2024-2025學(xué)年高中政治第二單元探索世界與追求真理第6課第1框人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái)作業(yè)含解析新人教版必修4

PAGE6-人的相識(shí)從何而來(lái)基礎(chǔ)演練一、選擇題1．德國(guó)慕尼黑高校的一個(gè)探討小組開(kāi)發(fā)出了一種新型三維透亮成像技術(shù)，這種技術(shù)可以透過(guò)動(dòng)物的皮膚甚至器官干脆視察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其相互之間的聯(lián)系。該技術(shù)能讓動(dòng)物全身組織實(shí)現(xiàn)透亮化，可在動(dòng)物體內(nèi)成像完整的神經(jīng)系統(tǒng)或整個(gè)器官，有助于幫助探討人員更好地理解大腦與軀體之間的相互作用，以此為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫(kù)還有望大幅削減科研所需的試驗(yàn)動(dòng)物的數(shù)量。這說(shuō)明(A)①思維和存在具有同一性②科學(xué)試驗(yàn)是相識(shí)的重要來(lái)源③科學(xué)探討的目的在于揭示事物的發(fā)展規(guī)律④規(guī)律具有客觀(guān)性A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]這一探討使人們獲得一些重要相識(shí)，這說(shuō)明思維能夠正確地相識(shí)存在，①符合題意；這一探討屬于科學(xué)試驗(yàn)，科學(xué)試驗(yàn)是實(shí)踐的基本形式之一，也是獲得相識(shí)的重要來(lái)源，②符合題意；改造世界才是相識(shí)的目的，③錯(cuò)誤；材料沒(méi)有涉及規(guī)律的客觀(guān)性，④不符合題意。2．隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們的生存環(huán)境日益惡化：四分之一的國(guó)土持續(xù)有霧霾、九成地下水遭污染……人們?cè)絹?lái)越深刻地相識(shí)到，物質(zhì)豐富不是生活質(zhì)量的全部。這說(shuō)明(C)A．相識(shí)對(duì)實(shí)踐有確定作用 B．實(shí)踐是相識(shí)的目的C．實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 D．實(shí)踐是有目的、有意識(shí)的活動(dòng)[解析]實(shí)踐對(duì)相識(shí)具有確定作用，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、D與題意不符；隨著社會(huì)實(shí)踐的變更，人們?cè)絹?lái)越深刻地相識(shí)到物質(zhì)豐富不是生活質(zhì)量的全部，這體現(xiàn)了實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，選C。3．“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！敝祆溥@首喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)，飽含著深刻的哲理。下列選項(xiàng)與其蘊(yùn)涵的哲理相同的是(A)①欲知山中事，需問(wèn)打樵人②讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神③紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行④天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！斌w現(xiàn)的哲理是實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源，與其蘊(yùn)涵的哲理相同的是欲知山中事，需問(wèn)打樵人，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，①③符合題意；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系，②不符合題意；天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)，體現(xiàn)了事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，④不符合題意。4．紀(jì)錄片《航拍中國(guó)》借助于祖國(guó)大好河山的“物境”，激發(fā)了觀(guān)眾更為深層次的意識(shí)行為——愛(ài)國(guó)情懷這一“意境”?！耙饩场迸c“物境”的統(tǒng)一得益于(B)①意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)建性②意識(shí)活動(dòng)具有干脆現(xiàn)實(shí)性③人作為實(shí)踐的主體具有能動(dòng)性④人們可以隨意變更客觀(guān)事物的原來(lái)面目A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]紀(jì)錄片《航拍中國(guó)》借助于祖國(guó)大好河山的“物境”，激發(fā)了觀(guān)眾更為深層次的意識(shí)行為——愛(ài)國(guó)情懷這一“意境”，“意境”與“物境”的統(tǒng)一得益于意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)建性，人作為實(shí)踐的主體具有主觀(guān)能動(dòng)性，①③正確；實(shí)踐具有干脆現(xiàn)實(shí)性，②錯(cuò)誤；人們變更客觀(guān)事物的原來(lái)面目也必需立足實(shí)際，敬重規(guī)律，④錯(cuò)誤。5．近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的需求多樣多變，年輕人更加追求特性化的職業(yè)選擇，以往的一些“鐵飯碗”“金飯碗”反而遇冷?？