二年級(jí)下學(xué)期語文試卷分析

1、2010-一2011學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)習(xí)水平測(cè)試 二年級(jí)語文試卷分析 清新縣第二小學(xué)鄭敏堅(jiān)2011-6-30一、試題評(píng)價(jià)：本學(xué)期的二年級(jí)語文期末學(xué)習(xí)水平測(cè)試題，能以新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)理 念為指導(dǎo)，緊扣教學(xué)大綱，圍繞教材內(nèi)容，用童趣盎然的導(dǎo)語引領(lǐng)學(xué)生進(jìn) 行知識(shí)學(xué)習(xí)水平的測(cè)試。題型豐富，有“字詞世界”、“句子天地”、“閱 讀樂園”、“看圖寫話”、“獎(jiǎng)星題”五大題型，訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)鮮明、突出, 以考查字詞知識(shí)為重點(diǎn)，輔以簡單的句子訓(xùn)練，滲透閱讀理解的測(cè)試，綜 合地檢測(cè)了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，提高了學(xué)生的能力，激發(fā)了學(xué)生課外閱讀的 興趣。試題的內(nèi)容都是比較基礎(chǔ)，但個(gè)別試題的題型比較難，不是很適合 二年級(jí)的學(xué)生

2、。比如說近義詞，特別是“著名”的近義詞，對(duì)于二年級(jí) 的學(xué)生來說比較難。還有“閱讀樂園”的第一題按課文內(nèi)容填空，這是檢 測(cè)學(xué)生掌握古詩的情況，試卷要求學(xué)生在“_”上填空，很多學(xué)生都沒 填完整，應(yīng)該是在每一個(gè)（）里填上一個(gè)字，這樣就一目了然了。二、考試基本情況分析：參加考試的人數(shù)：594；總分： ；平均分：97.8；合格人數(shù)：569； 合格率：95.8%；優(yōu)秀人數(shù)：500；優(yōu)秀率：84.55%；差生人數(shù)：11；差生 率：1.84%。三、學(xué)生答題情況分析：字詞世界：（63*）本部分內(nèi)容包括有10題，學(xué)生得分較高的有：第1、3、4、5、8、 10題，失分較多的是：第2、6、7、9題。第1題聽寫詞語和句

3、子，這 道題主要考查學(xué)生對(duì)詞語的聽寫能力，其中有幾個(gè)詞語不是很常見，如“將 要”、“解渴”，有一部分學(xué)生把“柔軟”寫成了 “游泳”；第2題讀拼音， 寫詞語；第3題下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的，這題是考查多音字 的；第4題連一連，找朋友；第5題比一比，再組詞，很多學(xué)生組詞的時(shí) 候?qū)戝e(cuò)字；第6題照樣子組詞，這題主要是考學(xué)生用“減一減”和“加一 加”的識(shí)字方法，中下層學(xué)生掌握的不是很好；第7題寫出下列詞語的近 義詞，這題失分最多；第8題在括號(hào)內(nèi)填上合適的動(dòng)詞；第9題在括號(hào)內(nèi) 填上合適的詞，有一部分學(xué)生動(dòng)詞填錯(cuò)了；第10題照樣子寫詞語。句子天地（12*）本題共有3小題，分別是第1題把句子補(bǔ)充完整，

4、并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)， 第2題把下列詞語排列成通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，第3題用字組詞寫 句子。這幾道題學(xué)生掌握得不太好，很多學(xué)生寫漏了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，特別是第1 題的第2小題，很多學(xué)生沒有寫成疑問句。第2題的排詞成句，很多學(xué)生 不會(huì)排。閱讀樂園（ii*）本題共有兩題，第一題是按課文內(nèi)容填空，這題考查的內(nèi)容是最基礎(chǔ) 的，主要考查了學(xué)生對(duì)古詩的熟悉，但由于試題的題型較難，這題失分較 多，很多學(xué)生寫漏字。第2題閱讀短文，回答問題，學(xué)生平時(shí)都愛讀書， 有比較強(qiáng)的語感，已經(jīng)具備了一定的閱讀理解能力，而短文比較簡短，所 以80%的學(xué)生能通過閱讀短文找到題目的答案。但有部分學(xué)生把第2小題和 第3題混亂了?？磮D寫話（）

5、本題主要考查學(xué)生看圖寫話的能力。由于圖片比較清析，提示較明確, 所以大部分學(xué)生寫話時(shí)能寫清楚圖片內(nèi)容，因而得分較高。獎(jiǎng)?lì)}（io*）本題包括3小題，1、填寫動(dòng)物名字組成的成語；2、填寫數(shù)字組成的 成語，這兩題的分較高；第3題填反義詞組成成語，這題失分較多，特別 是“進(jìn)”的反義詞。四、教學(xué)反思及努力方向：通過分析學(xué)生的答題情況及試卷完成的效果來看，我們認(rèn)為需要在以下兒方面進(jìn)行改進(jìn)和努力：1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生愛讀書。抓好寫字指導(dǎo)，使 學(xué)生能把字寫得正確、端正、美觀。2、教學(xué)活動(dòng)要有趣味性，使學(xué)生有積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力，抓好基 礎(chǔ)知識(shí)教育。3、課堂教學(xué)要繼續(xù)鞏固漢語拼音知識(shí)和詞句的積累運(yùn)用，幫助學(xué)生建立學(xué)好語文的自信心，為中高年級(jí)的閱讀打下基礎(chǔ)。=4、教學(xué)的過程要滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。