b.沒有力作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)c.行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性d.運動物體假如沒有受到力的作用，將連續(xù)以同一速度沿同始終線運動4、（ 20xx 年新課標(biāo)） 在力學(xué)理論建立的過程中，有很多宏大的科學(xué)家做出了奉獻；關(guān)于科學(xué)家和他們的奉獻，以下說法正確選項a. 伽利略發(fā)覺了行星運動的規(guī)律b. 卡文迪許通過試驗測出了引力常量 c牛頓最早指出力不是維護物體運動的緣由d笛卡爾對牛頓第肯定律的建立做出了奉獻5、（ 2021 新課標(biāo)理綜第 14

4、題） . 為了說明地球的磁性， 19 世紀(jì)安培假設(shè)：地球的磁場是由繞過地心的軸的環(huán)形電流 i 引起的； 在以下四個圖中， 正確表示安培假設(shè)中環(huán)形電流方向的是 （ b）【復(fù)習(xí)鞏固題 】1、2021 上海徐匯測試 伽利略為了討論自由落體的規(guī)律，將落體試驗轉(zhuǎn)化為聞名的“斜面學(xué)習(xí)必備歡迎下載試驗 ”，從而制造了一種科學(xué)討論的方法利用斜面試驗主要是考慮到（）（a ）試驗時便于測量小球運動的速度（b ）試驗時便于測量小球運動的時間（c）試驗時便于測量小球運動的路程（d ）斜面試驗可以通過觀看與運算直接得到落體的運動規(guī)律2、（ 2021 中原名校聯(lián)考）在力學(xué)理論建立的過程中，有很多宏大的科學(xué)家做出了奉獻；關(guān)

5、于科學(xué)家和他們的奉獻，以下說法正確選項（）a 第谷通過對天體運動的長期觀看，發(fā)覺了行星運動三定律b牛頓認為力的真正效應(yīng)總是轉(zhuǎn)變物體的速度，而不僅僅是使之運動c牛頓最早指出力不是維護物體運動的緣由d笛卡爾對牛頓第肯定律的建立做出了奉獻3、（ 2021 河南三市聯(lián)考）某同學(xué)通過以下步驟測出了從肯定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙上留下球的水??；再將印有水印的白紙鋪在臺秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地 向下壓球，使排球與紙接觸部分逐步發(fā)生形變直至剛好遮住水印，登記此時臺秤的示 數(shù)，然后依據(jù)臺秤的示數(shù)算出沖擊力的最大

6、值；以下物理學(xué)習(xí)或討論中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是a. 建立 " 質(zhì)點”的概念b. 建立“合力與分力”的概念c.建立“電場強度”的概念d. 建立“點電荷”的理論4、（ 2021 北京海淀期中）伽利略在聞名的斜面試驗中，讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開頭滾下，通過試驗觀看和規(guī)律推理，得到的正確結(jié)論有（） a 傾角肯定時，小球在斜面上的位移與時間成正比b傾角肯定時，小球在斜面上的速度與時間成正比 c斜面長度肯定時，小球從頂端滾究竟端時的速度與傾角無關(guān)d斜面長度肯定時，小球從頂端滾究竟端時的時間與傾角無關(guān)5、（ 2021 黃岡月考） 關(guān)于物理學(xué)進展，以下表述正確的有（）a

7、 伽利略通過斜面試驗得出自由落體運動位移與時間的平方成正比b牛頓提出了三條運動定律，發(fā)表了萬有引力定律，并利用扭秤裝置比較精確地測出了引力常量c笛卡兒明確指出：除非物體受到力的作用，物體將永久保持其靜止或運動狀態(tài)，永久不會使自己沿曲線運動，而只保持在直線上運動；d伽利略科學(xué)思想方法的核心是把試驗和規(guī)律推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推動了人 類科學(xué)熟悉的進展；6、（ 2021 山東濰坊期中聯(lián)考）明白物理規(guī)律的發(fā)覺過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀看利摸索，往往比把握學(xué)問本身更重要.以下符合史實的是a. 伽利略證明白輕物和重物下落的速度不受其重力大小的影響b.開普勒通過對行星運動規(guī)律的討論總結(jié)出了萬有引力定

8、律c.卡文迪許利用扭秤裝置測定了萬有引力常量g 的數(shù)值d.牛頓將斜面試驗的結(jié)論合理外推，間接證明白自由落體運動是勻變速直線運動7、物理學(xué)的進展推動了社會的進步；以下關(guān)于物理學(xué)上一些大事和科學(xué)方法的說法正確選項：a 伽利略用自己設(shè)計的抱負斜面試驗，觀看出沒有摩擦力作用時，小球就以恒定的速度運動下去，從而推翻了“力是維護物體運動的緣由”的錯誤結(jié)論b開普勒提出了行星運行的三個規(guī)律，伽利略提出了萬有引力定律學(xué)習(xí)必備歡迎下載c依據(jù)速度定義式vx ，當(dāng)t 特別特別小時， tx就可以表示物體在t 時刻的瞬時速t度，該定義應(yīng)用了極限思想方法d建立“點電荷”的概念采納的是等效的方法8（ 2021 江蘇阜寧中學(xué)月

