申報優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料與申報優(yōu)秀幼兒園材料匯編

1、申報優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料與申報優(yōu)秀幼兒園材料匯編申報優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料個人簡介我是杜群，現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委實踐部干事。入團(tuán)以來，嚴(yán)格要求自己， 積極參加團(tuán)組織的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán) 員。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識到了所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到 共青團(tuán)員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產(chǎn) 黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn) 青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手。 進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。在思 想政治方

2、面，我積極上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。上學(xué)期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨 申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出 的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自 身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己, 同時，也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在開學(xué)初，我就報名參加了學(xué)院團(tuán)委實踐部 的工作，并很快成為其中一員。一個學(xué)期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種 技能一一溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。另外，不吝惜犧牲個人時 間，積極配合班委、老師做好班上的學(xué)生工作，高質(zhì)量完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。在

3、學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起 抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面。從不曠課遲到早退。在日常生活上，由于平易近人、待人友好與同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié) 一致。我深刻認(rèn)識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這不但關(guān)系到四年的大學(xué) 生活能否過的充實，更體現(xiàn)了一個人交際能力的好壞以及個人素質(zhì)、品質(zhì)的高低。我 覺得如果我孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很 多事情去充實我這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的

4、 事。另外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動，校運會、演講比賽以及各種實踐活 動。在興趣方面，不僅加入了椰島民族風(fēng)情社，學(xué)習(xí)海南文化，還充分發(fā)揮舞蹈特 長，加入學(xué)院舞蹈隊，積極參加學(xué)院的各項文娛活動。“人的一生，沒有更高層次的 目標(biāo)，只有更髙層次的追求。”人只有不斷向著更高層層此目標(biāo)不懈追求，才會不斷 發(fā)展、進(jìn)步。當(dāng)然我也有很多做的不好的地方，但對于自身的不足之處，我會嚴(yán)格要 求自己，繼續(xù)堅持勤奮努力、踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先 進(jìn)，在活動中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對 待自己的本職工作，不辜負(fù)團(tuán)組織對我的期望。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)探索以

5、及自 我批評，面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持的走得更好。20*年 4月10日篇二：*公司優(yōu)秀團(tuán)員申報主要事跡。*公司優(yōu)秀團(tuán)員申報主要事跡自*年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入*有限公司，就職于*部以 來，一直在崗位上虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，同時積極參加各項活動，充分發(fā)揮了作為共 青團(tuán)員的模范帶頭作用，贏得公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。一、虛心學(xué)習(xí)，不斷提升思想覺悟中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn) 青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手。 作為一名團(tuán)員，從始至終具備“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，并時刻銘記共青團(tuán) 員不止是一個稱號、一種榮耀，而更是一種使命、一份職

6、責(zé)，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格 要求自己，從思想上積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的 理論體系及會議精神，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)。同時保持專注 對于企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，不斷宣揚、踐行*企業(yè)精神，在思想上武裝起來，在工作上落 實下去，為*的建設(shè)貢獻(xiàn)全部力量。二、兢兢業(yè)業(yè)，立足崗位成才紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。從初出茅廬、意氣風(fēng)發(fā)的畢業(yè)生到*部員工的過程中，角色轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。自工作伊始，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在*部的崗位上勤懇敬業(yè)、虛心上進(jìn)，全過程的跟進(jìn)了 *的設(shè)計、建設(shè)及運營籌備工作，全面、深入的學(xué)習(xí)掌握了材行業(yè)的相關(guān)知識。目前 是項目建設(shè)全面轉(zhuǎn)型