梢?jiàn)，充分就業(yè)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)健康、主動(dòng)、多元的就業(yè)觀(guān)念。這是因?yàn)?D)A．觀(guān)念的存在可以干脆轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的存在B．正確的觀(guān)念是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的確定因素C．觀(guān)念不同我們面臨的就業(yè)崗位不同D．人的觀(guān)念影響實(shí)踐發(fā)展的趨勢(shì)和結(jié)果[解析]觀(guān)念的存在必需通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的存在，故A錯(cuò)誤；正確的觀(guān)念對(duì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)具有主動(dòng)的指導(dǎo)作用，但不起確定作用，故B錯(cuò)誤；C選項(xiàng)的說(shuō)法太肯定，故C錯(cuò)誤；材料中，年輕人更加追求特性化的職業(yè)選擇，以往的一些“鐵飯碗”“金飯碗”反而遇冷，這說(shuō)明人的觀(guān)念影響實(shí)踐發(fā)展的趨勢(shì)和結(jié)果，故D正確。二、非選擇題6．閱讀材料，完成下列要求。2024年10月24日，港珠澳大橋正式開(kāi)通。該工程集橋、島、隧為一體，全長(zhǎng)55公里，是中國(guó)乃至當(dāng)今世界規(guī)模最大、最具挑戰(zhàn)性的跨海集群工程，被外媒稱(chēng)為新世界七大奇跡之一。自2009年12月動(dòng)工以來(lái)，港珠澳大橋的建設(shè)者們面對(duì)重重考驗(yàn)，運(yùn)用多項(xiàng)尖端科技，攻堅(jiān)克難推動(dòng)工程建設(shè)，取得了500多項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)。在解決最長(zhǎng)沉管隧道、外海人工島、超大規(guī)模外海鋼橋等世界性難題中，建設(shè)者們獨(dú)創(chuàng)的一系列新成果發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。港珠澳大橋聯(lián)通了天塹，跨越了制度差異，聯(lián)通了人心。兩種制度，三地共建，利益共享，這種模式絕無(wú)僅有。港珠澳大橋折射出中國(guó)的發(fā)展思路。粵港澳大灣區(qū)是國(guó)家重要發(fā)展戰(zhàn)略，港珠澳大橋拉近了港澳與內(nèi)地的距離，香港到珠海、澳門(mén)的陸路車(chē)程從3個(gè)多小時(shí)縮減到了半個(gè)小時(shí)，粵港澳一小時(shí)生活圈由此成型。港珠澳大橋像一條海上巨龍，連通香港、珠海、澳門(mén)，不僅惠及三地，還將對(duì)整個(gè)珠三角區(qū)域的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到極大推動(dòng)作用。港珠澳大橋的建成通車(chē)，體現(xiàn)了中國(guó)人逢山開(kāi)路、遇水架橋的奮斗精神，體現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力、自主創(chuàng)新實(shí)力，體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。這是一座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋。(1)港珠澳大橋的建設(shè)體現(xiàn)了實(shí)踐的哪些特點(diǎn)？(2)港珠澳大橋的建設(shè)是如何體現(xiàn)意識(shí)的能動(dòng)作用的？[答案](1)①實(shí)踐是人們改造客觀(guān)世界的物質(zhì)活動(dòng)，是一種干脆現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng)。通過(guò)建設(shè)者們的實(shí)踐，港珠澳大橋變成了現(xiàn)實(shí)。②實(shí)踐具有客觀(guān)物質(zhì)性。港珠澳大橋的建設(shè)者們運(yùn)用多項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)，解決最長(zhǎng)沉管隧道、外海人工島、超大規(guī)模外海鋼橋難題，體現(xiàn)了實(shí)踐各要素及過(guò)程的客觀(guān)物質(zhì)性。③實(shí)踐具有能動(dòng)性。港珠澳大橋折射出的中國(guó)發(fā)展思路、體現(xiàn)的奮斗精神和民族氣節(jié)，都體現(xiàn)了實(shí)踐的能動(dòng)性。④實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。兩種制度，三地共建，歷時(shí)九年，建設(shè)者們共同努力，才得以建成通車(chē)。(2)①意識(shí)的能動(dòng)作用，首先體現(xiàn)在人能夠能動(dòng)地相識(shí)世界。港珠澳大橋折射出中國(guó)的發(fā)展思路，這體現(xiàn)了意識(shí)的目的性；港珠澳大橋建設(shè)者的自主創(chuàng)新實(shí)力及取得的多項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)，體現(xiàn)了意識(shí)的自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)建性。②意識(shí)的能動(dòng)作用，還體現(xiàn)在人能夠能動(dòng)地改造世界。港珠澳大橋建成并正式開(kāi)通，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)改造世界具有指導(dǎo)作用。港珠澳大橋建設(shè)者的奮斗精神、民族志氣，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)整和限制作用。[解析]第(1)問(wèn)要求“港珠澳大橋的建設(shè)體現(xiàn)了實(shí)踐的哪些特點(diǎn)？”