最新人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《2.4 整理和復(fù)習(xí)》PPT課件

1、人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)整體回顧整體回顧綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用課后作業(yè)課后作業(yè)知識(shí)梳理知識(shí)梳理100100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）以?xún)?nèi)的加法和減法（二）2 2100100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）以?xún)?nèi)的加法和減法（二）加法加法連加、連減連加、連減和加減混合和加減混合減法減法解決問(wèn)題解決問(wèn)題運(yùn)運(yùn)算算順順序序計(jì)計(jì)算算方方法法求比一求比一個(gè)數(shù)多個(gè)數(shù)多幾的數(shù)幾的數(shù)是多少，是多少，用用加加法法計(jì)算。計(jì)算。解決連解決連續(xù)兩問(wèn)續(xù)兩問(wèn)的實(shí)際的實(shí)際問(wèn)題。問(wèn)題。整體回顧整體回顧返回加加法法的的計(jì)計(jì)算算方方法法減減法法的的計(jì)計(jì)算算方方法法求比一求比一個(gè)數(shù)少個(gè)數(shù)少幾的數(shù)幾的數(shù)是多少，是多少，用用減減法法計(jì)算

2、。計(jì)算。如何筆算兩位數(shù)加一位數(shù)的不進(jìn)位加法？如何筆算兩位數(shù)加一位數(shù)的不進(jìn)位加法？知識(shí)梳理知識(shí)梳理一位數(shù)與兩位數(shù)的個(gè)位一位數(shù)與兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊對(duì)齊，個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)相加，個(gè)位上的兩個(gè)數(shù)相加，結(jié)果寫(xiě)在個(gè)位上，再把十位上的數(shù)落下來(lái)。結(jié)果寫(xiě)在個(gè)位上，再把十位上的數(shù)落下來(lái)。用豎式計(jì)算的時(shí)候一定要注意不要忘記把用豎式計(jì)算的時(shí)候一定要注意不要忘記把十位十位上的上的數(shù)落下來(lái)。數(shù)落下來(lái)。4 54 5+ 3+ 38 84 45 05 0+ 7+ 77 75 51.1.加法加法返回1.1.加法加法如何筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法？如何筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法？個(gè)位與個(gè)位對(duì)齊，十位與十位對(duì)齊，從個(gè)位與個(gè)位對(duì)齊，

3、十位與十位對(duì)齊，從個(gè)位個(gè)位加起，加起，個(gè)位上相加的結(jié)果寫(xiě)在個(gè)位上，十位上相加的結(jié)果個(gè)位上相加的結(jié)果寫(xiě)在個(gè)位上，十位上相加的結(jié)果寫(xiě)在十位上。注意相同數(shù)位要寫(xiě)在十位上。注意相同數(shù)位要對(duì)齊對(duì)齊。2 52 5+1 2+1 27 73 34 4 1 1+5 6+5 67 79 9返回如何筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法？如何筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法？相同數(shù)位對(duì)齊，從相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位個(gè)位加起，個(gè)位滿(mǎn)十，要向加起，個(gè)位滿(mǎn)十，要向十十位位進(jìn)一。注意用豎式計(jì)算時(shí)，十位相加不要忘記進(jìn)一。注意用豎式計(jì)算時(shí)，十位相加不要忘記加上個(gè)位進(jìn)上的加上個(gè)位進(jìn)上的1 1。7 57 5+1 8+1 83 39 92 2 6 6

4、+5 6+5 62 28 81 11 11.1.加法加法返回2.2.減法減法如何筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（一位數(shù)）的不如何筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（一位數(shù)）的不退位減法？退位減法？個(gè)位與個(gè)位對(duì)齊，十位與十位對(duì)齊，從個(gè)位與個(gè)位對(duì)齊，十位與十位對(duì)齊，從個(gè)位個(gè)位減起，減起，得數(shù)寫(xiě)在相應(yīng)數(shù)位的下面。得數(shù)寫(xiě)在相應(yīng)數(shù)位的下面。7 57 5- 2- 23 37 78 8 9 9-1 6-1 63 37 7返回2.2.減法減法如何筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（一位數(shù)）的退如何筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（一位數(shù)）的退位減法？位減法？先把相同數(shù)位先把相同數(shù)位對(duì)齊對(duì)齊，從，從個(gè)位個(gè)位減起，個(gè)位不夠減，減起，個(gè)位不夠減，從十位從十位退退1 1，在

