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文檔簡介
1、第一章第一節(jié)從生物圈到細胞趙春苗sw_第1頁/共44頁第2頁/共44頁 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位有沒有生物體不是由細胞組成的呢?第3頁/共44頁1、結(jié)構(gòu)特點:沒有細胞結(jié)構(gòu)2、化學組成:蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì) 核酸核酸種類:脫氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)一、病毒根據(jù)核酸的不同可以把病毒分為:DNA病毒:噬菌體、乙肝病毒、天花病毒RNA病毒:HIV、SRAS、流感病毒、煙草花葉病毒、 車前草病毒第4頁/共44頁蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)(核酸)第5頁/共44頁DNA第6頁/共44頁3、生活方式:寄生在活細胞中4、繁殖過程:在活細胞中,靠自身的遺傳物質(zhì)中儲存遺傳信息,利用活細胞內(nèi)物質(zhì),制造
2、新的病毒。根據(jù)寄主不同可以把病毒分為:動物病毒:HIV、SRAS、流感病毒植物病毒:煙草花葉病毒、 車前草病毒細菌病毒(噬菌體):T2噬菌體第7頁/共44頁例:禽流感病毒和HIV生存和復制繁殖的場所必須是A 無機環(huán)境B 富有機質(zhì)的環(huán)境C 生物體的細胞間質(zhì)內(nèi)D 生物體的活細胞內(nèi)第8頁/共44頁例:下列傳染性疾病的病原體中,能夠獨立完成生命活動的是A 艾滋病的病原體B 肺結(jié)核的病原體C 手足口病的病原體D 甲流的病原體第9頁/共44頁生物體的生命活動能不能離開細胞呢?第10頁/共44頁二、生命活動離不開細胞1、非細胞生物病毒生活方式:寄生在活細胞中在離體條件下,病毒以一種無生命的生物大分子狀態(tài)存在
3、、并可在一段時間內(nèi)保持其侵染活力。第11頁/共44頁2、單細胞生物草履蟲結(jié)構(gòu)特點:單細胞生命活動:運動、生殖、攝食、排泄、生長等草履蟲單個細胞就能完成各項生命活動第12頁/共44頁自然界中還有哪些生物的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似?自然界中還有哪些生物的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似?第13頁/共44頁 如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu),就不可能完成這些如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu),就不可能完成這些生命活動,因此說,生命活動,因此說,單細胞生物的生命活動離不開單細胞生物的生命活動離不開細胞細胞衣藻衣藻酵母菌酵母菌第14頁/共44頁3、多細胞生物人(1 1)人的生殖和發(fā)育)人的生殖和發(fā)育第15頁/共44頁在子女與父母之間,什么細胞充當了
4、遺傳物質(zhì)的在子女與父母之間,什么細胞充當了遺傳物質(zhì)的“橋橋梁梁”?人的發(fā)育與細胞的生命活動有什么關(guān)系?人的發(fā)育與細胞的生命活動有什么關(guān)系?遺傳物質(zhì)的遺傳物質(zhì)的“橋梁橋梁”:精子和卵細精子和卵細胞胞人的發(fā)育其本質(zhì)是人的發(fā)育其本質(zhì)是細胞分裂細胞分裂和和細胞分化。細胞分化。(胚胎發(fā)育通過(胚胎發(fā)育通過細胞分裂細胞分裂和和細胞分化細胞分化等過程實現(xiàn)的)等過程實現(xiàn)的)多細胞的高等生物的生殖和發(fā)育也離不開細胞!第16頁/共44頁(2 2)縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ))縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 完成一個簡單的縮手反射,至少需要哪些細胞的參與? 第17頁/共44頁感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器第18頁/共44頁艾滋病艾
5、滋病AIDSAIDS( (獲得性免疫缺陷綜合征獲得性免疫缺陷綜合征) )病原微生物:艾滋病病毒HIV攻擊對象:免疫系統(tǒng)的淋巴細胞死亡原因:淋巴細胞被大量破壞,導致人體免疫力降低,死于其他病原體感染。(3 3)人體免疫)人體免疫第19頁/共44頁除艾滋病外,其他細胞受到損害導致疾病的例子除艾滋病外,其他細胞受到損害導致疾病的例子脊髓運動神經(jīng)元脊髓運動神經(jīng)元(神經(jīng)細胞)受受損,導致相應肢體癱瘓。損,導致相應肢體癱瘓。胰島細胞受損,導致糖尿病胰島細胞受損,導致糖尿病大腦皮層上的聽覺神經(jīng)元受損可導致聽覺發(fā)生障礙。大腦皮層上的聽覺神經(jīng)元受損可導致聽覺發(fā)生障礙。第20頁/共44頁總結(jié):(1)單細胞生物單個
6、細胞就能完成各 種生命活動。(2)多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復雜的生命活動。第21頁/共44頁例:下列關(guān)于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是?A 生命活動離不開細胞B 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以他的生命活動與細胞無關(guān)C 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D 多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動第22頁/共44頁例:下列選項中能夠完成某種生命活動的是A 水 B蛋白質(zhì)C核酸 D細胞第23頁/共44頁第24頁/共44頁三、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1、生命系統(tǒng)分為哪幾個層次?排列順序是什么?、生命系統(tǒng)分為哪幾個層次?排列順序是什么?細胞、細胞、組織、組織、器官、器官、系統(tǒng)、系統(tǒng)