屬于體現(xiàn)類(lèi)試題。考生在解答此題時(shí)，首先要明確此題的學(xué)問(wèn)范圍為“實(shí)踐的特點(diǎn)”的學(xué)問(wèn)，屬微觀(guān)考查。然后結(jié)合材料相關(guān)信息分別從實(shí)踐的含義；實(shí)踐具有物質(zhì)性；實(shí)踐具有能動(dòng)性；實(shí)踐具有社會(huì)歷史性等角度進(jìn)行詳細(xì)分析即可。第(2)問(wèn)要求“港珠澳大橋的建設(shè)是如何體現(xiàn)意識(shí)的能動(dòng)作用的？”屬于體現(xiàn)類(lèi)試題?？忌诮獯鸫祟}時(shí)，首先要明確此題的學(xué)問(wèn)范圍為“意識(shí)的能動(dòng)作用”的學(xué)問(wèn)，屬微觀(guān)考查。然后結(jié)合港珠澳大橋的詳細(xì)建設(shè)過(guò)程分別從意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)；意識(shí)對(duì)人們改造客觀(guān)世界具有指導(dǎo)作用；意識(shí)對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)整和限制作用等角度進(jìn)行詳細(xì)分析即可。創(chuàng)新拓展一、選擇題1．人類(lèi)是在實(shí)踐中相識(shí)和把握世界的。下列對(duì)實(shí)踐的理解不正確的是(A)A．實(shí)踐的能動(dòng)性制約著客觀(guān)規(guī)律性B．實(shí)踐具有社會(huì)歷史性C．實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源，是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力D．實(shí)踐是一種干脆現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng)[解析]本題為逆向選擇題。A說(shuō)法錯(cuò)誤，實(shí)踐的能動(dòng)性受客觀(guān)規(guī)律的制約，B、C、D對(duì)實(shí)踐的理解正確。2．有人學(xué)習(xí)了愚公移山的故事后，認(rèn)為愚公真蠢，為什么移山不用炸藥，不用車(chē)運(yùn)呢？這種觀(guān)點(diǎn)主要錯(cuò)在否認(rèn)了(A)A．實(shí)踐的社會(huì)歷史性 B．實(shí)踐的能動(dòng)性C．實(shí)踐的客觀(guān)性 D．實(shí)踐的主觀(guān)性[解析]實(shí)踐的社會(huì)歷史性主要體現(xiàn)在不同的歷史發(fā)展階段上，人類(lèi)實(shí)踐的內(nèi)容、形式、規(guī)模和水平是各不相同的，它們都受到肯定歷史條件的制約，是肯定歷史條件的產(chǎn)物。愚公移山之所以不用炸藥，不用車(chē)運(yùn)，是因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)歷史條件的制約，故選A。3．國(guó)務(wù)院印發(fā)的《物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2014～2024年)》，部署加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展，建立和完善現(xiàn)代物流服務(wù)體系，提升物流業(yè)發(fā)展水平，為全面建成小康社會(huì)供應(yīng)物流服務(wù)保障。國(guó)務(wù)院這樣做，是因?yàn)?C)①實(shí)踐是客觀(guān)物質(zhì)性活動(dòng)②實(shí)踐是具有能動(dòng)性的活動(dòng)③實(shí)踐是社會(huì)歷史性的活動(dòng)④意識(shí)對(duì)改造客觀(guān)世界有指導(dǎo)作用A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]國(guó)務(wù)院印發(fā)《物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2014～2024年)》，部署加快現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展等，體現(xiàn)了實(shí)踐是能動(dòng)性的活動(dòng)，②符合題意。國(guó)務(wù)院印發(fā)《物流業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(2014～2024年)》是為了發(fā)揮意識(shí)對(duì)改造客觀(guān)世界的指導(dǎo)作用，即意識(shí)對(duì)改造客觀(guān)世界有指導(dǎo)作用，④應(yīng)入選。①③與題意不符。4．曾幾何時(shí)，由于技術(shù)所限，人類(lèi)眼中的海洋只是鄰近的一方水域；隨著造船技術(shù)的提高和海上羅盤(pán)的運(yùn)用，人類(lèi)進(jìn)入地理大發(fā)覺(jué)時(shí)代，視野投向更廣袤的海疆；而今，借助載人深潛器、大洋鉆探船等高新技術(shù)設(shè)備，深海世界的神奇面紗逐步被揭開(kāi)。這表明(A)①實(shí)踐具有社會(huì)歷史性②實(shí)踐是相識(shí)發(fā)展的動(dòng)力③實(shí)踐具有干脆現(xiàn)實(shí)性④實(shí)踐是相識(shí)的目的A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]本題考查實(shí)踐的特點(diǎn)以及實(shí)踐是相識(shí)的基礎(chǔ)等學(xué)問(wèn)。不同時(shí)期，受技術(shù)水平的制約，不同時(shí)代的人們對(duì)海洋的相識(shí)是不同的，這體現(xiàn)了實(shí)踐具有社會(huì)歷史性，深海世界的神奇面紗逐步被揭開(kāi)，體現(xiàn)了人們對(duì)海洋的相識(shí)隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展，①②符合題意。