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文檔簡介
1、 虛擬儀器 課程設計任務書2摘要隨著計算機技術,電子技術和網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,上個世紀 80 年代由美國儀 器公司提出的虛擬儀器概念橫空出世。虛擬儀器的出現(xiàn)給電子測量技術與儀器領 域注入了新的力量,使得許多需要傳統(tǒng)儀器解決的問題都得到了簡化。虛擬儀器 是利用計算機顯示器模擬傳統(tǒng)儀器控制面板,以多種形式輸出檢測結果,利用計 算機軟件實現(xiàn)信號數(shù)據(jù)的運算、分析和處理,利用 I/O 接口設備完成信號的采 集、測量與調(diào)理,從而完成各種測試功能的一種計算機儀器系統(tǒng)。本次課程設計 是利用虛擬儀器中的信號處理函數(shù)來完成對頻率混疊現(xiàn)象的驗證。頻率混疊是數(shù) 字信號處理中的一個重要概念,它是數(shù)字信號處理中的特有現(xiàn)象
2、,是數(shù)字信號中 離散采樣引起的。凡是等步長離散采樣一定會產(chǎn)生頻率混疊現(xiàn)象。頻率混疊會產(chǎn) 生假頻率、假信號、會嚴重的影響測量結果。采樣頻率小于模擬信號中所要分析 的最高分量的頻率的 2 倍,就會發(fā)生。本次課程設計,通過欠采樣和正常采樣時 域和頻域圖的對比分析,完成對混疊現(xiàn)象的驗證,最終計算出混疊頻率。 關鍵詞: 虛擬儀器、頻率混疊、數(shù)字信號、模擬信號、欠采樣、混疊頻率。目錄一 虛擬儀器設計課程簡介 1 二 設計內(nèi)容與要求 1(1)設計內(nèi)容 1(2)設計要求 2三 實驗儀器 .2四 實驗過程 .2(1)設計思路框圖 . 。2(2)實驗原理 .4(3)程序簡介 .4五 實驗數(shù)據(jù) .5A 混疊程序框圖
3、 .5A-1 正弦波的混疊現(xiàn)象 .5A-2 方波的混疊現(xiàn)象 .6A-3 三角波的混疊現(xiàn)象 .7B 混疊現(xiàn)象的驗證程序 .7B-1 正弦波的混疊現(xiàn)象 .7B-2 方波的混疊現(xiàn)象 .8B-3 三角波的混疊現(xiàn)象 .9六 結果分析 .10 七 實驗心得 .11 八 參考文獻 .122 一虛擬儀器設計課程簡介 隨著計算機技術,電子技術和網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展,上個世紀 80 年 代由美國儀器公司提出的虛擬儀器概念橫空出世。虛擬儀器是利用計算 機顯示器模擬傳統(tǒng)儀器控制面板,以多種形式輸出檢測結果,利用計算 機軟件實現(xiàn)信號數(shù)據(jù)的運算、分析和處理,利用 I/O 接口設備完成信號 的采集、測量與調(diào)理,從而完成各種測
4、試功能的一種計算機儀器系統(tǒng)。 本次課程 設計的設計內(nèi)容是在 LABVIEW 開發(fā)平臺下,結合測試與信號 處理理論設計混疊現(xiàn)象的驗證程序,要求輸出正弦波、方波、三角波,波 形可選擇,要求畫出欠采樣時的時域波形,畫出欠采樣時的頻域波形以及 計算混疊頻率。在前面板上有文本輸入框和輸出框,用于輸入和顯示傳 輸?shù)臄?shù)據(jù)。二 設計內(nèi)容與要求(1) 設計內(nèi)容在 LABVIEW 開發(fā)平臺下,綜合測試與信號處理理論來完成以下設計內(nèi) 容:21 畫出欠采樣時的時域波形;2 畫出欠采樣時的頻域波形;3 計算混疊頻率。(2) 設計要求1 前面板上設置采樣頻率和信號頻率; 2 前面板上顯示欠采樣時的時域波形; 3前面板上顯
