八年級(jí)上期期中檢測題

1、八年級(jí)上期期中語文考試題一、語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共24分）1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是A.震悚（ sng ） 荒謬（ miào ） 潰退（ guì ） 銳不可當(dāng)（ dng ）B.要塞（ si ） 瞥見（ pi ） 驚駭（ gài ） 殲滅（ jin ）C.儼然（ yn ） 幽咽（ yàn ） 詰（ jié ）問 差使（ chi ）D.阡陌（ qin ） 舉箸（ zhù ） 寒噤（ jìn ） 仄歪（ zè ）2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是A.瓦礫 張惶失措 名副其實(shí) 精疲力竭B.孤孀 不可明狀 微不

2、足道 大庭廣眾C.贓物 眼花繚亂 情郁于中 月明風(fēng)清D.狼籍 觸目傷懷 莫名其妙 富麗堂皇3、下列句中加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)是A.典質(zhì)（抵押） 舉箸（筷子） 宜乎眾矣（應(yīng)當(dāng)）B.清漣（清水） 懼憚（害怕） 便扶向路（沿，順著）C.鴻儒（大） 箱篋（箱子） 無人問津（唾液）D.綏靖（安撫，平定） 嘆惋（感嘆） 觸目傷懷（心）4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)A、通過收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。B、2011年1月11日，我們靠自己力量完成了我國殲20隱形飛機(jī)首次試飛，這是中國人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。C、我們要確保安全生產(chǎn)，防止萬無一失。D、近段時(shí)期以來，小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。

3、5、下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖茿.我們學(xué)過的愛蓮說、陋室銘，都是歷來膾炙人口的名篇。B.年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力。C.通過對(duì)海上日出這一奇觀進(jìn)行繪聲繪色的描寫，表現(xiàn)了作者奮發(fā)向上的思想感情。D.有時(shí)說話就應(yīng)照直說，別拐彎抹角的。6、找出下列作品、作者與出處搭配有誤的一項(xiàng)A.蘆花蕩孫犁孫犁文集B.愛蓮說周敦頤周元公集C.核舟記張潮虞初新志D.阿長與<山海經(jīng)>魯迅朝花夕拾7、下列說法表述不正確的是A.新聞的結(jié)構(gòu)有五個(gè)部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。其中標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是最主要的三個(gè)部分。B.銘，起初是鑄或刻在器物、碑碣上記述事實(shí)、

4、功德等的文字，后來發(fā)展成為一種述功記行的文體，有時(shí)也用來警戒或勉勵(lì)。如：墓志銘、座右銘等。銘文一般都是押韻的，又講究句式的整齊，常用排比、對(duì)偶句。C.說，是古代一種既可以說明、記敘事實(shí)，又可以發(fā)表議論的文體，偏重于議論，所以后來人們常把說理辯析的文章統(tǒng)稱為論說文。D.說明文的主要表達(dá)方式是說明，描寫和議論等表達(dá)方式在說明文中不會(huì)出現(xiàn)。8、下面對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是A.老王一文描寫老王，主要從兩個(gè)方面來寫：一是寫他的“善”，二是寫他的苦。B.臺(tái)階一文把臺(tái)階作為線索，來反映父親為了建造高臺(tái)階的新屋而付出了沉重代價(jià)。C.臺(tái)階的語言十分口語化，信客的語言既質(zhì)樸又典雅，而且文中有許多耐人尋味的佳句。D.

5、背影的作者朱自清說他寫本文是因?yàn)殡x家太久，為思念父母而寫，文中所寫不是真實(shí)的事。9、對(duì)下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是A他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。（比喻）B柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（比喻）C不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？（反問）D我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人，這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。（反語）10、依次填入下面文字橫線上的詞句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：風(fēng)中的桂花香消散了， 。窗外那棵老槐樹，不知什么時(shí)候有了黃葉，風(fēng)一吹，黃葉就 。秋天就這樣明凈又清爽地來了， ，一半輕松，一半明快。A.菊花的清香又飄起 旋落在窗臺(tái)上 宛如我的心情B.

6、清香的菊花又飄起 在窗臺(tái)上旋落 我的心情也如此C.菊花的清香又飄起 旋落在窗臺(tái)上 我的心情也如此D.清香的菊花又飄起 在窗臺(tái)上旋落 宛如我的心情11、對(duì)下列詩歌賞析說法不正確的一項(xiàng)是：渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。A、這首送別詩表達(dá)的是詩人送別友人時(shí)的離情別意。B、本詩中的“隨”、“入”二字煉得好，一個(gè)“隨”字，把沿途變換之景真切地表現(xiàn)了出來；一個(gè)“入”字，把長江滾滾東逝之水客觀地勾勒了出來。C、“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”所表達(dá)的意思是：還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬里之外，還不忍分別。D、“月下飛天鏡”一句與作

