大自然的啟示作文

1、i just walked along the road of life. i suddenly encountered a wall. all the grievances i encountered unexpectedly spread like air. i was overwhelmed and didn't have the strength to break free.通用參考模板（頁眉可刪）大自然的啟示作文 大自然的啟示作文1在我們生存的這個大自然中，有著許許多多有趣的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個美麗的大自然世界中，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價值

2、。科學(xué)家們通過觀察，發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但對靜止的東西卻“視而不見”，就這一狀態(tài)，科學(xué)家們從青蛙的.身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，因此，仿生學(xué)這門學(xué)科便由此誕生了。前幾天，我們又學(xué)習(xí)了蝙蝠和雷達(dá)這篇課文，從文中我知道了，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的。因此，科學(xué)家們發(fā)明了雷達(dá)，便給飛機裝上了雷達(dá)，這樣，飛機在夜里飛行也十分安全。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動不動的毛毛蟲，這時，有幾只小螞蟻剛好路過這里，發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，我看到他們?nèi)齼蓛?，用觸角相互觸碰，似乎在交流什么信息，不一會兒，這幾只小螞蟻紛紛跑了回去，沒過多久，一大群螞蟻跑過來了，此時，我頓時醒

3、悟，那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會兒的功夫，一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難，這樣的大自然生存規(guī)律教會了我們?nèi)伺c人團(tuán)結(jié)起來才會成功。因此，我們要融入到大自然中，從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，我們也要留心觀察身邊的事物，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，動腦思考，這樣，會讓我們有所成就，會讓我們過上更美好的生活，享受大自然帶給我們的愉悅生活。大自然的啟示作文2上次去月河街，媽媽買了一盆常春藤回來，放在陽臺上。剛買回來的時候，常春藤的葉子大大的，綠綠的，像一個個小手掌。太陽撒下一個個光圈，投在綠蔥蔥的常春藤上，像一只只可愛的小精靈在跳動。細(xì)細(xì)的莖

4、上密密地長滿了葉子，不留一點兒縫隙。那葉子是深綠色的，好像有人在上面刷了厚厚一層顏料。葉子的正面滑滑的，亮亮的，看起來在發(fā)光。葉子的背面是淡綠色的，嫩嫩的莖脈看得一清二楚。我十分喜愛這盆常春藤：“小常春藤啊，你一定要越長越好哦！”一陣風(fēng)拂過，常春藤揮動著小手，好像在回答：“我一定加油長！”后來的幾天里，我連續(xù)為它澆水，讓它曬太陽。常春藤也很給力，長得十分茂盛。但后來，發(fā)生了一件讓我想不到的事“常春藤死了！”我驚呼，“為什么會這樣。”但我轉(zhuǎn)念一想：“是哦，這段時間我和媽媽都忙，沒有時間去照料它，把它放在陽臺沒及時搬進(jìn)來。”眼看小常春藤枯了，葉片已經(jīng)黃了，一碰就破，好多葉子都掉了，枝頭也耷拉著，已

5、經(jīng)毫無生機。“哎，反正也救不活了不管了！”但我對這事感到很疑惑：“這盆常春藤為什么這么脆弱？”它喜潮，我只不過澆了幾次水，多曬了點兒太陽，它就死了？而小區(qū)里綠道旁小樹林里爬滿的常春藤長得那么好？那兒的常春藤又沒人看管和打理，卻連狂暴雨也弄不死它們？帶著疑問，我上一查，原來是因為植物需要大自然的空氣、陽光，吸收大地的養(yǎng)分。這就是大人說的“溫室里的幼苗長不壯??！”我們不能做溫室里的花朵，環(huán)境過于優(yōu)越，卻受不起風(fēng)雨?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。小樹林里的常春藤因為經(jīng)歷了重重磨練，所以不怕風(fēng)雨，才長得如此好。我們要經(jīng)歷磨難，才能成功。大自然的啟示作文3“西方詩人從中看世界，從一朵花中看大氣，中

6、國詩人從長江流水中看到歲月的流逝，從月圓月缺中看到了事物的變化?！贝笞匀粚τ谖覀冇性S多啟示?？茖W(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器。比如，科學(xué)家仿照青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼的功能非常多，如：機場的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機降落；電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星，在任何時候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運行。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)里，能大大提高雷達(dá)系統(tǒng)的抗干擾能力，使這種雷達(dá)系統(tǒng)準(zhǔn)確地識別出特定的飛機或?qū)椏茖W(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理，為飛機裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是

7、嘴巴，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，設(shè)計了一種新型汽車“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車寬闊的底部直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里每小時大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會了很多東西，為人們造福，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！大自然的啟示作文4宇宙之大，無窮者也，萬物生靈之智，無物可及也，然則自然之奧妙須躬察其內(nèi)涵也。有時沒有見過葵花呢？不論在河灘上還是池畔旁，三三兩兩的總有幾株惹人喜愛，它含露迎風(fēng)，像朝陽一樣發(fā)光，遠(yuǎn)看似一輪圓日懸空，它以自生的氣質(zhì)，不與百花爭艷，不和

8、奇花爭寵，它的謙虛與誠赤讓我受益匪淺。也許反是這普通的向日葵，便可以讓我笑談浮生流年。曽記老師言沉甸甸的東西總低著頭，如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗。我說有內(nèi)涵的事物總是以謙待人。正如前言之向日葵?；?，除謙外還有知足。櫻花，美，令人駐足，可它卻易逝，它卻驕傲，最終將變枯木，如若不知足，何處去尋其，觀察所有植物，如此規(guī)律而循環(huán)，是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有著春中桃花之顏，夏中荷苞之艷，秋中菊花之炫，冬中臘梅之嬌。而它并不是因如此而讓我傾愛。它的充實，它的陽光，它的堅韌無一不讓我對它備愛有加。世間萬物，或僅于一向日葵便給予我無限的智慧。然，自然之浩大，無限的生命力，無盡的知識體，更賦予我們更多更深之精髓，由自然之啟示，使我們更具有具象之形體，使我們更了解于更深之階層。古有蘇軾曰：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”滾