小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總

1、名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點(diǎn)語(yǔ)法及練習(xí)1be 動(dòng)詞be 動(dòng)詞的用法：(1) am-was is -was are-were口訣：我用am, 你用 are, is 用在他她它，復(fù)數(shù)全用are；(2) 確定和否定句i am not from london. he isnot a teacher. she isnot in the dining room. my hair isnot long. her eyes arenot small.(3) 一般疑問句are you a chinese. yes, i am. no, i am n t. are they american. yes, they are.

2、no, they aren t. is the cat fat. yes, it is. no, it isn t.語(yǔ)法及練習(xí)2 人稱代詞和物主代詞人稱代詞和物主代詞1人稱代詞主格和賓格的區(qū)分：主格通常位于句中第一個(gè)動(dòng)詞之前（有時(shí)候位于than 之后），賓格一般位于動(dòng)詞或介詞之后； 2物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)分：形容詞性用時(shí)后面一般要帶上名詞，名詞性就單獨(dú)使用，后面不帶名詞；語(yǔ)法及練習(xí)3 名詞復(fù)數(shù)和動(dòng)詞三單一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)章1一般情形下，直接加-s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以 s. x. sh. ch 結(jié)尾，加 -es，如： b

3、us-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以 “輔音字母 +y ”結(jié)尾，變y 為 i, 再加 -es，如： family-families, strawberry-strawberries 4以 “f或 fe ”結(jié)尾，變 f 或 fe 為 v,再加 -es，如： knife-knives5不規(guī)章名詞復(fù)數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth

4、fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese語(yǔ)法及練習(xí)4 一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹一般現(xiàn)在時(shí)的功能1.表示事物或人物的特點(diǎn)、狀態(tài)；如：the sky is blue. 天空是藍(lán)色的；2.表示常常性或習(xí)慣性的動(dòng)作；如：i get up at six every day. 我每天六點(diǎn)起床；3.表示客觀現(xiàn)實(shí)；如：the earth goes around the sun.地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1. be 動(dòng)詞：主語(yǔ) +beam,is,are+其它；如： i am a boy.我是一個(gè)男孩；2.行為

5、動(dòng)詞：主語(yǔ)+行為動(dòng)詞 +其它 ；如： we study english. 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)；名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點(diǎn)當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)he, she,it時(shí)，要在動(dòng)詞后加"-s" 或"-es" ；如： mary likes chinese. 瑪麗喜愛漢語(yǔ)；一般現(xiàn)在時(shí)的變化1. be 動(dòng)詞的變化；否定句：主語(yǔ)+ be + not + 其它；如： he is not a worker. 他不是工人；一般疑問句：be +主語(yǔ) +其它；如： -are you a student.-yes. i am. / no, i'm not.特別疑問句：疑問詞+一般疑問句；

6、如：where is my bike.2.行為動(dòng)詞的變化；否定句： 主語(yǔ) + don't doesn't + 動(dòng)詞原形 +其它 ；如：i don't like bread.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用doesn't 構(gòu)成否定句；如： he doesn't often play.一般疑問句：do does + 主語(yǔ) +動(dòng)詞原形 +其它； 如： - do you often play football. - yes, i do. / no, i don't.當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用does 構(gòu)成一般疑問句；如： - does she go to

7、work by bike. - yes, she does. / no, she doesn't.特別疑問句：疑問詞+一般疑問句；如： how does your father go to work.語(yǔ)法及練習(xí)5 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作；2現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的確定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞 ing.3現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be 后加 not；4現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首；5現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特別疑問的基本結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達(dá)意+ be +主語(yǔ)+ 動(dòng)詞 ing.但疑問詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)其結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達(dá)意+ b

8、e + 動(dòng)詞 ing.動(dòng)詞加 ing 的變化規(guī)章1一般情形下，直接加ing，如： cook-cooking2以不發(fā)音的e 結(jié)尾，去e 加 ing ，如： make-making, taste-tasting 3假如末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing ，如： run-running, stop-stopping語(yǔ)法及練習(xí)6 將來(lái)時(shí)將來(lái)時(shí)一、概念 ：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及準(zhǔn)備、方案或預(yù)備做某事；句中一般有以下時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow, next dayweek, month, year,soon, the day after t（om后o天rro）w等；二

9、、基本結(jié)構(gòu)： be going to + do ； will+ do.三、否定句 ：在 be 動(dòng)詞（ am, is, are） l 后加 not 或情態(tài)動(dòng)詞will 后加 not 成 wont；名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點(diǎn)例如： i m going to have a picnic this afternoon. i m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑問句：be 或 will提到句首， some 改為 any, and 改為 or，第一二人稱互換； 例如： we are going to go on an outing this weeke

10、nd. are you going to go on an outing thisweekend.五、對(duì)劃線部分提問：一般情形，一般將來(lái)時(shí)的對(duì)劃線部分有三種情形；1. 問人； who例如： i m goingotnew york soon.who s going to new york soon.2. 問干什么； whatdo例. 如： my father is going to watch a race with me this afternoon.what is your father going to do with you this afternoon.3. 問什么時(shí)候；when.例如

11、： she s going to go to bed at nine. when is she going to bed.六、同義句 ： be going to = will語(yǔ)法及練習(xí)7 一般過去時(shí)一般過去時(shí)1一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)連用；一般過去時(shí)也表示過去常?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝；2 be 動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化： am 和 is 在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as；（ was not=wasn）t are 在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere；（ were not=weren ）t帶有 was 或 were 的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are

12、 一樣，即否定句在was 或were 后加 not，一般疑問句把was 或 were 調(diào)到句首；3句中沒有be 動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子否定句： didn t 動(dòng)+ 詞原形，如：jim didn t go home yesterday.一般疑問句： 在句首加did ，句子中的動(dòng)詞過去式變回原形；如：did jim go home yesterday.特別疑問句：疑問詞+did+ 主語(yǔ) +動(dòng)詞原形？如：what did jim do yesterday.疑問詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過去式？如：who went to home yesterday.動(dòng)詞過去式變化規(guī)章：1一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：

13、pull-pulled, cook-cooked 2結(jié)尾是e 加 d，如： taste-tasted3末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加 -ed，如： stop-stopped4以 “輔音字母 +y ”結(jié)尾的，變y 為 i， 再加 -ed，如： study-studied 5不規(guī)章動(dòng)詞過去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-s

14、ang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat語(yǔ)法及練習(xí)8 there be 句型與 have, has名師總結(jié)優(yōu)秀學(xué)問點(diǎn)there be句型與 have, has 的區(qū)分1、there be 句型表示：在某地有某物（或人）2、在 there be 句型中，主語(yǔ)是單數(shù)，be 動(dòng)詞用 is ; 主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be 動(dòng)詞用 are ; 如有幾件物品， be 動(dòng)詞依據(jù)最 * 近 be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞打算；3、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加 not , 一般疑問句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首；4、there be 句型與 havehas 的區(qū)分： there be 表示在某地有某物（或人）；havehas 表示某人擁有某物；5、