高中白貓杯化學(xué)競賽輔導(dǎo)1

1、 高中白貓杯化學(xué)競賽輔導(dǎo)高中白貓杯化學(xué)競賽輔導(dǎo) 第一講第一講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析 引言引言: :了解了解“ 白貓杯白貓杯”應(yīng)用化學(xué)與應(yīng)用化學(xué)與技能競賽的要求、特點(diǎn)技能競賽的要求、特點(diǎn) 1.1.白貓杯競賽題型白貓杯競賽題型1).1).是非題是非題2).2).填充題填充題3).3).選擇題選擇題4).4).簡答題簡答題5).5).動手實(shí)驗(yàn)題動手實(shí)驗(yàn)題 2.2.白貓杯競賽基本要求白貓杯競賽基本要求1).1).學(xué)好教材內(nèi)容學(xué)好教材內(nèi)容. .2)2)，注竟拓寬科技知識面，注竟拓寬科技知識面3)3)，重視實(shí)驗(yàn)、提高動手能力，重視實(shí)驗(yàn)、提高動手能力4). 4). 略關(guān)注洗滌用品知識略關(guān)注洗

2、滌用品知識 3.3. 白貓杯賽題的特點(diǎn)白貓杯賽題的特點(diǎn): : 近年高考近年高考: : “穩(wěn)穩(wěn)”包括包括: :1).1).加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)歷的考查，加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)歷的考查，保持題型、難度相對穩(wěn)定。保持題型、難度相對穩(wěn)定。2).2).遵循遵循“依據(jù)教學(xué)大綱，但不拘依據(jù)教學(xué)大綱，但不拘泥于教學(xué)大綱泥于教學(xué)大綱”的原則。的原則。3).3).注重創(chuàng)設(shè)情景，考查學(xué)生的能注重創(chuàng)設(shè)情景，考查學(xué)生的能力與素質(zhì)。力與素質(zhì)。 “變變” 包括包括: :1).1).減少題量。減少題量。2).2).嘗試對學(xué)生拓展性學(xué)力的考嘗試對學(xué)生拓展性學(xué)力的考查，有應(yīng)用背景的情景試題略有查，有應(yīng)用背景的情景試題略有上升，上升，

3、能力立意是試卷的主旋能力立意是試卷的主旋律。律。3).3).適當(dāng)增加開放型試題，鼓勵(lì)適當(dāng)增加開放型試題，鼓勵(lì)有創(chuàng)造性答案。有創(chuàng)造性答案。 共同點(diǎn)有共同點(diǎn)有: :1).1).聯(lián)系科學(xué)、技術(shù)、社會和生聯(lián)系科學(xué)、技術(shù)、社會和生 產(chǎn)已成為命題的重點(diǎn)。產(chǎn)已成為命題的重點(diǎn)。2).2).考查對基礎(chǔ)知識的理解深度，考查對基礎(chǔ)知識的理解深度， 反對題海術(shù)。反對題海術(shù)。3).3).考查讀圖獲取信息的能力?？疾樽x圖獲取信息的能力。4).4).嘗試對科學(xué)方法的考查。嘗試對科學(xué)方法的考查。5).5).實(shí)驗(yàn)考查方法的多樣性。實(shí)驗(yàn)考查方法的多樣性。 一、了解近年比賽命題的指導(dǎo)思想一、了解近年比賽命題的指導(dǎo)思想 (一一)、重

4、視教材、重視實(shí)驗(yàn)、重視教材、重視實(shí)驗(yàn) 該實(shí)驗(yàn)的儀器圖直接取之于新該實(shí)驗(yàn)的儀器圖直接取之于新教材教材高中二年級第一冊高中二年級第一冊 6 6、航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新、航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程如圖所示過程如圖所示: (二二)、從知識立意向能力立、從知識立意向能力立意轉(zhuǎn)化。意轉(zhuǎn)化。 1、閱讀、觀察能力：、閱讀、觀察能力：（1 1） “吊白塊吊白塊” 。 2、邏輯思維、推理能力、邏輯思維、推理能力（1 1）NONO在大氣層發(fā)生反應(yīng)在大氣層發(fā)生反應(yīng) 3、看圖表獲取信息、看圖表獲取信息的能力的能力 (三三)、命題的重點(diǎn)：聯(lián)系科學(xué)、命題的重點(diǎn)：聯(lián)系科學(xué)、技術(shù)、社會、生產(chǎn)、生活，讓技術(shù)、社會、生產(chǎn)、生活

5、，讓學(xué)生學(xué)以致用。學(xué)生學(xué)以致用。 采用的新情景材料既要貼采用的新情景材料既要貼近中學(xué)生的實(shí)際，又要體現(xiàn)新近中學(xué)生的實(shí)際，又要體現(xiàn)新的時(shí)代生活、生產(chǎn)氣息。的時(shí)代生活、生產(chǎn)氣息。（ClO2). 二、復(fù)習(xí)策略二、復(fù)習(xí)策略 (一一)、根據(jù)、根據(jù)“基本穩(wěn)定、穩(wěn)基本穩(wěn)定、穩(wěn)中有變、變中求進(jìn)中有變、變中求進(jìn)”的原則，的原則，必須掌握基本概念、基本理論、必須掌握基本概念、基本理論、基本技能，加強(qiáng)知識的理解和基本技能，加強(qiáng)知識的理解和應(yīng)用。歸納重點(diǎn)知識是很有必應(yīng)用。歸納重點(diǎn)知識是很有必要的。要的。 1.氧化還原反應(yīng)：氧化還原反應(yīng)： 配平、氧化劑及其能力、配平、氧化劑及其能力、還原劑及其能力、氧化產(chǎn)物、還原劑及其

