第四課歡快的青春節(jié)拍同步測試1

1、第四課歡快的青春節(jié)拍測評、選擇題I 單項(xiàng)選擇題(下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1. 走進(jìn)青春期，我們會(huì)面對一些新的煩惱，對于青春期的煩惱你的看法是()A. 它永遠(yuǎn)是我們成長的阻力B. 它不可能通過青少年自己得到解決C. 它根源于青春期特有的矛盾心理D. 它是成長過程屮的主旋律2. 青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。對青春期的身體主要變化，描述錯(cuò)誤的是()A身體外形上發(fā)生變化B.身體內(nèi)部器官逐步完善C.性機(jī)能走向成熟D.智力已發(fā)展到最高峰3.對青春期出現(xiàn)的特殊生理現(xiàn)象，如變聲，我們應(yīng)這 樣對待()A. 尋求朋友的幫助，朋友怎么建議就怎么做B. 欣然接受，因?yàn)檫@是成長過程中的正常的生理

2、現(xiàn)象C. 更多地注意自己在生理上的其他變化，一有變化就去醫(yī)院D. 尋求醫(yī)生的幫助，盡量回到原來的狀態(tài)4.青春期出現(xiàn)長青春痘、體味加重等現(xiàn)象，是()A. 正常的心理現(xiàn)象B.不正常的心理現(xiàn)象C.正常的生理現(xiàn)象D.不正常的生理現(xiàn)象5.青春期一般指()A. 7-15 歲 B.1015 歲 C.10-19 歲 D. 15-19 歲6.小玲對同桌小惠說：“上中學(xué)以后，我越來越不愿意什么都告訴父母，有什么事情我愿意自己作決定?！毙』菡f：“我也有同感?！边@兩個(gè)同學(xué)的對話所反映的青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)是()A.智力逐步發(fā)展到高峰期B.自我意識(shí)迅速發(fā)展C.情緒和情感豐富而強(qiáng)烈7.青春期出現(xiàn)的心理矛盾D.性發(fā)育加速，

3、性意識(shí)萌動(dòng) ()A.對青少年的成長十分有利B.定會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力C.是我們成長過程中不正常的心理現(xiàn)象D.是我們成長過程屮正常的心理現(xiàn)象&對于青春，我們充滿了好奇。我們可以通過同學(xué)間的相互交流，共享成長的體驗(yàn)。交流過程中 我們必須逍循的基本準(zhǔn)則是OA. 彼此尊重B.互相取笑C.故作高深D.贊同對方的所有觀點(diǎn)9. 萍萍上中學(xué)以后，媽媽覺得她不像小時(shí)候聽話了，常常是沒等媽媽說完話，萍萍就 說：“真 啰唆，說了三百遍了，我都知道了！”萍萍的態(tài)度反映出處于青春期的她（）A. 確實(shí)已經(jīng)長大了B. 自我意識(shí)高漲，產(chǎn)生了逆反心理C. 自立能力強(qiáng)，不需要父母的任何幫助D. 情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，具有

4、兩極性10. “青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是 一朵花的時(shí)候?！边@句名言告訴我們（）A. 要珍惜青春年華，努力充實(shí)自己B. 走過青春期我們都會(huì)成為有才華的人C. 我們要盡情享受青春，因?yàn)榍啻憾虝篋. 不是每個(gè)人都能擁有青春11. 上中學(xué)不少同學(xué)都認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，可以真正獨(dú)立了。但對獨(dú)立，大家有不同的理解，以下理解屮，正確的是（）A.真正獨(dú)立意味著在裝扮上與眾不同E. 真正獨(dú)立意味著行為一定要標(biāo)新立異C. 真正獨(dú)立的人不會(huì)尋求他人的幫助D. 真正獨(dú)立的人會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)12. 一個(gè)人是青春還是年邁不在于年齡的大小，而在于（）A.容貌E.身體狀

5、況C.個(gè)人的打扮D.心境13. 有人把青春期說成是煩惱期，這是因?yàn)椋ǎ〢.青春期心理充滿矛盾B.青春期充滿夢想C.青春期是人生最艱苦的時(shí)期D.青春期學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重H.多項(xiàng)選擇題（下列各題至少有兩個(gè)正確答案）14. 以下是四位同學(xué)對青春的理解，你贊成的是（）A. 小白：青春在于年輕的心境B. 小穎：青春只意味著無窮的煩惱C. 小金：擁有青春是幸福的D. 小蕭：青春是活力的彖征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志15. 步入青春期，每一個(gè)人都會(huì)遇到不少煩惱。面對這些煩惱，我們可以（）A. 多與父母、同學(xué)、朋友溝通尋求幫助B. 向社會(huì)尋求幫助C. 置之不理，任其發(fā)展D. 學(xué)會(huì)自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”二、判斷題1

6、6. 青春期的心理矛盾雖然讓我們苦悶，但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。（）17. 青少年在遇到青春期煩惱的時(shí)候，只能夠依賴別人的幫助，自己沒有能力解決。（）18. 男生與女生的性格特征差別很大，所以男生與女生不應(yīng)該交往。（）19. 青春是活力的彖征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。（）20. 青春只表現(xiàn)在隨著年齡的增長而帶來的身體變化。（）21. 青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。（）22. 有的同學(xué)為了更好地展現(xiàn)青春，想方設(shè)法跟上“潮流”，為此他們花了不少時(shí)間和精力，即使一定程度上影響了學(xué)習(xí)他們也認(rèn)為是值得的。（）23. 青春期身體的變化主要表現(xiàn)就是長青春痘和變聲。（）24. 在青春期，所有人身體