7、的關(guān)鍵時期，必將再接再厲，為打造最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及最歡樂的氛 圍，并在襯運營期開創(chuàng)佳績不懈努力。三、樂觀向上，積極參加各項活動日常生活中，有樂觀向上的生活態(tài)度，團(tuán)結(jié)同 事，建立了廣泛的群眾基礎(chǔ)。積極參加了公司和集團(tuán)組織的臺球、乒乓球、羽毛球比 賽等活動，多次取得優(yōu)異成績。通過思想、生活和工作上的歷練，工作作風(fēng)和思想覺 悟方面都有很大提高。與此同時，對自己的事業(yè)和各方面的能力有了更高的要求。今 后將更加腳踏實地、積極進(jìn)取，在政治上求先進(jìn)，在工作上學(xué)骨干，在生活中求積 極，用飽滿的熱情和強烈的責(zé)任感，繼續(xù)發(fā)揚先鋒模范作用，不辜負(fù)團(tuán)組織的期望。篇三：優(yōu)秀團(tuán)員申報個人事跡材料。優(yōu)秀團(tuán)員申報個人事跡材料我是

8、*學(xué)院*的一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來積極參加 團(tuán)組織的各類活動。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，始終不 忘嚴(yán)格要求自己。始終持勇一個優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求 知，不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，從未無故缺勤。認(rèn)真學(xué)習(xí)專研專業(yè)知識， 認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)。認(rèn)真做到不遲到，不早退，不缺勤，不掛科。爭取優(yōu)異成 績，爭取獲得各種證書。努力將學(xué)習(xí)到的知識結(jié)合到實際中去，為將來走出社會奠定 基礎(chǔ)。做一名社會需要的人。俗話說：“活到老學(xué)到老” 一點也沒錯，在我看來，只 是是基礎(chǔ)！知識能過讓我們在以后的事業(yè)中得到老板和公司的肯定，使我們的事業(yè)走 向更遠(yuǎn)的地方，走到更高

9、巔峰，豐富我們的人生；知識是所有其他因素的地基，就像 建房子沒有地基就沒有樓層、沒有支撐房子的梁、沒有漂亮的裝飾，我們在這個多樣 化的世界里，只有更多的去接觸知識，除了本專業(yè)的以外，我還積極參加學(xué)校，還記 得剛進(jìn)大學(xué)校園時，一切都新鮮的，一切又是陌生。大一第一個學(xué)期，我懷著初生牛 犢不怕虎的精神積極參加了各種面試，各類活動，比如英語協(xié)會、*協(xié)會。院學(xué)生會 團(tuán)委和校青協(xié)等面試。不管是否成功，我都想嘗試一下自己的能力，這樣以后就不會留下太多的遺憾。只有主動的去了解這個世界的各種知識，才能在以后的路途中走得 更平穩(wěn)、更精彩！在生活上，我自覺遵守學(xué)校學(xué)院的紀(jì)律規(guī)定，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友善和諧 的對待每一位同學(xué)

10、，和同學(xué)共同探討生活和學(xué)習(xí)上的問題，提高和完善自我；同時， 作為青年志愿者的一員，積極參與學(xué)校學(xué)院組織的志愿者活動，如安全交通崗，市五 小支教活動等；在校期間勤工儉學(xué)，協(xié)助寢室管理員監(jiān)督學(xué)院學(xué)生寢室，幫助老師， 提升自我，并體驗社會，適當(dāng)減輕家庭負(fù)擔(dān)。尊敬老師，積極參與班級的各項活動。 與此同時，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友 之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我的大學(xué)生活能否過的充實，我覺得孤單的過完 大學(xué)生活，那是一個失敗的大學(xué)生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這 就需要朋友的幫助來完成整個過程，所以無論在班里還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許 多朋友，

11、與朋友溝通，是一件非常開心的事。在思想上，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中 國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事；平時積極學(xué)習(xí)黨團(tuán)的理論知識和精神， 提高自己的思想高度，在為人處事方面起到了很大的引導(dǎo)作用，提高自己的政治領(lǐng)悟 力和領(lǐng)導(dǎo)力，對自己處理事務(wù)有著很大的指導(dǎo)作用；積極參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活 動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，真正做到學(xué)以致用；遵守學(xué)院各項規(guī)章 制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì) 律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。積極 上進(jìn)，向偉大的共產(chǎn)黨靠攏，積極學(xué)習(xí)黨的理論知識和精神，用黨員精神來規(guī)范自 己，在自

