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1、能量平衡測(cè)試教學(xué)大綱the sy i labus of energy ba iance survey課程編號(hào):1610312開(kāi)課系(部):能源與環(huán)境工程系 授課對(duì)象:熱能與動(dòng)力工程專業(yè) 先修要求:傳熱學(xué)、能源管理與監(jiān)測(cè) 總學(xué)時(shí)數(shù):18 學(xué)分?jǐn)?shù):1一、課程性質(zhì)、目的和教學(xué)要求能量平衡測(cè)試是在學(xué)習(xí)了工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原 理、泵與風(fēng)機(jī)、能源管理與監(jiān)測(cè)等課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)實(shí)習(xí),它是熱能工程 專業(yè)的一門(mén)專業(yè)必修課程。開(kāi)展企業(yè)能量平衡是能源管理的重要組成部分,它為 企業(yè)了解能耗情況,分析用能水平,查找節(jié)能潛力提供依據(jù)。作為熱能工程專業(yè) 的工程技術(shù)人員,必須了解有關(guān)開(kāi)展企業(yè)能量平衡工
2、作的方法、步驟和基本內(nèi)容。 為此安排這一實(shí)踐性環(huán)節(jié)。學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,要自覺(jué)遵守紀(jì)律,注意安全,服從 安排。在測(cè)試過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助協(xié)作精神,認(rèn)真做好測(cè)試記錄。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使學(xué)生在具體的動(dòng)手測(cè)試和計(jì)算的過(guò)程中,把能量平衡分析等 基本理論知識(shí)與計(jì)算方法和實(shí)際的設(shè)備能量平衡測(cè)試結(jié)合起來(lái),為今后從事能源 管理工作打下基礎(chǔ)。能量平衡測(cè)試主要是針對(duì)當(dāng)前企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中能耗較多的設(shè)備并且又是 最常見(jiàn)的設(shè)備一一鍋爐和常用的能量轉(zhuǎn)換站房鍋爐房來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。由于本次 實(shí)習(xí)是在各門(mén)專業(yè)課結(jié)束后才進(jìn)行,因此對(duì)于專業(yè)課中介紹過(guò)的各設(shè)備的基本原 理等內(nèi)容不再重復(fù),重點(diǎn)講述鍋爐、風(fēng)機(jī)、泵、電機(jī)等通用耗能設(shè)備、能源
3、轉(zhuǎn)換 設(shè)備的效率測(cè)算方法,包括以上設(shè)備的測(cè)點(diǎn)的確定和布置、測(cè)試設(shè)備的準(zhǔn)備、測(cè) 試儀器的調(diào)試和檢查、測(cè)試方法的進(jìn)行。指導(dǎo)同學(xué)把已學(xué)過(guò)的專業(yè)課知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng) 測(cè)試相結(jié)合,更好的完成工業(yè)鍋爐熱平衡測(cè)試報(bào)告;鍋爐房能源轉(zhuǎn)換測(cè)算表;鍋 爐房能量平衡表、鍋爐房能量平衡指標(biāo)表;鍋爐房電器設(shè)備能量平衡表;鍋爐房 的泵與風(fēng)機(jī)能量平衡表。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要求同學(xué)集思廣益,充分開(kāi)展討論發(fā) 表意見(jiàn),把整個(gè)測(cè)試協(xié)調(diào)好完成好。二、教學(xué)內(nèi)容、要點(diǎn)和課時(shí)安排第一章鍋爐與鍋爐房部分6學(xué)時(shí)教學(xué)目的:通過(guò)了解鍋爐的結(jié)構(gòu),以其作為對(duì)象,敘述能源平衡的測(cè)試方法。 重點(diǎn)難點(diǎn):鍋爐設(shè)備測(cè)試制表的技術(shù)方法。1.1燃料量、蒸發(fā)量的測(cè)試計(jì)量1.2煙
