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文檔簡介
1、懷柔區(qū)20122013學年度第一學期期末試卷初 三 化 學(滿分:80分 時間:100分鐘)可能用到的相對原子質量:C=12 O=16 Cl=35.5 Ca=40 Fe=56 Cu=64 一、選擇題(25分,每小題1分。每小題只有一個選項符合題意,請在答題卡的相應位置上作答)1空氣成分中,體積分數最大的是A氮氣 B氧氣 C二氧化碳D稀有氣體2不屬于氫氧化鈉俗名的是A火堿 B純堿 C燒堿 D苛性鈉3下列變化中,屬于化學變化的是A蠟燭燃燒B冰雪融化 C香水揮發(fā)D干冰升華4.下列物質中,屬于氧化物的是A食鹽 B干冰
2、C火堿 D礦泉水5.下列物質在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是A紅磷 B木炭 C氫氣 D鐵絲6.下列物質中,屬于溶液的是A牛奶 B豆?jié){ C冰水 D糖水7.下圖所示實驗操作正確的是 A過濾 B傾倒液體 C檢查氣密性 D加熱液體8.下列符號中,表示兩個氫分子的是 A. H2 B. 2H C. 2H+ D. 2H29下列物質露置于空氣中,質量不變的是 A石灰水 B氯化鈉 C濃鹽酸 D濃硫酸10氧元素和碳元素的本質區(qū)別是 A.原子核內的中子數不同 B.相對原子質量不同 C.電子數不同 D.原子核內的質子數不同11喝牛奶可以補鈣,這里的
3、“鈣”指的是 A分子 B原子 C元素 D單質12水果散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是A. 分子的質量很小 B.分子在不斷運動C. 分子之間有間隔 D. 分子的體積很小13房屋發(fā)生火災時,消防隊員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是A隔絕空氣 B隔絕可燃物 C改變可燃物性質 D降低可燃物的溫度1 / 814能保持氧氣化學性質的是 A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧離子 D.氧元素15在使用燃氣熱水器時,若通風不暢會產生使人中毒的氣體是A氧氣 B氮氣 C一氧化碳 D二氧化碳16日常生活中除去油污的方
4、法很多,下列現象不屬于乳化的是A修車工用汽油洗去手上的油污 B洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂C洗面奶洗去皮膚上的油脂 D洗潔精洗去餐具上的油污17右圖表示的基本反應類型是A化合反應 B分解反應C置換反應 D復分解反應18下列物質的用途,是利用其化學性質的是A活性炭除去冰箱內的異味 B金剛石刻劃玻璃C干冰進行人工降雨 D稀硫酸除鐵銹19右圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是:47 Ag銀107.9A該元素為金屬元素 B相對原子質量為107.9C元素符號為Ag D質子數和中子數均為4720分子和原子的主要區(qū)別是A分子質量大,原子質量小B分子能直接構成物質,原子不能直接構成物質C分子
5、間有空隙,原子間無空隙D在化學反應中,分子可分,原子不可分21.將50g質量分數為20%的氯化鉀溶液稀釋到200g,稀釋后所得溶液中溶質的質量分數是A.1% B.5% C.10% D.20%22根據下圖所示的實驗現象,下列判斷不正確的是白磷燃燒紅磷不燃燒白磷不燃燒銅片80的水 A現象說明物質燃燒需要氧氣 B現象說明白磷的著火點不高于80 C現象說明兩種可燃物的著火點均高于80 D現象說明兩種可燃物的著火點不同23為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,可以選用的最佳方法是A將氣體分別通入水中B將氣體分別通入澄清石灰水中C分別將帶火星的木條伸入氣體中D將燃著的木條分別伸入氣體中24探究小組用右圖裝
6、置進行實驗。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種物質,擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是組合膠頭滴管集氣瓶 A稀硫酸Na2CO3B稀鹽酸ZnC水硝酸銨D濃硫酸水25等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如下圖所示,下列敘述正確的是AM、N兩種金屬中較活潑的是NB生成H2的質量MNC相對原子質量較大的是ND產生H2的速率NM二、填空題(30分,請在答題卡的相應位置上作答)26(5分)空氣、水和土壤是人類賴以生存的自然資源,我們要保護它。(1)由于森林的過量砍伐、草場大面積開墾,土地出現沙漠化
7、,導致了沙塵暴。沙塵暴使空氣中增加了大量的 。(填字母,下同)。 A可吸入顆粒物 B一氧化碳 C二氧化氮 D二氧化硫(2)魚類可在“水”中呼吸,是因為“水”中含有一定量的_。A氧原子B氧元素 C氧氣 D氧分子(3)在水的凈化過程中,除去水中難溶性雜質的方法是 ,自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為 。(4)在農業(yè)上用于改良酸性土壤的堿是 。 27(7分)宏觀、微觀、符號是化學學科的特征,請按要求回答問題:(1)水是由 元素組成的,水是由 構成的。(2)用化學用語書寫:地殼中含量最多的元素 兩個水分子 三個鈉離子 (3)依據圖示回答:下圖是某反應的微觀示意圖 表示化合物的是
8、 。(填序號) 該反應的化學方程式是_。28(5分)下表是氯化鈉和硝酸鉀不同溫度的溶解度,按要求回答問題: 溫度/2030405060溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3KNO331.645.863.985.5110(1)硝酸鉀溶液中的溶質是 。(2)在40時,向兩個分別盛有50g NaCl和KNO3的燒杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,成為飽和溶液的是 溶液,該飽和溶液的質量是 g采用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤?。下列說法正確的是 (填字母序號)。A溶質的質量不變 B溶液中溶質的質量分數一定減小 C溶液的質量增大