5、個(gè)位上，在個(gè)位上加加1010，再減。，再減。6 56 5- 9- 96 65 59 9 0 0-2 4-2 46 66 6. . .返回3.3.連加、連減和加減混合連加、連減和加減混合連加算式的計(jì)算方法是怎樣的？舉例說(shuō)明。連加算式的計(jì)算方法是怎樣的？舉例說(shuō)明。三個(gè)數(shù)連加，可以用前兩個(gè)數(shù)的和與第三個(gè)數(shù)相加，三個(gè)數(shù)連加，可以用前兩個(gè)數(shù)的和與第三個(gè)數(shù)相加，也可以三個(gè)數(shù)一同相加。也可以三個(gè)數(shù)一同相加。19+16+38=19+16+38=5 53 33 37 7+ 1 6+ 1 6 1 9 1 9+ 3 8+ 3 8 3 5 3 573731 11 1返回+ 1 6+ 1 6 1 9 1 95 53 3

6、1 1+ 3 8+ 3 83 37 71 13.3.連加、連減和加減混合連加、連減和加減混合連減算式的計(jì)算方法是怎樣的？舉例說(shuō)明。連減算式的計(jì)算方法是怎樣的？舉例說(shuō)明。一個(gè)數(shù)連續(xù)減兩個(gè)數(shù)，先減第一個(gè)數(shù)，用差再減第二一個(gè)數(shù)連續(xù)減兩個(gè)數(shù)，先減第一個(gè)數(shù)，用差再減第二個(gè)數(shù)。個(gè)數(shù)。 81-16-34= 81-16-34=5 56 61 13 3- 1 6- 1 6 8 1 8 1- 3 4- 3 4 6 5 6 53131. .返回3.3.連加、連減和加減混合連加、連減和加減混合加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？一個(gè)算式里既有加法，又有減法，要按照一個(gè)算式里既有加法，又有減

7、法，要按照從左往右從左往右的的順序進(jìn)行運(yùn)算。順序進(jìn)行運(yùn)算。在計(jì)算含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算時(shí)，要先算小括號(hào)在計(jì)算含有小括號(hào)的加減混合運(yùn)算時(shí)，要先算小括號(hào)里面里面的，再算小括號(hào)的，再算小括號(hào)外面外面的的。 58+ 58+（42-3742-37）= =63635 56363 58+42-37= 58+42-37= 63631001006363返回4.4.解決問(wèn)題解決問(wèn)題如何用數(shù)學(xué)知識(shí)解決兩步解答的實(shí)際問(wèn)題？如何用數(shù)學(xué)知識(shí)解決兩步解答的實(shí)際問(wèn)題？先分析數(shù)量關(guān)系，通過(guò)題干給出的兩個(gè)已知條先分析數(shù)量關(guān)系，通過(guò)題干給出的兩個(gè)已知條件求出件求出中間量中間量，然后把中間量作為已知條件，然后把中間量作為已知條件，

8、聯(lián)系另一個(gè)已知條件求出題中問(wèn)題的答案。聯(lián)系另一個(gè)已知條件求出題中問(wèn)題的答案。返回11+7= 45-40= 17+9= 12+37=11+7= 45-40= 17+9= 12+37=76+14= 55-5= 25-9= 87-17=76+14= 55-5= 25-9= 87-17=70-16= 11+43= 29+1= 27-17=70-16= 11+43= 29+1= 27-17=45-5= 36-36= 63-21= 45+8=45-5= 36-36= 63-21= 45+8=綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用1.1.口算?？谒?。18189090545440405 5505054540 02626161630

9、3042424949707010105353返回2.2.在圓圈里填上在圓圈里填上“ ” “” “ ”或或“= =”。78-64 78-46 28+2 18+22 78-64 78-46 28+2 18+22 50+37 5+37 36-6 18+1250+37 5+37 36-6 18+1245+56 56+45 19+68 68+2045+56 56+45 19+68 68+20= = = 5050元，所以不夠。元，所以不夠。答：可以買(mǎi)布娃娃，小汽車(chē)和小熊。答：可以買(mǎi)布娃娃，小汽車(chē)和小熊。5050元不夠。元不夠。18+14+26=5818+14+26=58（元）（元）可以買(mǎi)價(jià)錢(qián)最可以買(mǎi)價(jià)錢(qián)最

10、低的三個(gè)玩具。低的三個(gè)玩具。返回課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。返回謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、