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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿校園廣播稿西:大家好,紅領(lǐng)山廣播站乂和大家見(jiàn)面了西:“我是六年級(jí)(五)班的西美琪,崔:我是五年級(jí)(四)班的崔夢(mèng)雨,趙:我是四年級(jí)(一)班的趙望舒。i/y:在這陽(yáng)春四月,市海河小學(xué)第i六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)踩著輕快的腳步來(lái)臨 to崔:隨著時(shí)間的推移,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)漸漸的揭開(kāi)了它神秘的面紗。今年的 運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于參賽并獲得前三名選手的獎(jiǎng)勵(lì)與往年不同,分別設(shè)金、銀、銅牌。獎(jiǎng) 牌的止面是第十六屆皿徑運(yùn)動(dòng)的會(huì)標(biāo),反面是止在運(yùn)動(dòng)著的健兒。木屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì) 徽,其設(shè)計(jì)者是土彩虹和邵斌兩位老師。整體作品是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的人物圖案。兩 個(gè)人物的運(yùn)動(dòng)輪廓巧妙構(gòu)成數(shù)字16.繚繞出來(lái)的圓形也正是凝聚力的一種體 現(xiàn),寓意
2、深刻。圖案中的“人”富有動(dòng)感,充分體現(xiàn)了人與運(yùn)動(dòng)、人與自然之間 互動(dòng)和諧的美。彖征著海河小學(xué)的體育健兒,在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹 克精神引領(lǐng)下,共同奏響海河小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的華美樂(lè)章。趙:了解完了運(yùn)動(dòng)會(huì),訃我們一起走進(jìn)心靈驛站,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的佳作吧!西:隱形的翅膀作者:六年級(jí)四班 賈霄騰有一種力量,推動(dòng)我們沿著正確的方向前行;有一種聲音,呼喚我們向著 嶄新的高度出發(fā);有一種溫暖,鼓舞我們?nèi)フ∩蠲赖馁F冠這力量、這 聲音、這溫暖都來(lái)自于一個(gè)名字一一雷鋒。崔:五十年前,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席發(fā)岀號(hào)召:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”雄渾 的聲咅回響在華夏大地,從此,每一名炎黃了孫的身上仿佛插上了一雙隱形的翅 膀
3、,承載著騰飛的力量,描繪岀生命最美的曲線。就是這雙隱形的翅膀,它讓“最美教師”張麗莉在危急時(shí)刻挺身而出 救學(xué)生;就是這雙隱形的翅膀,它使“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”鄧前堆二十八年往返 怒江兩岸治病救人;就是這雙隱形的翅膀,它讓“當(dāng)代雷鋒”一一郭明義無(wú)償獻(xiàn) 血20年他們是當(dāng)代楷模,是最美的人。親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,揮動(dòng)心 中那雙隱形的翅膀吧,爭(zhēng)當(dāng)最美麗的小市民!趙:春天已經(jīng)到來(lái)了,讓我們站在和煦的春風(fēng)中,享受著明媚的陽(yáng)光吧!西:春•望作者:六年級(jí)六班 吳靜涵我不知道/美麗的春天/是如何來(lái)到我的窗前/靜靜的鳴叫聲屮/清新而乂 明媚的早晨/來(lái)到我的窗前。春,是什么?春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春,
4、是什么?春是放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。春,是什么?春是充滿希冀的詞語(yǔ),總是帶著陽(yáng)光向上的味道。趙:驚蟄一一當(dāng)空小響起第一聲春雷;踏青一一當(dāng)天際升起第一架紙鶯; 尋覓一一當(dāng)枝頭綻開(kāi)第一朵玉蘭;春犬已經(jīng)來(lái)到我們的身畔。清晨,輕輕地踏進(jìn)寧?kù)o的校園。校園,仿佛是一位熟睡的少女,在美好的 夢(mèng)境小流連。春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝上悄悄探岀頭的嫩芽,微微的搖曳。原本清新的嫩 綠,被春陽(yáng)鍍上了一層華貴的金,閃著淡淡的光芒。就好像,童話里,公主與王 子共舞的舞池周?chē)?,那些火?shù)、銀花。這些,更為校園美麗的夢(mèng),嵌上了,一絲 絲神秘的氣息。崔:小心翼翼地邁出步,生怕驚擾了校園的甜夢(mèng),打破了這別具一格的美。 隱在一棵樹(shù)后,陷在芳香的青草中,
5、靜靜地聽(tīng)著,校道上漸漸有了嘈雜的人聲, 復(fù)乂歸于平靜,只余下整齊劃一的腳步聲,述有那洪亮的口號(hào)聲。一定是同學(xué)們 在晨練吧?校園應(yīng)該也醒來(lái)了呢。夢(mèng)雖好,卻也不能一直做下去,不然,就會(huì)與 現(xiàn)實(shí)脫節(jié)呢。處處,都是帶著希槊的格調(diào)。崔:在節(jié)目的最后,我們插播兩條通知:通知一:城市信報(bào)將會(huì)組織 海河小記者參加實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)具體內(nèi)容請(qǐng)到活動(dòng)辦咨詢馬老師。通知二:高年 級(jí)二胡特長(zhǎng)班今天下午正式開(kāi)始,請(qǐng)參加的同學(xué)自帶樂(lè)器。二胡特長(zhǎng)班教室:四 樓c段412.西:這次的紅領(lǐng)巾廣播站又要結(jié)束了趙:我們下期再見(jiàn)吧!崔:下期再見(jiàn)!瀏覽木文的用戶也瀏覽了如下文章校園廣播稿小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿(2014年11月10 h)學(xué)生活動(dòng)方案小學(xué) 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(2014年11月7 h)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活 動(dòng)總結(jié)(2014年11月7日)運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞(2014 年11月7日)閉幕詞小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞(2014年11月7 口)閉幕詞最新 冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞(2014年11丿j 7 h)閉幕詞小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞(2014 年11月7日)閉幕詞最新農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞(2
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