9、考）關(guān)于物理學(xué)討論方法，以下說法錯誤的是（） a在用試驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，采納掌握變量法 b伽利略對自由落體運動的討論，以及抱負斜面試驗探究力和運動的關(guān)系時，采納試驗歸納法c某些情形下，不考慮物體的大小和外形，突出質(zhì)量要素，把物體看做質(zhì)點；點電荷類似力學(xué)中的質(zhì)點，也是一種抱負化的物理模型d在利用速度時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運動的位移公式時，把運動過程無限劃分，采納微元法9、（ 2021 四川德陽一診）在“探究彈性勢能的表達式”的活動中，為運算彈簧彈力所做功， 把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這

10、種討論方法叫做“微元法”，下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是a依據(jù)加速度的定義av , 當(dāng) t 特別小，v就可以表示物體在t 時刻的瞬時加速度ttb在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變討論加速度與力的關(guān)系，再保持力不變討論加速度與質(zhì)量的關(guān)系 c在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加 d在不需要考慮物體本身的大小和外形時，用點來代替物體，即質(zhì)點10、（ 2021 山西省運城市期末調(diào)研）關(guān)于以下四幅圖片所涉及的物理思想、物理方法、物理試驗、物理假設(shè)，說法正確選項（）a 甲圖是伽利略討論自由落體運動時用以“

11、沖淡 ”重力而使得時間簡單測量采納的一種奇妙方法b利用圖乙探究影響平行板電容器電容大小因素的試驗中，依次操作是采納了掌握變量法c奧斯特利用圖丙試驗，發(fā)覺了電流四周存在磁場d安培提出了丁圖所示的分子電流假說，說明白電流四周的磁現(xiàn)象【自我演練 】1、（湖北省荊門市2021-2021學(xué)年度高三元月調(diào)考）在物理學(xué)進展史上，很多科學(xué)家通過 恰當(dāng)?shù)倪\用科學(xué)討論方法，超越了當(dāng)時討論條件的局限性，取得了輝煌的討論成果，以下表述符合物理學(xué)史實的是a伽利略由斜面試驗通過規(guī)律推理得出落體運動規(guī)律 b庫侖利用庫侖扭秤奇妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的討論 c法拉第發(fā)覺電流的磁效應(yīng)和他堅信電與磁之間肯定存在著聯(lián)系的

12、哲學(xué)思想是分不開的d安培第一引入電場線和磁感線，極大地促進了他對電磁現(xiàn)象的討論2、（ 2021 湖北省荊門市期末）以下說法正確選項學(xué)習(xí)必備歡迎下載a“溝通電的有效值”用的是等效替代的方法b“假如電場線與等勢面不垂直，那么電場強度沿著等勢面方向就有一個重量，在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功；”用的是歸納法c電場強度是用比值法定義的，電場強度與電場力成正比，與摸索電荷的電荷量成反比d探究導(dǎo)體的電阻與材料、長度、粗細的關(guān)系，用的是掌握變量的方法3、（ 2021 河北省石家莊二模）在物理學(xué)建立、進展的過程中，很多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)覺推動了人類歷史的進步.關(guān)于科學(xué)家和他們的奉獻，以下說法正確選項a. 古

13、希臘學(xué)者亞里士多德認為物體下落的快慢由它們的重量打算，伽利略在他的兩種新科學(xué)的對話中利用規(guī)律推斷，使亞里士多德的理論陷入了困境b. 德國天文學(xué)家?guī)云绽諏λ麑?dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年討論，得出了萬有引力定律c. 英國物理學(xué)家卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”第一較精確的測定了靜電力常量d. 楞次發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并討論得出了判定感應(yīng)電流方向的方法 楞次定律4、（ 2021 浙江省杭州一模）伽利略在對自由落體運動的討論過程中，開創(chuàng)了如下框圖所示的一套科學(xué)討論方法，其中方框2 和 4 中的方法分別是a 提出假設(shè)，試驗檢驗b.數(shù)學(xué)推理，試驗檢驗c.試驗檢驗，數(shù)學(xué)推理d.試驗檢驗，合理外推5、（ 2021 廣東省佛山市質(zhì)檢）以物理為基礎(chǔ)的科學(xué)技術(shù)的高速進展，直接推動了人類社會的進步；以下哪一個發(fā)覺更直接推動了人類進入電氣化時代？a. 庫侖定律的發(fā)覺b. 歐姆定律的發(fā)覺c. 感應(yīng)起電現(xiàn)象的發(fā)覺d. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)覺6、（ 2021 河北省衡水中學(xué)質(zhì)檢）物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的數(shù)值關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系； 對于單位的分析是幫忙我們檢驗討論結(jié)果正確性的一種方法；