5、示欠采樣時的頻域波形;4 前面上顯示混疊頻率值。三 實驗儀器1 計算機一臺。2 LabVIEW 軟件一套四 設計過程(1)設計思路框圖信號發(fā)生器:2混疊頻率計算公式: 式中 程序框圖:為了實現(xiàn)常用波形的混疊現(xiàn)象的驗證,程序框圖中用了一個選擇結構,分別將正 弦波,方波,三角波的信號發(fā)生器設計在程序框圖中以便選擇常用波形來驗證混 疊現(xiàn)象。2(2)實驗原理混疊現(xiàn)象:當用采樣頻率 SF對一個信號采樣時,信號中 SF/2 以上的頻率成分不 是消失了,而是對稱的映射到了 SF/2 以下的頻帶中,并且和 SF/2以下的原有頻 率成分疊加起來,這個現(xiàn)象假造 “混疊 ”。根據(jù)混疊的原理,可得出分析信號的混疊頻率
6、計算公式,設實際信號頻率為f ,采樣頻率為 SF,并且 SF<2f,經(jīng)過采樣分析得到的混疊頻率為,則有如下公式: 混疊頻率式中(3)程序簡介本實驗我們可以用三角波,正弦波,方波三種基本波設計和觀察信號混疊程序。 把三種波的發(fā)生器通過選擇結構連在一起,這樣就方便我們可以快速地對每一種 波進行操作(在前面板上選擇對話框,可以方便選擇),再根據(jù)混疊頻率計算公 式可以算出混疊頻率,而時域信號通過傅里葉變換得到頻域信號。這樣,我們就 可以用數(shù)組把時域和頻域的信號分別顯示在兩個示波器當中。然后,就可以在前 面板上通過選擇波形,輸入頻率,來計算混疊頻率和顯示對應波的混疊圖像。2五 實驗數(shù)據(jù)A 混疊程序
7、框圖A-3 三角波信號的混疊圖2B 混疊現(xiàn)象的驗證程序圖B-1 正弦波混疊現(xiàn)象程序驗證 試驗參數(shù) 固有頻率: 80HZ 欠采樣頻率: 140HZ 2正常采樣頻率: 1000HZ 采樣點數(shù) :50 實驗波形圖由圖可以看出 混疊頻率: 60HZ。B-2 混疊現(xiàn)象程序驗證試驗參數(shù) 固有頻率: 80HZ 欠采樣頻率: 140HZ 正常采樣頻率: 1000HZ 采樣點 數(shù) :50 實驗波形圖由圖可以看出 混疊頻率: 60HZ。B-3 三角波混疊現(xiàn)象程序驗證試驗參數(shù) 固有頻率: 140HZ 欠采樣頻率: 220HZ 正常采樣頻率: 3600HZ 采樣點 數(shù) :40 實驗波形圖由圖可以看出 混疊頻率: 60
8、HZ。六 結果分析 從圖中可以看出,我設計的混疊程序圖基本上完成了混疊現(xiàn)象的驗證。圖中紅線 表示的正常采樣顯示的波形,白線表示的是欠采樣情況下的混疊波形。從兩種圖 對比可以看出,紅線基本上能夠呈現(xiàn)出原模擬信號的波形包絡,而白色部分,由 于采樣頻率過低,采樣后波形失真,不能顯示出原模擬信號的包絡。2七 實驗心得本次實驗主要任務是基于 labview 開發(fā)平臺設計波形的混疊驗證程序,通過設計 正弦波,方波和三角波來觀察和驗證波形的混疊情況,并且要計算出混疊頻率的 數(shù)值。通過在圖書館查閱資料和上網(wǎng)查閱相關資料,我系統(tǒng)地了解了虛擬儀器在信號處 理方面所發(fā)揮的作用。從信號發(fā)生器到信號參數(shù)設置,再到波形顯
9、示,最后計算 混疊頻率??梢哉f這一過程不但是一個設計的過程,更是一個系統(tǒng)學習和探究的 過程。在使用 LABVIEW 的過程中,先理清程序思路框圖,然后分模塊地進行探 究。信號發(fā)生器的每個端口的作用,如何設置,從查看本身自帶的幫助外,我還 查閱了網(wǎng)上的一些設計應用。在這個過程中有因為一個難題困惑的痛苦也有因為 困惑得到解決的快樂。這不僅是一種思維模式,更是一種良好的學習習慣。無論 設計過程有多么的艱難,最終我通過自己的努力,和同學,老師的幫助下,順利地完成了本次課程設計。謝謝王萍老師和賈老師在課程設計過程中的細心知道, 你們對我的幫助很大。2八 參考文獻1 賈惠芹虛擬儀器設計。機械工業(yè)出版社 20122 周福超,汪志勇,局滋培基于 LabVIEW 的頻譜分析儀。儀器儀表學報, 2002,S2:28929
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