12、己積極努力下，在20*年11月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”。 在工作上，曾身為教科院學(xué)生會的一員，能夠幫助大家做出自己的一點貢獻(xiàn)，已成為 我的快樂，對于學(xué)生會的工作，是無法用語言來形容的，它教會了我許多潛在的東 西，這些東西遠(yuǎn)比在的書上的知識還要珍貴，這是一筆永遠(yuǎn)屬于自己的寶貴財富，只 有身處學(xué)生會我們才能學(xué)得到、體會的到的。記得我剛進(jìn)入外聯(lián)部時，什么都不懂， 什么都不會做。甚至還經(jīng)常在工作上出現(xiàn)小錯誤，我的學(xué)長學(xué)姐和領(lǐng)導(dǎo)老師及時發(fā)現(xiàn) 我的錯誤并及時指出來，耐心而詳細(xì)的跟我解說，教會我怎么去做。另一方面，我也 虛心的向他們?nèi)フ埥蹋鶕?jù)為學(xué)生服務(wù)的原則去進(jìn)一步落實。因此，在這方面自己已

13、得到了較高的能力提升和自我實現(xiàn)，為后期擔(dān)任社團(tuán)會長奠定了基礎(chǔ)。知識無止境， 學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步 伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己， 愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我 們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗，因為那將是我 們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。最后, 我希望團(tuán)總支能考慮我的申請，同時我也會繼續(xù)努力，爭取更好的發(fā)展機會

14、。如果我能 被評上優(yōu)秀團(tuán)員，我將以此作為今后工作的動力，繼續(xù)認(rèn)真的工作，服務(wù)他人。如果 我沒被評上，那只是說明我的工作還有欠缺，我仍然會繼續(xù)努力的工作，爭取得到大 家的認(rèn)可。不會氣餒，不會放棄。在工作上，我會加倍的努力，同時我更不會讓我的 學(xué)習(xí)成績有所下降。申報優(yōu)秀幼兒園材料格爾木市先進(jìn)幼兒園申報材料走進(jìn)格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心，走進(jìn)這個裝 點的像童話世界一樣的小天地，問問快樂天真的孩子們?yōu)槭裁聪矚g這個幼兒園，答案 通常是：好玩，老師喜歡我，我又得了兩朵小紅花！我畫的畫掛在教室里了！我們班 有好幾個獎狀！還有獎杯呢從孩童的天真的答案中折射出這個幼兒園溫暖、可親的氛 圍。格爾木市小太陽成長訓(xùn)

15、練中心是加盟于武漢大學(xué)小太陽教育研究中心的注冊連鎖 教育機構(gòu)?！靶√枴痹诒行√柦逃放频母咝Ч芾盹L(fēng)格，同時，結(jié)合本地實際 幼教情況融入了自身特點，形成了具有高水平、嚴(yán)管理、重素質(zhì)的教育特色。“小太 陽”擁有小太陽先進(jìn)的教育理念和運行模式，堅持實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格要求每一位小 太陽教師，必須將幼兒教育的工作盡善盡美?！坝變簣@的任務(wù)是實行保育與教育相結(jié) 合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā) 展” o格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心的教職員工們默默地實踐著這個綱領(lǐng)，從事著 “一切為了孩子的發(fā)展”這個灑滿陽光的事業(yè)，肩負(fù)著這個莊嚴(yán)的責(zé)任，在激烈的市 場競爭條件下脫穎

16、而出。一、一切為了孩子的發(fā)展，一個莊嚴(yán)的責(zé)任我中心有教職員工30人，其中女性 21人，占職工總數(shù)的70%以上。這30名教職員工擔(dān)負(fù)著300多幼兒的保育教育工 作，擔(dān)負(fù)著300多個家庭對孩子未來的寄托和希望，擔(dān)負(fù)著為300多個孩子身心和諧 發(fā)展之路灑滿陽光的重任，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，練內(nèi)功，強 素質(zhì)，鍛煉出一支有著強烈的“一切為了孩子的發(fā)展”理念的素質(zhì)優(yōu)良、本領(lǐng)過硬、 師德高尚的師資隊伍，建立一個優(yōu)良的孩子成長的硬件環(huán)境。樹師德，重視職業(yè)道德 教育、師德教育。教師是孩子的鏡子，孩子是教師的影子。教師的一言一行對可塑性 很強的幼兒心智的影響都很重要。為此，格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)

