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1、高考語文詩歌鑒賞表達(dá)方式匯總詩歌鑒賞教學(xué)歷來是高中語文教學(xué)的一個重要內(nèi)容, 也是高考語 文考試的重點,而表達(dá)方式是其中一個??碱}型,下面是 給大家?guī)?來的高考語文詩歌鑒賞表達(dá)方式匯總,希望對你有幫助。高考語文詩歌鑒賞表達(dá)方式1、記敘記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程?!皹谴寡┕现薅桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)”(陸游書憤)用敘述的方式寫自己親臨抗金前線的值得紀(jì)念的往事。2、描寫用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫“江月去人只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳 魚撥剌鳴”(杜甫漫成一首)詩歌從水中月影寫起,生動描寫了白鷺曲著身子,恬靜地夜宿在 月照下的沙灘,船尾大魚躍出
2、水面而發(fā)出拔刺的響聲, 一動一靜構(gòu)成 了江上月夜寧靜的美景。3、議論對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所表示的意見“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”(元稹菊花)這是詩的后兩句,點出喜愛菊花的原因和對菊花歷盡風(fēng)霜而后凋 的堅貞品格的贊美i4、抒情表達(dá)作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、愛樂等主觀感情。有直接抒 情,也有間接抒情?!俺科饎诱麒I,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。榔葉落 山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。”(溫廷筠商山早行) 首聯(lián)中起句以時間、事件、環(huán)境三者相互照應(yīng),寫出旅客的辛勞, 對句直抒詩人的感慨。“客行”與“故鄉(xiāng)”相比較,自然生出一個“悲” 字來。高考語文詩歌鑒賞專
3、業(yè)術(shù)語語言特點質(zhì)樸、淡雅、自然、蒼涼、低沉、蒼勁、舒緩、悲涼、雄健、雄 渾、準(zhǔn)確、生動、形象沉郁頓挫、清新明快、平淡有趣、濃墨重彩、艷麗多彩、含蓄蘊 藉、富有哲理、淋漓盡致、簡潔巧妙、入木三分、語言凝練、生動傳神、惟妙惟 肖、字字是淚、聲聲哀嘆、感人至深、自然宏麗、音節(jié)和諧流暢、語極工整、含 蓄雋永、樸實無華、淡雅含蓄、通俗生動、低回婉轉(zhuǎn)、清而不淡,秀而不媚、行云流 水、形神兼?zhèn)洹⒑啙嵪礋?、平淡無奇、質(zhì)樸清新、詞藻華麗、明白通暢、沉郁頓 挫注意:答語言類題目,特點和風(fēng)格沒明顯區(qū)別,語言特點可把語言風(fēng)格包括進去,但答語言風(fēng)格就主要就某種風(fēng)格來分析, 具體的根 據(jù)詩意選擇。評價主旨1 .意境深遠(yuǎn)、
4、意味深長、耐人尋味。2 .言近旨遠(yuǎn):語言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。3 .言簡意豐:語言簡潔,內(nèi)容豐富。4.意在言外:言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有盡而意無窮、含蓄蘊藉委婉詩歌意境幽靜,寧謐,蒼莽,深遠(yuǎn),熱烈,高昂,壯闊,悠遠(yuǎn),空靈,遼闊,蒼涼,幽美,朦朧,淳樸,空闊遼遠(yuǎn),蒼涼悲壯,雄渾蒼勁,開朗,荒蕪,孤寂,冷寂,悲涼,空寂寥落,蕭條荒涼評價構(gòu)思構(gòu)思精巧,新穎,獨樹一幟,別具一格,不落窠臼,不落俗套, 自出機杼,有創(chuàng)新、不沿用陳舊的格式、作法,頗具匠心,內(nèi)容:感情細(xì)膩, 感情真摯。情節(jié):曲折,一波三折。結(jié)構(gòu):層次分明高考語文詩歌鑒賞意象含義(1)海浪:人生的起伏(2)東風(fēng):春天、美好(3)春風(fēng):曠達(dá)、歡愉、希望(4)露水:人生的短促、生命的易逝(5)天陰:壓抑、愁苦、寂寞(6)海浪的洶涌:人生兇險、地方詭謫(7)狂風(fēng):作亂、摧毀舊世界的力量(8)西風(fēng):落寞惆悵、衰敗、游子思?xì)w(9)雪:純潔、美好、環(huán)境的惡劣、惡勢力的猖狂(10)小雨:春景、希望、生機、活力、潛移默化式的教化(11)煙霧:情感的朦朧、慘淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻滅(12)暴雨:殘酷、熱情、政治斗爭、掃蕩惡勢力的力量、蕩滌污
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