7、、個體、個體、種群和群落、種群和群落、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈生物圈第25頁/共44頁組織、器官、系統(tǒng)組織:由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞組成(植物)營養(yǎng)組織、保護組織、疏導組織等(動物)上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等器官:幾種不同的組織結(jié)合成的能完成某一生理功能的結(jié)構(gòu)(植物)根、莖、葉、花、果實、種子(被子植物)(動物)心臟、肺、腎、腦等系統(tǒng):能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官的組合(植物)無(動物)如人體八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)第26頁/共44頁例:一顆桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為A 細胞個體B 細胞組織器官系
8、統(tǒng)個體C 細胞組織器官個體D 細胞器官組織個體系統(tǒng)第27頁/共44頁皮膚對應生命系統(tǒng)中的哪個結(jié)構(gòu)層次?器官皮膚是人體最大的器官,主要承擔著保護身體、排汗、感覺冷熱和壓力的功能。人和高等動物的皮膚由表皮、真皮、皮下組織三層組成,有皮膚上皮細胞、毛細血管壁細胞、神經(jīng)元(神經(jīng)細胞)等細胞構(gòu)成。第28頁/共44頁第29頁/共44頁種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)種群:一定區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群群落:一定區(qū)域內(nèi),所有種群組成一個群落生態(tài)系統(tǒng):由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物圈:由地球上所有的生物及其居住的環(huán)境構(gòu)成第30頁/共44頁下列表述屬于種群嗎?1、洱海中的所有魚2、魚缸中的所
9、有鯽魚3、魚缸中的所有金魚第31頁/共44頁(1)細胞是最基本的生命系統(tǒng),生物圈是最大的生命系統(tǒng)。2、生命系統(tǒng)各層次之間的聯(lián)系(2)細胞組織器官系統(tǒng)個體體現(xiàn)了高等多細胞生物的個體發(fā)育歷程,同時也體現(xiàn)了生命的進化歷程,即由單細胞生物進化到多細胞生物(3)個體種群群落 體現(xiàn)了生物與生物之間的關(guān)系(4)群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈 體現(xiàn)了生物與其生活環(huán)境之間的關(guān)系第32頁/共44頁內(nèi)容要點一、病毒1、成分:蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì) 核酸 分類:DNA病毒、RNA病毒2、生活方式:寄生在活細胞中 分類:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)二、生命的活動離不開細胞1、無細胞病毒2、單細胞生物草履蟲3、多細胞生物人(
10、生殖和發(fā)育、反射、免疫)三、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1、結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群和群落、 生態(tài)系統(tǒng)、生物圈2、生命系統(tǒng)各層次間的聯(lián)系第33頁/共44頁練習1:生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細胞層次,也是個體層次的是A 黃瓜 B 心肌細胞C 變形蟲 D 卵細胞第34頁/共44頁練習2:下列生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是A 酵母菌 B SARS病毒C 藍藻 D 大腸桿菌第35頁/共44頁練習3:下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A 生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系B 生物個體是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C 一個草履蟲可以說是細胞層次,也可以說是個體層次D 細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)第36頁/
11、共44頁練習4:無論是草履蟲等單細胞生物,還是大象等結(jié)構(gòu)復雜的多細胞生物,在他們的個體繁殖和發(fā)育過程中,都離不開的基本生命活動是A 受精作用 B 各種組織細胞分化C 細胞分裂 D 組織和器官的形成第37頁/共44頁練習5:酸奶中的一個乳酸菌屬于生命系統(tǒng)的哪個層次?A 細胞 B 器官C 種群 D 生態(tài)系統(tǒng)第38頁/共44頁練習6:一塊農(nóng)田中的所有蝗蟲,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看屬于哪個層次A 種群 B 個體C 群落 D 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)第39頁/共44頁練習7:某水庫中屬于同一種群的生物是A 全部生物個體的總和B 全部動物個體的總和C 全部魚類個體的總和D 全部鯽魚個體的總和第40頁/共44頁練習8:下列哪項不屬于生命系統(tǒng)A 一只青蛙 B 青蛙的表皮細
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