17、練中心通過加強教師職業(yè)道德規(guī)范、幼兒教師日常行為規(guī)范等方面的教育學(xué)習(xí)，樹立幼兒教 師正確的世界觀、人生觀和價值觀；通過在教師中開展“愛心、耐心、細(xì)心、關(guān)心、 盡心” “五心”教師評比活動和愛崗敬業(yè)競賽活動提升教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng)；通過每月進(jìn)行班級間流動紅旗評比，采取民主評議、家長問卷調(diào)查等方式將主觀軟指標(biāo) 量化為客觀硬指標(biāo)，選樹“五心”教師先進(jìn)典型，引導(dǎo)教職員工滿腔熱情地“奉獻(xiàn)愛 心，巧啟童心” o樹師才，重視教師隊伍理論素養(yǎng)、工作能力的培養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí) 觀念。一流的幼兒園必須有一流的教職員隊伍，科學(xué)的保教方法必須有掌握科學(xué)方法 的高素質(zhì)教師來實施。為此，格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)十

18、分重視師資隊伍 建設(shè)，提出了打造一支“合格加特色”的教師隊伍的目標(biāo)。每年投入5萬余元的資金 選拔優(yōu)秀教師赴內(nèi)地進(jìn)修學(xué)習(xí)深造拓寬教師的視野，提髙專業(yè)技能，邀請幼教界資深 專家聽課、指導(dǎo)提升教學(xué)水平；建立了師徒結(jié)對子制度，由有經(jīng)驗的教師對新教師進(jìn) 行傳幫帶，實際工作中放手給年輕教師壓擔(dān)子，在承擔(dān)接待課、教研課、示范課、觀 摩課任務(wù)，使他們迅速進(jìn)入角色，融入集體；鼓勵她們積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新，幼兒園 教師隊伍結(jié)構(gòu)中年輕骨干教師的比重逐年提髙，成為幼教工作中的主力軍；通過提供 學(xué)習(xí)時間、費用補貼來鼓勵教師參加高層次理論進(jìn)修和新教法、新技能的學(xué)習(xí)應(yīng)用。全園專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,教職員工70%以上達(dá)

19、到大專以上專業(yè)學(xué)歷，園長還 希望能培育出本科或研究生學(xué)歷的教師。重教研，借助積極開展教研活動推動幼教工 作的創(chuàng)新和提高。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到：保教質(zhì)量的提髙離不開教育教學(xué)研究，為 此園長以身作則帶頭參加教研活動，制定了長期的幼教科研規(guī)劃，經(jīng)常邀請高水平的 教研員、幼教專家進(jìn)行指導(dǎo)，配置電腦作為教師研究教學(xué)的工具，對在教研工作中突 出的教師進(jìn)行獎勵，教研活動卓有成效的給予重獎，培養(yǎng)出了一批自覺運用先進(jìn)保教 方法，能在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的“研究型”教師?？茖W(xué)、配套的 教育教學(xué)設(shè)施是保證“一切為了孩子的發(fā)展”的基礎(chǔ)。眾所周知，格爾木小太陽幼兒 成長訓(xùn)練中心是一所民辦幼兒園，自20*年

20、開辦以來，一直實行自主經(jīng)營、自謀出 路、面向社會、自負(fù)盈虧的經(jīng)營模式，職工工資、基礎(chǔ)設(shè)施、園內(nèi)環(huán)境、先進(jìn)教學(xué)設(shè) 備的投入完全自己負(fù)責(zé)。為此，格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工 一起統(tǒng)一認(rèn)識，為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展，以建設(shè)現(xiàn)代化、精品化、特色化的整體環(huán)境 為目標(biāo)，在保證教職員工收入逐步增長的前提下，節(jié)約行政經(jīng)費，設(shè)備修舊利廢，將 每年節(jié)余的資金積累起來用于硬件設(shè)施投入。近幾年幼兒園先后投入資金150余萬元 建設(shè)了新教室、改建了幼兒多功能訓(xùn)練大廳，增設(shè)了幼兒露天安全活動平臺，整修、 美化了幼兒園圍墻、大門等；室外的活動區(qū)域種植了各種供幼兒觀賞、探索的綠色植 物，配有新型有趣的滑梯，飛機模

