學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào) (3)

1、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào) 南洋小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 自查匯報(bào) 根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)辦法的通知精神，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下，我校立即建立健全組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)真組織數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，積極開展自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、基本情況 南洋小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1463人，專任教師72人。學(xué)校占地面積20767平方米，建筑總面積7634平方米，綠化總面積達(dá)6696平方米，配備科學(xué)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈房、勞技室、微機(jī)房、圖書室、閱覽室、體育器材室等各類功能室，建有塑膠操場(chǎng)。隨著教育義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作的逐步深入，教

2、育教學(xué)資源進(jìn)一步整合，辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，正逐步向義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)邁進(jìn)。 二、主要的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn) 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，宣傳到位。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，以蔡清林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，陳啟千副書記為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、教研處、總務(wù)處、安保處為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，明確各級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校的自查方案及分工。在評(píng)估過(guò)程中，實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系，目標(biāo)到崗，責(zé)任到人。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。召開全校師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，通過(guò)實(shí)施方案，宣布南洋小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。 2、加強(qiáng)師訓(xùn)工作，全面提高教師素質(zhì)。課改以來(lái)，我校積極推進(jìn)師訓(xùn)工作，堅(jiān)持課內(nèi)、課外、請(qǐng)進(jìn)、外派

3、相結(jié)合。特別是近年來(lái)，我校緊抓教師繼續(xù)教育工作不放松，充分利用上級(jí)教育部門提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織教師參與培訓(xùn)。2015-2016學(xué)年，我校老師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)5人次，省級(jí)4人次，市級(jí)21人次，縣極74人次。11月份，我校王立洲校長(zhǎng)還去德國(guó)參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)研訓(xùn)活動(dòng)，全體教師聆聽專家做課經(jīng)驗(yàn)，實(shí)地評(píng)課，研課活動(dòng)，拓展了教師視野，加強(qiáng)了教師的理論修養(yǎng)，全體教師受益匪淺。 3、拓展教研渠道，提升研修水平。教研是學(xué)校工作的重中之重，我校一直重視學(xué)校教研工作。校長(zhǎng)帶頭參加視頻課競(jìng)賽，今年我校老師在“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中，2人獲省級(jí)優(yōu)課、3人獲市級(jí)優(yōu)課、3人獲區(qū)級(jí)優(yōu)課。 4、加大投入力度，提升硬件軟件水平。近年

4、來(lái)，我校逐步加大對(duì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的投入力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的支持。先后對(duì)我校校園環(huán)境、硬件實(shí)施、軟件配套等方面進(jìn)行了完善與提升。 三、存在主要問(wèn)題如下： （1）生均占地面積、生均校舍面積不足，功能室面積不足，普通教室面積不達(dá)標(biāo)。 （2）師資方面，音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科專任教師缺乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到教學(xué)需求，學(xué)校在編專任教師數(shù)不足。 四、今后的整改措施是： 1.全面貫徹中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要，進(jìn)一步實(shí)施“依法治校，質(zhì)量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取政府和教育主管部門的支持，加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)，加快教育建設(shè)步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。 2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，弘揚(yáng)人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平，全面提高教師綜合素質(zhì)。 3.認(rèn)真對(duì)照xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）和xx省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)（試行），繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，組織實(shí)施，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。 我們決心。全面貫