4、氣成分測(cè)定:了解煙氣成分測(cè)定的方法、原理、測(cè)定設(shè)備的結(jié)構(gòu); 掌握煙氣取樣點(diǎn)的布置方法和要求。1.3燃料分析:掌握煤樣、灰樣等的采樣方法;煤的工業(yè)分析的原理和方 法;灰渣、飛灰、漏煤中固定碳的分析方法。了解煤的發(fā)熱量測(cè)定的原理和方法。1.4鍋爐與鍋爐房整體測(cè)試時(shí)測(cè)試點(diǎn)的布置、人員的安排和協(xié)調(diào),數(shù)據(jù)采 集的方法和計(jì)算。1.5工業(yè)鍋爐熱平衡測(cè)試報(bào)告,鍋爐房能源轉(zhuǎn)換測(cè)算表,鍋爐房能量平衡 表、鍋爐房能量平衡指標(biāo)表的計(jì)算方法和注意事項(xiàng)。1.6企業(yè)能量平衡、設(shè)備能量平衡等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。第二章風(fēng)機(jī)與泵部分4學(xué)時(shí)教學(xué)目的:1)掌握確定給水泵電能利用率測(cè)試體系劃分,確定測(cè)試工況。2) 制定測(cè)試方案及采集數(shù)據(jù),并對(duì)采
5、集的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理得岀正確結(jié)論。3)分析給水 泵效率高或低的原因,提出改進(jìn)措施。4)掌握鍋爐常用離心通風(fēng)機(jī)(風(fēng)壓lokpa 以下)的種類和運(yùn)行特點(diǎn),了解易出現(xiàn)的故障及處理。5)對(duì)鍋爐引風(fēng)機(jī)電能利用 率測(cè)試進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、實(shí)測(cè)及數(shù)據(jù)處理。6)掌握如何對(duì)圓形風(fēng)道和方形風(fēng)道進(jìn)行 測(cè)點(diǎn)布置。重點(diǎn)難點(diǎn):風(fēng)機(jī)和泵測(cè)試制表的技術(shù)方法。2. 1多級(jí)電動(dòng)給水泵2.2通風(fēng)機(jī)第三章電能平衡與用電設(shè)備的測(cè)試8學(xué)時(shí)教學(xué)目的:全面系統(tǒng)地掌握企業(yè)用電系統(tǒng)運(yùn)行,耗電情況,測(cè)試和計(jì)算出各 單元電網(wǎng)的功率因數(shù),自然功率因數(shù)(切除無(wú)功補(bǔ)償),進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),測(cè)定變壓 器,供電網(wǎng)及主要用電設(shè)備的電能利用效率,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,進(jìn)行計(jì)算分析,綜
6、 合經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià),制訂改造方案。重點(diǎn)難點(diǎn):撰寫(xiě)電能平衡測(cè)試報(bào)告。3.1電能收入與支出的分類3. 2電能平衡的基本方法及內(nèi)容三、教學(xué)方法:理論教學(xué):課堂講授、研討與現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試相結(jié)合。四' 成績(jī)考核方式考核方式:平時(shí)成績(jī)與能量平衡報(bào)告相結(jié)合。考核形式:根據(jù)同學(xué)的測(cè)試崗位分別完成以下報(bào)告:工業(yè)鍋爐熱平衡測(cè)試報(bào)告;鍋爐房能源轉(zhuǎn)換測(cè)算表;鍋爐房能量平衡表、鍋爐房能量平衡指標(biāo)表;鍋爐房電器設(shè)備能量平衡表;鍋爐房泵與風(fēng)機(jī)能量平衡表。五、教材和主要參考書(shū):(一)教材:能源管理工程龍敏賢.劉鐵軍編著華南理工大學(xué)出版社 2000.(二)主要參考書(shū):1. 能源概論葉大均編清華大學(xué)出版社19902. 能源基礎(chǔ)管理與經(jīng)濟(jì)解魯生編冶金工業(yè)岀版社1992
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