6、能力、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物、電子得失數(shù)、電還原產(chǎn)物、電子得失數(shù)、電子轉(zhuǎn)移等。子轉(zhuǎn)移等。 ( 1) (2) Na2Cr2O7 CrCl3 Cr(OH)3 (5) (4) (3) Na2Cr2O4 NaCrO2 2.離子反應(yīng)、沉淀反離子反應(yīng)、沉淀反應(yīng)等反應(yīng)規(guī)律應(yīng)等反應(yīng)規(guī)律 3.物質(zhì)結(jié)構(gòu)：原子結(jié)物質(zhì)結(jié)構(gòu)：原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)鍵、晶體等。構(gòu)、化學(xué)鍵、晶體等。 4.元素周期律元素周期律和元素周期表和元素周期表 5.化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)平衡 6、化學(xué)計(jì)算：溶解、化學(xué)計(jì)算：溶解度、濃度、物質(zhì)的度、濃度、物質(zhì)的量、量、PH計(jì)算、反應(yīng)計(jì)算、反應(yīng)方程式等，還與實(shí)方程式等，還與實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)、生活聯(lián)驗(yàn)、生產(chǎn)

7、、生活聯(lián)系，綜合性強(qiáng)。系，綜合性強(qiáng)。 (二二)、依托科學(xué)、依托科學(xué)、技術(shù)、社會、生產(chǎn)、技術(shù)、社會、生產(chǎn)、生活等開放的新情生活等開放的新情景材料，復(fù)習(xí)和掌景材料，復(fù)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。握基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。 （1）人體電解質(zhì)平衡）人體電解質(zhì)平衡（2）現(xiàn)代足球和足球烯）現(xiàn)代足球和足球烯（3）著名科學(xué)家）著名科學(xué)家 （4）新型滅蟲藥）新型滅蟲藥（5）諾貝爾化學(xué)獎）諾貝爾化學(xué)獎（6）工業(yè)廢水含氰化物的處理）工業(yè)廢水含氰化物的處理（7）制冷劑的研制歷史）制冷劑的研制歷史 （8）石油工業(yè)）石油工業(yè),貴重金貴重金屬的回收屬的回收（9）塑料工業(yè)中的增塑）塑料工業(yè)中的增塑劑劑（10）人類的首制農(nóng)）人類的首制農(nóng)藥

8、藥無機(jī)銅殺菌劑波爾無機(jī)銅殺菌劑波爾多液。多液。 三三.中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)題分類中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)題分類 1，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作題，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作題2，物質(zhì)的制備題，物質(zhì)的制備題3，物質(zhì)的分離提純與檢驗(yàn)題，物質(zhì)的分離提純與檢驗(yàn)題4，定量實(shí)驗(yàn)題，定量實(shí)驗(yàn)題5，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)題，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)題(當(dāng)然還包括新情景的綜合實(shí)驗(yàn)題當(dāng)然還包括新情景的綜合實(shí)驗(yàn)題) 1, 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及其化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作及其試題分析試題分析 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作包化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作包括括:P 專題專題1.實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?qū)嶒?yàn)裝置的連接順序1.實(shí)驗(yàn)裝置的組成部分實(shí)驗(yàn)裝置的組成部分 2.實(shí)驗(yàn)裝置的選擇實(shí)驗(yàn)裝置的選擇1)

9、.主體實(shí)驗(yàn)裝置的選擇主體實(shí)驗(yàn)裝置的選擇 2).氣體凈化裝置的氣體凈化裝置的選擇選擇 3.驗(yàn)證氣體驗(yàn)證氣體1).驗(yàn)證氣體的方法驗(yàn)證氣體的方法 2).防干擾措施防干擾措施 4.尾氣處理尾氣處理 5.氣體凈化裝置的連氣體凈化裝置的連接順序接順序1).有多種雜質(zhì)氣體存有多種雜質(zhì)氣體存在時(shí)的除雜順序在時(shí)的除雜順序 2).除雜和干燥的除雜和干燥的順序順序 3).洗氣瓶和干燥管的洗氣瓶和干燥管的進(jìn)出氣順序進(jìn)出氣順序 6.檢驗(yàn)多種氣體時(shí)的檢檢驗(yàn)多種氣體時(shí)的檢驗(yàn)順序驗(yàn)順序 7.用密封裝置收集氣體用密封裝置收集氣體時(shí)的進(jìn)出口順序時(shí)的進(jìn)出口順序 8. 裝置連接的例題裝置連接的例題 專題專題2. 氣密性檢查氣密性檢查 實(shí)驗(yàn)基本操作的試題分實(shí)驗(yàn)基本操作的試題分析析例題例題4、 測定一定質(zhì)量的測定一定質(zhì)量的鋁鋅合金與強(qiáng)酸溶液反鋁鋅合金與強(qiáng)酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的體積，應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的體積，可以求得合金中鋁和鋅可以求得合金中鋁和鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 合金樣品用銅網(wǎng)包裹的合金樣品用銅網(wǎng)包裹的目的：目的： 2 2，物質(zhì)的制備試題分析，物質(zhì)的制備試題分析 3,物質(zhì)的分離提純物質(zhì)的分離提純 與檢驗(yàn)試題分析與檢驗(yàn)試題分析 4，定量實(shí)驗(yàn)試題分析，定量實(shí)驗(yàn)試題分析 例題例題13、某課外活動小組加熱、某課外活動小組加熱炭粉炭粉(過量過量)和氧化銅的混合物和氧化銅的混合物,再用下圖裝