小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定與小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書合集_第1頁(yè)
小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定與小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書合集_第2頁(yè)
小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定與小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書合集_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定與小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書合集小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定小學(xué)高級(jí)教師職稱申報(bào)自我鑒定本人參加工作以來,無論在艱苦的教學(xué)點(diǎn),還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校,我 始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng) 驗(yàn)的教師請(qǐng)教。團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任,得到 師生們的一致好評(píng)。在取得廣西教育學(xué)院“小學(xué)教育(文)”大專函授學(xué)習(xí)后,又通 過三年時(shí)間,完成了了玉林師范計(jì)算機(jī)專業(yè)本科相關(guān)課程,不斷地為自己充電打氣。 自任本職以來,在柳州六縣小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)的充實(shí)下,以課標(biāo)為導(dǎo)向,認(rèn)真鉆 研教材,把小學(xué)語(yǔ)文五、六年級(jí)的課上得

2、有聲有色。當(dāng)上學(xué)校教務(wù)主任后,我更是把 學(xué)校的精英教師培養(yǎng)當(dāng)作學(xué)校教務(wù)工作的重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在 全縣中英西南語(yǔ)文賽教上獲得了一等獎(jiǎng)。20*年11月,我接受了校長(zhǎng)的委托,承擔(dān) 了幾年來未完成的縣級(jí)課題一一少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)的負(fù)責(zé) 工作。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際,精心組織教師,通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級(jí)的 驗(yàn)收,榮獲了貳等獎(jiǎng)。在課題實(shí)踐中,先后有十多個(gè)教師自愿加到中間來,積極配合 工作,在工作中得到了提髙與進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn)。我的五(2)班作為課題的實(shí)驗(yàn) 班,學(xué)生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現(xiàn), 作文水平明顯提高。在工作中,我也

3、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),論文初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭是 語(yǔ)文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)。民族風(fēng)俗調(diào)查研究對(duì)民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響及民族 服飾作文指導(dǎo)課聽后感都是在課題實(shí)踐當(dāng)中的感受。在工作中,體會(huì)到了我們苗族 文化的魅力,感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進(jìn)步提高的快樂。當(dāng)然,在收獲喜悅 的同時(shí),也存在諸多遺憾。在工作中,我的工作做的不夠細(xì)致,研究不夠深入。自己 有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在教書育人的漫長(zhǎng)路上,要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),扎根農(nóng)村,把農(nóng)村的教育 做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書小學(xué)高級(jí)教師職稱申請(qǐng)書xx市職改辦:我叫*,男

4、,漢族,出生于*年*月,現(xiàn)系xx縣xx小學(xué)教 師。20*年6月畢業(yè)于*普師專業(yè),同年8月參加工作。20*年4月至20*年 12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專業(yè)??茖W(xué)歷,20*年12月 被授予小學(xué)一級(jí)教師職稱。任教以來,本人能夠擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教 育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范來 要求自己,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔 從教。工作從不計(jì)個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅(jiān)持出滿勤。在教學(xué)中,能夠 積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評(píng))等各環(huán) 節(jié)工作的同時(shí),結(jié)合個(gè)人實(shí)際加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教水平的提高,學(xué)習(xí)新課標(biāo),落 實(shí)新理念,運(yùn)用新方法,使自己的工作步步見新起色。任職以來,在自己的不懈努力 之下,很好的履行了各項(xiàng)崗位工作職責(zé),出色地完成了各年度工作目標(biāo)任務(wù),所任教 學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。經(jīng)過歷練, 使我更加堅(jiān)定了教書育人、奉獻(xiàn)教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教 師?,F(xiàn)任小學(xué)一級(jí)教師已滿六年,根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論