21、型等幼兒喜歡的大型玩具，增強幼兒的感知、聯(lián) 想、創(chuàng)造、動手能力；對全園進(jìn)行安全改造，安裝了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控視頻，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化的 管理，孩子的健康狀況等詳細(xì)資料都進(jìn)入了計算機信息系統(tǒng)；中心的走廊、活動室的 每一個空間和角落里布滿孩子們參與設(shè)計并布置的作品，活動室設(shè)置閱讀角、音樂 角、巧手吧、科學(xué)角、娃娃家等，每間教室配置鋼琴、錄音機、電教多媒體設(shè)備，處 處體現(xiàn)著充滿細(xì)心、愛心的工作風(fēng)氣。用各級主管部門檢查人員的話來說就是：這個 幼兒園每個角落都被利用起來了。在這些小空間中，孩子們無拘無束，他們在玩中 學(xué)、學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了觀察力、想象力，激發(fā)了孩子的求知欲 望，為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好

22、的基礎(chǔ)。孩子的安全健康是格爾木小太陽嬰幼兒成 長訓(xùn)練中心一刻也不放松的關(guān)注中心，幼兒園食堂派專人學(xué)習(xí)營養(yǎng)配餐，擬定營養(yǎng)均 衡、口味誘人的食譜，園長外出檢查參觀時也不忘抄錄其他幼兒園的食譜來研究學(xué) 習(xí)；食品購置嚴(yán)控質(zhì)量，再考慮價格；餐具、炊具使用前必須高溫消毒處理，嚴(yán)禁混 放；孩子入園的晨檢由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題送到專門設(shè)立的隔離室，防止交叉感 染；孩子日常服藥由保健醫(yī)專人負(fù)責(zé)，帶班教師嚴(yán)禁私自給孩子服藥。二、人之初，如玉璞，一個嚴(yán)肅的命題人之初，如玉璞，家長滿懷希望將天真、 脆弱、睜著一雙對世界充滿好奇和探索眼睛的“玉璞”送到了格爾木小太陽幼兒成長 訓(xùn)練中心，培養(yǎng)、雕琢這塊“玉璞”，讓孩子得

23、到全面、健康的發(fā)展，實踐“一切以 孩子的發(fā)展為中心”的重任就落在了格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心教職員工的身 ±o教育適應(yīng)孩子，而不是教育孩子適應(yīng)教育。格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心建立 了以游戲為中心，寓教于樂的教學(xué)方法，引進(jìn)先進(jìn)的蒙臺梭利教學(xué)法及相應(yīng)的教具教 材，設(shè)置了蒙臺梭利教學(xué)法實驗班。讓幼兒自發(fā)地去感知環(huán)境，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維 能力、潛力、興趣、情操，讓孩子通過各種有利的教育方式、方法培養(yǎng)出健全的人 格、心智、體格，在學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己的行為方式。加強家長學(xué)校建設(shè)，加強責(zé)任 教師與幼兒家長的溝通、聯(lián)動，保持全方位，全時段的幼兒引導(dǎo)教育。每一個孩子都 是老師心中的天使。幼兒期孩子

24、的可塑性很強，教育的態(tài)度、方法將會影響孩子的一生。因此幼兒園要求教師必須以鼓勵教育為主，高度重視自身言行對孩子的影響，做 到給孩子成長灑滿陽光，決不能留下陰影。孩子有時調(diào)皮被教師教育后，反映到家長 處，有的家長不理解，要求換園，幼兒園的做法是：努力挽留，實在不行，那就要把 孩子帶來，由當(dāng)事的教師當(dāng)面和孩子交流并講清道理，防止在孩子心靈里留下不愉快 的影響，這種對孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度很多時候又重新?lián)Q回了家長的信任。把握挖掘孩 子智力、潛力的黃金時期，培養(yǎng)孩子廣泛愛好和濃厚興趣。辦園過程中，幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 確立了重基礎(chǔ)、顯特色的幼教工作重心，以全面性、啟蒙性為根本，辦特色班、特長 班，有針對性地對每個孩