7、的成長速度都是相同的。（）25性意識(shí)萌動(dòng)是青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)之一。（）三、簡答題26. 在不知不覺中，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。這意味著我們正在長大，開始從兒童向成人過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。此時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，但青春期的心理也充滿著矛盾，這些矛盾有時(shí)候讓我們感到苦悶， 如果處理不好這些矛盾，它們將阻礙我們的發(fā)展。我們可以通過哪些方式去調(diào)控青春期的心理矛盾呢?27. 決定青春最重要的因素是什么？怎樣使我們青春永駐？四、辨析題28. 上了中學(xué)的小靜最近有點(diǎn)煩。她越來越不喜歡父母把她當(dāng)成小孩子看待。因?yàn)楦改笇λ?有的事情都要一一過問，包括

8、吃東西、穿衣服、交朋友、看漫畫、聽音樂等，小靜覺得自己一點(diǎn)自由都 沒有，有時(shí)急了還會(huì)頂撞他們幾句。小靜渴望自由，希望沒有人管，做一個(gè)獨(dú)立的人。她認(rèn)為獨(dú)立 就是沒有人管，一切都由自己做主。你認(rèn)為小靜對獨(dú)立的理解正確嗎？為什么？五、分析說明題29. 進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，小月發(fā)現(xiàn)班上的男女同學(xué)之間的交往不像小學(xué)時(shí)候那么自然了。 家長也經(jīng)常提醒自己不要“早戀”,要把精力放在學(xué)習(xí)上。一旦哪個(gè)男生和女生交往多了，班上就會(huì)有 同學(xué)說他們的閑話，嚇得她都不敢和男生說話了。請根據(jù)材料，回答下面的問題。你認(rèn)為男女同學(xué)應(yīng)該交往嗎？為什么？30. 小月所在的班上，女生和男生交往就會(huì)被有的同學(xué)議論，在這種情況下小月

9、應(yīng)該怎么對待 和男生交往的問題？說說你的建議。六、探究體驗(yàn)題31. 隨著青春期的到來，我們不僅進(jìn)入了一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期，我們的心理也在發(fā)生著很 大的變化。在這個(gè)時(shí)期我們開始更多地關(guān)注自己的變化，發(fā)現(xiàn)自己，面對自己，透視自己，欣賞自 己，了解自己的內(nèi)心世界。發(fā)現(xiàn)自己是認(rèn)識(shí)自己的途徑之一，下面讓我們一起來認(rèn)識(shí)自己吧。（1）請你分別從生理變化和心理變化兩個(gè)方面，說說自己身上發(fā)生的變化。生理上：心理上：（2）在你的同學(xué)身上，青春期的變化也在悄悄發(fā)生。請你比較一下，你和同學(xué)的生理變化和心理 變化有哪些相同點(diǎn)，又有哪些不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：（3）青春期帶給你哪些煩惱，又帶給你哪些快樂和幸福？青春期的

10、苦與樂對你的成長有什么作 用？32. 對于青春，我們都充滿了好奇，有的同學(xué)會(huì)談?wù)撉啻浩诘淖兓?，有的同學(xué)可能還會(huì)取笑別 人的生理變化，有的同學(xué)則對男女同學(xué)之間的交往過度敏感，甚至還對別人的交往說三道四。其實(shí) 不管是取笑別人生理變化的同學(xué)，還是對別人的交往說三道四的同學(xué)他們都是走進(jìn)了對青春理解的誤區(qū)。你的身邊也存在誤解青春的現(xiàn)象嗎？請你做個(gè)調(diào)查，看看同學(xué)們對青春存在哪些誤解？誤解：誤解：誤解：33. 請你列舉一個(gè)較為典型的對青春的誤解的觀點(diǎn)，并對這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評價(jià)。34. 成長的煩惱我們不能躲，也躲不掉，下面讓我們來 直面青春期煩惱。有哪些煩惱是已經(jīng)解決的？你是如何解決的？還有哪些煩惱沒有解決

11、？對于還沒有解決的煩惱請你主動(dòng)尋求家長、親友以及社會(huì)的幫助，并將解決的方法記錄下來。已經(jīng)解決的青春期煩惱煩惱一煩惱原因：我是這樣解決的：煩惱二煩惱原因：我是這樣解決的：還沒有解決的青春期煩惱煩惱一煩惱原因：他人建議的解決方式是：煩惱二煩惱原因：他人建議的解決方式是：35. 青春意味著夢想、激情、幸福，擁有青春我們就永遠(yuǎn)擁有希望。每個(gè)同學(xué)在這個(gè)時(shí)候都擁有 自己彩虹般的夢想。那么你的夢想是什么呢？你將如何去實(shí)現(xiàn)呢？我的夢想是：我將這樣去實(shí)現(xiàn)：第四課歡快的青春節(jié)拍一、選擇題1. C2. D3. B4 . C5 . C6 . B7. D8. A9.B10.A11 .D 12. D 13. A14 ACD15. ABD二、判斷題16. V 17.X 18.X 19.V20 X 21 .V22.X 23.X 24.X 25.V三、簡答題26.可以向老師、家長、親友以及社會(huì)尋求幫助；自己也可以嘗試當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”；可以在情緒不好的時(shí)候聽聽音樂，做做運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒，努力保持自己的心理健康。27.決定青春最重要的因素是心境。要想讓青春永駐，我們應(yīng)該保持積極樂觀的心理狀態(tài)，堅(jiān)定意志，熱愛生活，追求夢想，還應(yīng)擁有信心和愛。四、辨析題2&不正確。小靜現(xiàn)在還不能做到獨(dú)立。雖然她現(xiàn)在渴