《臨安春雨初霽》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文，能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出詩(shī)句的意思。3、憑借具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)作者的思想感情，感受自然的美和藝術(shù)表達(dá)的美。 重點(diǎn)：1、理解詩(shī)句的含義，體會(huì)作者復(fù)雜的感情。2、領(lǐng)會(huì)詩(shī)文描繪的大自然之美，以及詩(shī)句本身的美。難點(diǎn)：由詩(shī)作背景理解作者的思想感情。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：請(qǐng)大家看這幅畫：“杏花春雨江南”（展示圖片）云霞一般的杏花，煙霧一樣的春雨，如果這時(shí)我們身處杭州，身處這幅畫中，會(huì)是怎樣的心情呢？一定是很愜意很開心的吧！今天我們要認(rèn)識(shí)的這個(gè)古人，就在杏花春雨的杭州，卻是一肚子的牢騷和郁悶，為什么會(huì)這樣呢？下面，我們來(lái)一起學(xué)習(xí)臨安春雨初霽

2、，答案就在這首詩(shī)里。2、朗誦并釋義：臨安春雨初霽 宋 陸游世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。這些年世態(tài)人情淡薄得似紗，可誰(shuí)讓我要騎馬客居京城享受這份繁華？ 只身于小樓中，聽春雨淅淅瀝瀝了一夜。深幽小巷中明早還會(huì)傳來(lái)賣杏花的聲音。 紙張短小斜放著，閑時(shí)寫寫草書。在小雨初晴的窗邊，望著煮茶時(shí)水面冒起的白色小泡沫，陣陣茶香飄來(lái)。 2 / 5身著白衣，不要感嘆會(huì)被風(fēng)塵之色所玷污。我回家仍會(huì)身著它趕上清明。 3、知人論世：如果只看詩(shī)的字面意思，我們一定是一頭霧水，詩(shī)人羅嗦了這么一大堆，究竟他想說(shuō)什么呀？這就需要

3、我們了解陸游其人，以及這首詩(shī)的創(chuàng)作背景。首先，1.陸游是個(gè)什么樣的人呢？他在詩(shī)壇給我們留下的是怎樣的印象? 請(qǐng)同學(xué)們討論一下，整理出資料，一會(huì)兒由小組代表給大家說(shuō)一說(shuō)（討論用時(shí)2分鐘，回答問題2分鐘）同學(xué)們說(shuō)得都很好，這是老師的準(zhǔn)備的資料，大家參考一下（PPT）知道了陸游是個(gè)什么人之后，我們還要了解作者為什么要寫這首詩(shī)，也就是創(chuàng)作背景。2.陸游寫這首詩(shī)的背景是什么？包括大的時(shí)代背景和寫這首詩(shī)時(shí)作者的情況。請(qǐng)大家看看自己手頭的資料和老師幻燈片上的資料，看完后自己再把這首詩(shī)默讀一遍，思考一下（2分鐘）4、深入解讀：大家齊讀一下首聯(lián)，3.兩小句，陸游一句感慨、一句發(fā)問，大家分析一下，他在感慨什么，問

4、什么？（PPT）答案就在這兒：和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。詩(shī)人一心北征，一雪國(guó)恥，可事實(shí)是什么？是將軍不占空臨邊，貴族不思北進(jìn)，廄馬肥死弓斷弦??！作者能不痛苦么？他痛苦極了，但是皇帝不痛苦，給了他一個(gè)閑職，他現(xiàn)在呆在臨安，是既無(wú)聊又苦悶，一天比一天難熬。但詩(shī)人不幸詩(shī)家幸，4.這首詩(shī)的名句是哪句？為什么它會(huì)成為名句？（PPT）小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。（圖片） 美么？詩(shī)句比畫還要美。綿綿的春雨，由詩(shī)人的聽覺中寫出；而淡蕩的春光，則在賣花聲里透出。形象而有深致。另外，我們要注意一個(gè)詞“一夜”，它正暗示了詩(shī)人一夜未曾入睡，國(guó)事家愁，伴著這雨聲而涌上了眉間心頭

5、。他的時(shí)間很難熬，我們來(lái)看看頸聯(lián)，5.為了打發(fā)時(shí)間，他做了那些事情？（PPT）矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。寫寫草書，喝喝茶，就是這樣打發(fā)光陰。這里說(shuō)“閑作草”，是用了一個(gè)典故。據(jù)說(shuō)張芝擅草書，但平時(shí)都寫楷字，人問其故，回答說(shuō)，“匆匆不暇草書”，意即寫草書太花時(shí)間，所以沒功夫?qū)?。陸游客居京華，閑極無(wú)聊，所以以草書消遣。 “細(xì)乳”即是沏茶時(shí)水面呈白色的小泡沫?！胺植琛敝歌b別茶的等級(jí)，這里就是品茶的意思。6.無(wú)事而作草書，晴窗下品清茗，我們來(lái)看尾聯(lián)，說(shuō)說(shuō)這樣的清閑是作者想要的么？（PPT）這看起來(lái)極閑適恬靜的境界，背后卻正藏著詩(shī)人無(wú)限的感慨與牢騷。 陸游素來(lái)有為國(guó)家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿，而嚴(yán)

6、州知府的職位本與他的素志不合，何況覲見一次皇帝，不知要在客舍中等待多久！國(guó)家正是多事之秋，而詩(shī)人卻在以作書品茶消磨時(shí)光，真是無(wú)聊而可悲！所以才有了最后兩句，詩(shī)人已然無(wú)法忍受這種不能作為的生活，他說(shuō)：“素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家?！被丶冶痉窃?shī)人之愿。因京中閑居無(wú)聊，志不得伸，故不如回鄉(xiāng)躬耕。“猶及清明可到家”實(shí)為激楚之言。偌大一個(gè)杭州城，竟然容不得詩(shī)人有所作為，悲憤之情見于言外。 5、理解陸游：除了這首詩(shī)，我們還學(xué)過(guò)陸游的書憤、示 兒、卜算子·詠梅等等，7.大家喜歡陸游的詩(shī)歌么？為什么？ （學(xué)生們發(fā)表意見，2分鐘）“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷盡國(guó)魂空；集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁！”放翁就是陸游。 他的詩(shī)歌在思想內(nèi)容上可說(shuō)是一個(gè)時(shí)代一個(gè)民族的自豪。同時(shí)，在藝術(shù)成就上也非常優(yōu)秀。他的對(duì)仗常常能做到工整而不落纖巧，新奇而不致雕琢。劉克莊甚至說(shuō)“古人好對(duì)偶被放翁用