25、子的特長進(jìn)行拓展發(fā)揮，幼兒的身心教育劃分為健康、語 言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知 識、技能等方面的發(fā)展。從早期推廣發(fā)展珠心算、繪畫等特色教育開始，繼而發(fā)展到 手指心算、英語、舞蹈、繪畫、早期閱讀等多方位的特色班，格爾木小太陽幼兒成長 訓(xùn)練中心對其投入了大量的人力、物力，傾注了大量心血，也獲得了家長們的一致好 評。成績不是格爾木小太陽幼兒成長訓(xùn)練中心的最終目的，中心領(lǐng)導(dǎo)的最終目的是： 把這些特色班辦好辦精，消化吸收其內(nèi)涵并加以推廣轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)為園本教育，成為格爾 木小太陽嬰幼兒成長訓(xùn)練中心幼教工作的核心內(nèi)容，讓格爾木小太陽嬰幼兒成長訓(xùn)練 中心整體成為特色幼

26、兒園、品牌幼兒園，最終成為全市、全省的頂尖名園，努力完成 把“玉璞”雕琢成美玉，培養(yǎng)成國家、社會棟梁的重任，用實際行動解答這個嚴(yán)肅的 命題。篇二：幼兒園爭創(chuàng)先進(jìn)集體申報材料。強服務(wù)，打造特色幼教抓爭創(chuàng)，提升辦園水平棋盤鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1978 年，座落于馬陵山麓、駱馬湖畔，是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的公辦幼兒園。目前， 有大、中、小5個班級，在園幼兒164人?，F(xiàn)有教職工22人，黨員5名，35周歲以 下教師11名，占全園教師總數(shù)的50%,學(xué)歷均達(dá)到大學(xué)本、專科水平。是一個以青年 為主，朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的集體，是棋盤教育系統(tǒng)上最具朝氣與活力的生力軍。近 年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的

27、關(guān)心支持下，幼兒園本著辦“社會滿 意、家長放心、孩子快樂”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)新發(fā)展，再攀高峰，20*年12月份，順利通過省優(yōu)園的驗收，使幼兒園的工作不斷邁上新臺階，保教質(zhì)量得到了社會、家長和 上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。近年來，被授予“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“徐州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“徐州市示范幼兒園”、“新沂市平安校園”稱號，20*年在教育局綜合考核中榮獲 “一等獎”和“特別進(jìn)步獎”。棋盤中心幼兒園由于各方面原因，基礎(chǔ)條件一直居于 全市下游。校舍簡陋，配套用房嚴(yán)重不足，教育資源短缺，具有專業(yè)素質(zhì)的教師更是 沒幾個，想通過短短幾個月讓棋盤幼兒園脫胎換骨，順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收， 實在是難！難！難！面對如些此巨大的

28、壓力，棋幼人沒有害怕，沒有退縮，她們堅信“方法總比困難多” o在創(chuàng)建動員大會之后，艱巨的創(chuàng)建工作就拉開了帷幕。每每想 起這段工作大家一一棋盤鎮(zhèn)中心幼兒園申報創(chuàng)建先進(jìn)集體材料都有說不完的感慨，那 一幕幕仍清晰的浮現(xiàn)在所有人的腦海里。今夜無眠在園長的帶領(lǐng)下，全園教職工犧牲 休息時間，整個暑期幾乎都在加班整理完善檔案材料，一個學(xué)期下來幾乎沒有幾個休 息日。幼兒園基本上都是女將，上有老下有小，但是為了創(chuàng)建她們甘愿犧牲小家，顧 全大家。無論你何時來到幼兒園，那些不知疲倦的身影總會出現(xiàn)在幼兒園的每個角 落。有時為了完成某項任務(wù)，常常加班到深夜，園長心疼地催促她們趕緊回家休息， 她們總是一句話“再等一會，馬

