襯衫結(jié)構(gòu)制圖袖型的紙樣變化PPT課件_第1頁
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文檔簡介

1、教學目標:教學目標:1、了解袖型變化的基本原理和方法。 2、掌握泡泡袖、喇叭袖的制圖方法 3、培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力學情分析:學情分析:學生對袖型變化不了解,在教學中以平袖為基 礎,重點分析由平袖轉(zhuǎn)換成泡泡袖、喇叭袖的變換過程教學重、難點:教學重、難點:各種袖型的結(jié)構(gòu)變化第1頁/共24頁按袖子的長短分第2頁/共24頁按結(jié)構(gòu)(裝接方式)分第3頁/共24頁按外觀樣式分第4頁/共24頁袖子的紙樣變化第5頁/共24頁袖型特點: 袖山部位收有一定數(shù)量的折裥, 袖山豐滿而圓順,外表美觀款式一:泡泡袖泡泡袖是在袖山部位打褶裥或收細裥的袖子第6頁/共24頁步驟1、剪開紙樣第7頁/共24頁步驟2、展開袖肥

2、線以下不動,將剪開的前后袖山分別向兩邊展開,展開后的量便為袖山的收裥量第8頁/共24頁步驟3、完成袖子的輪廓圖第9頁/共24頁第10頁/共24頁款式二:喇叭袖喇叭袖是指在袖口處將袖片展開擴大的袖子袖口的展開方式有兩種: 一是在袖肥線以下展開; 二是從袖山開始展開第11頁/共24頁方法一:從袖山開始展開步驟一:剪開紙樣第12頁/共24頁步驟2、展開1、先確定袖中線位置;2、以袖中線為標準線,分別向兩邊展開。3、袖中共展開6cm,前、后袖分別展開3cm。步驟3、完成袖子的輪廓圖第13頁/共24頁第14頁/共24頁方法二:自袖肥線以下展開步驟1、剪開紙樣自袖口處沿袖中線剪至袖肥線,再沿袖肥線向兩邊剪

3、開第15頁/共24頁步驟2、展開注:袖山不動,自袖肥線以下向兩邊展開,展開的量根據(jù)款式而定步驟3、完成袖子輪廓第16頁/共24頁第17頁/共24頁款式三:燈籠袖燈籠袖是將擴大的袖口收褶,加裝袖頭收緊短袖燈籠袖長袖燈籠袖第18頁/共24頁第19頁/共24頁第20頁/共24頁2、針對袖型特點確定進行變化的部位3、確定分割線4、展開,完成袖子的輪廓制圖。小結(jié)1、根據(jù)款式、分析袖型特點。注:必須考慮與袖相關部分的變化。(肩的寬窄:泡泡袖款的女襯衫,肩宜窄不宜寬, 一般要比普通款的窄2cm左右)第21頁/共24頁(1)平袖袖山弧線與袖窿是相互匹配的,在袖山頭上收折裥或細裥,勢必縮短袖山弧線,產(chǎn)生袖子裝不上的后果。因此在打裥類必須要在平袖的基礎上設法曾長袖山弧線。即 加深袖開深或加大袖肥大兩個方法進行處理。(2)由泡泡袖外觀式樣看出,只是袖山隆起,袖肥不需加大,故使用加深袖開深方法處理。第22頁/共2

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