9、; D可升高溫度或增加溶劑29(7分)應用所學知識,回答下列有關金屬的問題:(1)將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中,反應最快的是 ,不能反應的是 ,三種金屬由強到弱的順序是 。(2)將一根生銹的鐵釘投入到足量的稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色,其原因是 (用化學方程式回答),一段時間后有無色氣體產生,其原因是 (用化學方程式回答)。(3)鎂條在空氣中燃燒,不足以證明鎂能夠和氧氣反應,其理由及需補充一個實驗來證明鎂能夠和氧氣反應是 。30(6分)下列AF是由氫、氧、氯、碳、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種元素所形成的常見物質,按要求回答問題:(1)A由一種元素組成,它是密
10、度最小的物質,A的化學式是 。(2)B由兩種元素組成,且其中一種元素與A組成的元素相同,向其溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈現紅色,則B的化學式是 。(3)C和D由兩種相同的元素組成,并在一定的條件下均可以生成一種供給呼吸的物質,且在一定的條件下CD,則CD的化學方程式是 。(4)E和F均由三種元素組成,其中有兩種相同的元素,二者均可以和B反應,且EF,請將E、F可能的組合填寫在下表中。EF三、實驗題(19分,請在答題卡的相應位置上作答)31(7分)根據下圖回答問題:(1)儀器a的名稱是 。(2)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是 ,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是 。(3
11、)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時,應進行的操作是 。用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現象是 。32(5分)如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進行實驗,請按要求回答相關問題:(提示:圖示中呈現的是實驗過程中的試管內液面的高度,不是最終的現象)(1)B中的實驗現象是 ,反應的化學方程式為 。(2)證明A中二氧化碳能與水反應的方法是 。(3)是否可以通過上述實驗中的最終現象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應,其理由是 。33(7分)類比法是化學研究物質的重要方法之一。草酸(C2H204)的化學性質與碳酸相似
12、,草酸受熱會分解得到三種氧化物,某興趣小組對草酸的有關性質進行了探究,按要求回答相關的問題:提出猜想(1)草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)?色。(2)三種氧化物可能是 ,該猜想的依據是 。查閱資料 1.無水硫酸銅是一種白色粉末物質,遇水變成藍色的硫酸銅晶體。2.向氯化鈀溶液中通入CO,產生黑色沉淀。實驗探究興趣小組為驗證猜想,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過了裝置A、B、C: 實驗結論(3)當裝置A、B、C實驗現象是 ,證明猜想是正確的。實驗反思 (4)實驗裝置中氣球所起的作用是 。 是否可以將裝置A和B對調,其理由是 。四、計算題(6分,請在答題卡的相應位置上作答)34(3分)我國很早就掌握了濕法
13、煉銅,其反應的化學方程式為: Fe + CuSO4FeSO4 + Cu ,計算煉出32Kg的銅需要多少鐵? 35(3分)課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到35g某石灰石樣品中(已知雜質不與鹽酸反應),得到如下部分數據和圖象。(最后結果保留一位小數) 次數123加入鹽酸的質量/g202020剩余固體的質量/g30a20計算:(1)表中“a”的數值是 g(2)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質量。(3)稀鹽酸中溶質的質量分數。懷柔區(qū)20122013學年度第一學期初三化學期末檢測試卷答 案一、選擇題(25分,每小題1分,共25分)題號12345678910答案ABABDDCDBD題號11121314
14、151617181920答案CBDACAADDD題號2122232425答案BCDCC二、填空題(30分,除說明外,每空1分)26(5分)(1)A(2)C D(3)過濾;+4(4)氫氧化鈣(合理給分)27(7分)(1)氫、氧;水分子(2) O 2H2O 3Na+點燃 (3)A C D CH4+2O2CO2+2H2O28(5分)(1)硝酸鉀(2)NaCl; 136.6;BC(2分)29(7分)(1)鋅;銅;鋅鐵銅(2)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O;Fe+2HClFeCl2+H2(3)因為空氣中含有氮氣等其他氣體,所以無法證明鎂是和氧氣發(fā)生反應。需要補充鎂在純氧中燃燒的實驗(2分)3
15、0(6分)(1)H2 (2)HCl(3)2H2O22H2O+O2(反應條件不作要求)(4)(3分)ECa(OH)2Ca(OH)2Na2CO3Na2CO3NaOHFNaOHCaCO3NaOHCaCO3Na2CO3三、實驗題(19分,除說明外,每空1分)31(7分)(1)試管 (2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ;B;C (3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;將導管移出水面;木條復燃32(5分)(1)澄清石灰水變渾濁,試管內液面上升;Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O(2)用拇指堵住試管口移出水面后正立,向試管內滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈現紅色。(3)可以通過對比實驗A和C證明。其理由是C與A對比,除含有等量的水之外,又含有氫氧化鈉,而C中進入試管
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