蘇教版必修二第一專題《一人一物總關(guān)情》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、word文檔下載后（可任意編輯） 蘇教版必修二第一專題一人一物總關(guān)情教案教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)生課前課后活動(dòng)設(shè)計(jì) 1.課前演講的同學(xué)提前準(zhǔn)備好稿子，并多加練習(xí)。 2.在前期結(jié)合預(yù)習(xí)案自己先嘗試回憶梳理在新授課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。 3.課前準(zhǔn)備好課本、學(xué)案、典題本、雙色筆及激情和熱情，然后大聲朗讀課文。 4.課后做好對(duì)復(fù)習(xí)課知識(shí)的總結(jié)，并整理好學(xué)案。 課堂設(shè)計(jì) 一、課前演講（快板）（3分鐘左右） 導(dǎo)入：剛才兩位同學(xué)的表演精彩不精彩？那我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們！他們用快板的形式給大家總結(jié)了必修二中的形象及其事跡，讓我們仿佛又走進(jìn)了一位又一位人物的世界。 人生，有一些時(shí)刻需要，慢下來(lái)、靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音

2、，看一看葉子舒卷的曼妙，總結(jié)一下自己的收獲，反思一下自己的不足，這樣才能更好地前行！ 今天就讓我們從第一專題中的形象入手，再次感受他們帶給我們的情感上的觸動(dòng)。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)解讀 在新授課時(shí)我們主要學(xué)習(xí)了 1.掌握“坍圮、熨帖”等基礎(chǔ)知識(shí)；找出伏筆，體會(huì)并總結(jié)“歐亨利式結(jié)尾”的妙處。 2.反復(fù)誦讀，理解內(nèi)涵豐富的語(yǔ)句；學(xué)習(xí)刻畫(huà)人物形象的方法。 3.體味史鐵生對(duì)生命苦難和母愛(ài)的感悟；感悟形象折射出的人性美。 結(jié)合新授課目標(biāo)和我們的掌握情況特制訂如下復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1.能夠個(gè)性化地建構(gòu)第一專題知識(shí)體系。 2.學(xué)會(huì)賞析散文中的重點(diǎn)句子。 3.深入理解珍愛(ài)生命的當(dāng)下意義。 三、誦讀，聆聽(tīng)生命的律動(dòng) 史鐵生說(shuō)

3、：“仿佛這古園是為了等我，而歷經(jīng)滄桑在那等了四百多年”，一場(chǎng)等待多年的相互會(huì)會(huì)帶給我們那些啟示呢，讓我們?cè)诿烂赖恼b讀中，體悟文中的哲理，聆聽(tīng)生命的律動(dòng)，選擇自己喜歡的段落自由朗讀。（學(xué)生自由朗讀） 四、探究學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)超市 在朗讀中我們仿佛又回到了地壇，回到了那個(gè)寒冷的冬天，回到了華盛頓，回到了說(shuō)聲人的小城讓我們一起追隨他們的足跡，深入文本，打開(kāi)思維，回顧我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和帶給我們的情感上的觸動(dòng) 明確展示任務(wù)和展示位置，然后在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下并結(jié)合自己的情況完成這三個(gè)活動(dòng) 五、表述反饋 1.分享收獲并提出問(wèn)題：沒(méi)有疑問(wèn)了我們?cè)倏匆幌逻@節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)賞析重點(diǎn)句子，方法是，下面檢測(cè)一下大家的掌握情況

4、2.牛刀小試 大家掌握的不錯(cuò)，下面根據(jù)自己的情況結(jié)合黑板和大屏幕整理一下。 3.整理落實(shí)，沉淀內(nèi)化 六、點(diǎn)撥提升 “史鐵生”笑對(duì)個(gè)人的不幸，自立自強(qiáng)，讓我們感動(dòng)； “鳥(niǎo)兒”勇于打破黑暗世界的藩籬，喊出第一聲啼鳴，讓我們感動(dòng)； “貝爾曼”對(duì)他人伸出友愛(ài)的援手，不惜犧牲自己，讓我們感動(dòng)； “說(shuō)書(shū)人”給沉悶的世界以生機(jī)希望，抱病說(shuō)書(shū)，更讓我們感動(dòng)。他們只是代表這一個(gè)人嗎？ 文本中“珍愛(ài)生命”就是面對(duì)不幸，向死而生；看見(jiàn)不幸，伸出援手 我們?cè)撊绾巫龊谩罢鋹?ài)生命”呢？（學(xué)生積極表達(dá)自己的理解） 1.我們要珍惜自己的生命，勇于面對(duì)疾病、痛苦 2.我覺(jué)得珍惜自己的生命不僅僅要勇于面對(duì)疾病和痛苦，做好我們的本職工作，珍惜每一分鐘同樣是珍愛(ài)自己的生命。 3.我覺(jué)得珍愛(ài)生命還要見(jiàn)到不幸出手相救 4.我覺(jué)得不僅僅是見(jiàn)到不幸，看到有需要幫助的就該幫助， 5.我覺(jué)得愛(ài)護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)一草一木也是珍愛(ài)生命 大家說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?其實(shí)我們大家在生活中也做到了珍愛(ài)生命，只是你未發(fā)現(xiàn)下面我們看一個(gè)視頻 這些都是大家珍愛(ài)生命的表現(xiàn)，當(dāng)然我們也希望也相信大家在復(fù)習(xí)了我們這個(gè)專題后會(huì)做的更好！ 珍愛(ài)自己，珍愛(ài)他人,珍愛(ài)一切生靈，珍惜當(dāng)下每分每秒！ 結(jié)束語(yǔ)：珍愛(ài)生命、怒放生命