7、者寫的古朗月行中的“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”在寫法上有異曲同工之妙。12、竹韻小報(bào)的“詠竹詩聯(lián)”欄目里，有一副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)與別的對(duì)聯(lián)弄混了。請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)偶知識(shí)判斷下列詩句哪一句是這副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)：上聯(lián)：凌云勁竹真君子A、野泉聲入硯池中 B、清香移在菊花枝 C、梅梢月斜入影孤 D、空谷幽蘭絕美人二、默寫填空。（10分）13、根據(jù)提示或要求默寫。復(fù)行數(shù)十步， 。（陶淵明桃花源記）無絲竹之亂耳， 。（劉禹錫陋室銘） ，濯清漣而不妖。（周敦頤愛蓮說） ，萬物生光輝。（長歌行）樹樹皆秋色， 。（王績野望）迷津欲有問， 。（孟浩然早寒江上有懷）杜甫春望中移情于物，表達(dá)自己感時(shí)傷世感情的詩句是： ， 。古詩詞中，

8、有許多表明遠(yuǎn)大志向和勝利信心的佳句，請(qǐng)寫出其中連續(xù)的兩句： ， 。三、現(xiàn)代文閱讀（20分）(1)有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”(2)他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。(3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記

9、不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。(4)我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”(5)他只說：“我不吃。”(6)我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”(7)我也趕忙解釋：“我知道，我知道不過你既然來了，就免得托人捎了?！?8)他也許覺得我這話有理，站著等我。(9)我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請(qǐng)

10、他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。(10)過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了?好些沒有?”(11)“早埋了?！?12)“呀，他什么時(shí)候”(13)“什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天?！?14)他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布因?yàn)槔贤跏腔孛?，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。(15)我回家看看還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他?

11、都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。14.選段描寫老王主要運(yùn)用了 描寫和 描寫。第一自然段“鑲嵌”一詞有何表達(dá)效果?（4分）15.老王身體虛弱正需要營養(yǎng)補(bǔ)充，但他自己不吃雞蛋，卻送給“我”一家，這是為什么?這一舉動(dòng)表現(xiàn)老王的什么性格?（4分）16.“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝飻?shù)不完?！庇邢薜碾u蛋卻數(shù)不完，請(qǐng)說出其中的含義。（4分）17.文末寫道“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”。請(qǐng)問：“我”一家當(dāng)時(shí)受到了沖擊，處境并不好，“我”為什么還覺得自己是“幸運(yùn)的人”?面對(duì)老王為什么還感到“愧怍”?（4分）18.在現(xiàn)實(shí)生活中，你若遇到如同“老王”這樣境遇

12、的人，應(yīng)該如何對(duì)待?請(qǐng)簡要談?wù)?。?分）三、文言文閱讀（16分）（一）記承天寺夜游（10分）宋·蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。19、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）遂至承天寺尋張懷民（ ） 懷民亦未寢（ ）但少閑人如吾兩人者耳（ ）20、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。譯文：21、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點(diǎn)？（2分）22、本文寫于作者被貶黃州期間

13、，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情？（3分）（二）于令儀贈(zèng)盜（6分）曹州于令儀者，市井人也（1），長厚不忤物（2），晚年家頗裕。一夕，盜入其室，諸子擒之，乃鄰子也。令儀曰：“汝素寡悔，何苦而為盜邪？”曰：“迫于貧耳！”問其所欲，曰：“得十千足以衣食。”如其欲與之。既去，復(fù)呼之，盜大恐。謂曰：“汝貧甚，夜負(fù)十千以歸，恐為人所詰?！绷糁?，至明使去。盜大感愧，卒為良民?！咀ⅰ浚?）市井：做買賣。（2）忤（w）物：與人不合，觸犯人。23、解釋下列加點(diǎn)詞（1分）乃鄰子也( ) 夜負(fù)十千以歸 ( )24、翻譯句子（2分）既去，復(fù)呼之，盜大恐。答： 25、于令儀讓盜留下來的原因是“ ”。（1分）26

14、、這個(gè)故事表現(xiàn)了于令儀 的品質(zhì)。（2分）五、作文題目：我把掌聲送給 要求：把題目補(bǔ)充完整。寫成記敘文。不小于600字。 中學(xué)2017級(jí) 班 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 廣興中學(xué)20152016學(xué)年度八年級(jí)上期期中考試題（答題卷）得分欄題號(hào)一二三四五總分得分一、語文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112得分答案二、默寫填空。（10分）13、根據(jù)提示或要求默寫。 。 。 ， 。三、現(xiàn)代文閱讀（20分）14.（4分） 15.（4分） 16.（4分） 17.（4分） 18.（4分） 三、文言文閱讀（16分）（一）記承天寺夜游（10分）19、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）遂（ ） 寢（ ） 但（ ）20、