29、上就好了?！泵棵空勂疬@群可愛又可敬的人，園長總 是熱淚盈眶。“幗國英雄”用在她們身上一點也不為過。八方支援在創(chuàng)建過程中，資 金不足是幼兒園面臨的最大困難，園長多方協(xié)調(diào)，中心校大力支持，幫扶園鼎力相 助，園內(nèi)教干、教師各盡所能。資金問題終于得已解決。幼兒園先后投資15萬元， 改建場地和廚房，添置設(shè)施設(shè)備，粉刷墻壁。在臨近驗收的最后一個月，中心小學(xué)孫 圣先校長帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)，每天都到幼兒園和老師一起上下班，遇到臟活累活總是沖在 最前面。港頭中心園的趙俠園長帶領(lǐng)教干、教師經(jīng)常來園指導(dǎo)創(chuàng)建工作，幫助我園解 決一個又一個難題。課堂輯剪白天每位專任教師都積極投身繁忙的工作中，只有到了 晚上才能靜下心來潛心研

30、究、打磨課堂教學(xué)。為了保證優(yōu)課率，教育局徐科長、李校 長曾多次帶領(lǐng)新沂幼教專家來園為教師指導(dǎo)課堂教學(xué)。港頭中心園領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來園輔 導(dǎo)教師備課、上課。我園專任教師都能積極抓住每次專家來園指導(dǎo)的機會，不厭其煩 的一遍一遍否定、修改、試上，常常為了一個環(huán)節(jié)的設(shè)計熬到深夜。但是她們從來沒 有一句怨言。花開燦爛經(jīng)過全園教職工的共同努力，棋盤中心幼兒園的常規(guī)管理更加 規(guī)范、精細(xì)、精致，幼兒園環(huán)境打造更加人性、科學(xué)、合理，游戲氛圍更加濃厚，材 料更加充實。幼兒園創(chuàng)建準(zhǔn)備工作進(jìn)展很順利，在歷次的市教育局督導(dǎo)中，棋盤中心 幼兒園都是進(jìn)度最快，變化最大。20*年12月17日，棋盤中心幼兒園終于迎來了省 優(yōu)質(zhì)園的驗

31、收。經(jīng)過一天的現(xiàn)場考察，幼兒園的創(chuàng)建工作得到了專家組的認(rèn)可，順利 通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收。由于創(chuàng)建工作成績顯著，在20*至20*學(xué)年度教 育局綜合考核中，棋盤中心幼兒園中榮獲“一等獎”和“特別進(jìn)步獎”。篇三：幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡申報材料。幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡申報材料不知道為什么，在所有的顏色中我最偏愛綠 色，或許是綠色的事物能給人清新的感受，或許綠色代表奉獻(xiàn)、頑強和生生不息的生 命力，所以我鐘愛那一片片綠蔭。從20*年大學(xué)畢業(yè)起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的 夢來到了這片充滿綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，于 是，我有了一個新家一xx幼兒園，一個綠色事業(yè)的家迎接我的

32、是一束束純真而帶 著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。別忘了，作為幼兒教師 的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，還是博學(xué)多才的智 者，還是和他們一起嬉戲的伙伴做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳 邊，提醒著我。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間，和“小男子漢們”腦門頂著腦門，手 腕扳著手腕地比試，跟小公主們一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中， 我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！在孩子們中間，那種放松、無拘 無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲，時而天真、 時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩

33、子身上時；當(dāng)我汗 流頰背、口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我感覺 自己很有成就感：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大，是其他 任何工作無法比擬的。慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，托?的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要 哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不 僅僅要做他們的老師，同時還要學(xué)會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勞和愛心 使孩子們?nèi)〉靡稽c點進(jìn)步時，一股由衷地欣慰油然而生。記得曾經(jīng)帶過一個叫*的孩 子，剛?cè)雸@的時候他兩歲半，