③④在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。5．毛澤東說(shuō)：“你要知道梨子的味道，你就得變革梨子，親口吃一吃。”這告知我們(A)A．相識(shí)只能在變革對(duì)象的實(shí)踐中產(chǎn)生B．人類(lèi)的一切活動(dòng)都是實(shí)踐C．實(shí)踐是相識(shí)的一個(gè)來(lái)源D．實(shí)踐不斷給相識(shí)提出新課題[解析]“親口吃一吃”說(shuō)明只有接觸客觀(guān)事物，才能得出正確相識(shí)，選A項(xiàng)。B、C項(xiàng)本身錯(cuò)誤，D項(xiàng)不符合題意。6．“幻想是空中樓閣，還是綠洲，關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步?！迸c這句話(huà)內(nèi)涵相一樣的是(C)A．沒(méi)有革命的理論，就沒(méi)有革命的行動(dòng)B．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C．一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要D．人類(lèi)的心靈須要志向甚于須要物質(zhì)[解析]本題的題眼是“關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步”。由題眼可知，題干主要強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，C符合題意。A強(qiáng)調(diào)意識(shí)的能動(dòng)作用、B強(qiáng)調(diào)思與學(xué)的關(guān)系、D強(qiáng)調(diào)志向的重要性，均不符合題干主旨。7．法國(guó)人塞爾日·阿羅什和美國(guó)人戴維·維因蘭德因各自獨(dú)立探討粒子限制，變更了量子物理學(xué)理論只存在于“思維試驗(yàn)”中的現(xiàn)狀，并首次讓這個(gè)領(lǐng)域的探討向應(yīng)用層面發(fā)展而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。兩位科學(xué)家的獲獎(jiǎng)?wù)f明(D)①科學(xué)試驗(yàn)是最重要的實(shí)踐活動(dòng)②科學(xué)試驗(yàn)不具有社會(huì)歷史性③理論最終須要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)④實(shí)踐是相識(shí)的目的A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]法國(guó)人塞爾日·阿羅什和美國(guó)人戴維·維因蘭德對(duì)粒子限制的探討，變更了量子物理學(xué)理論只存在于“思維試驗(yàn)”中的現(xiàn)狀，體現(xiàn)了在實(shí)踐的推動(dòng)和檢驗(yàn)下人們的相識(shí)不斷深化，③正確。法國(guó)人塞爾日·阿羅什和美國(guó)人戴維·維因蘭德對(duì)粒子限制的探討讓這個(gè)領(lǐng)域的探討向應(yīng)用層面發(fā)展，說(shuō)明實(shí)踐是相識(shí)的目的，④正確。生產(chǎn)實(shí)踐是最基本、最重要的實(shí)踐活動(dòng)，①錯(cuò)誤。科學(xué)試驗(yàn)是實(shí)踐的重要形式，同樣具有社會(huì)歷史性，②錯(cuò)誤。二、非選擇題8．(2024·全國(guó)Ⅱ，40)閱讀材料，完成下列要求。以袁隆平為代表的我國(guó)雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期不懈奮斗，持續(xù)創(chuàng)建，不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力，取得了舉世矚目的成就。為“確保國(guó)家糧食平安，把中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。幾十年來(lái)，研發(fā)團(tuán)隊(duì)奔跑在試驗(yàn)田和試驗(yàn)室，解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題。1973年，實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和復(fù)原系的“三系”配套育種；1989年，兩系法雜交水稻育種獲得勝利；1997年，開(kāi)啟了第三代超級(jí)雜交稻育種探討，兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點(diǎn)；2024年，創(chuàng)建了畝產(chǎn)1149.02公斤世界水稻單產(chǎn)的最高紀(jì)錄。為助力國(guó)家水稻產(chǎn)業(yè)升級(jí)，滿(mǎn)意人們對(duì)高品質(zhì)稻米的需求，團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破，培育的相宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗(yàn)品種已經(jīng)適應(yīng)了5‰鹽度的海水澆灌。作為水稻育種專(zhuān)家的杰出代表，袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上，他主持舉辦國(guó)際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班50多期，培訓(xùn)來(lái)自亞、非、拉美30多個(gè)國(guó)家的2000多名學(xué)員，并多次到國(guó)外指導(dǎo)雜交水稻探討與生產(chǎn)。我國(guó)雜交水稻研發(fā)推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就？運(yùn)用實(shí)踐和相識(shí)的辯證關(guān)系原理加以說(shuō)明。[答案]①實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源和發(fā)展的動(dòng)力