最新北師大版六年級上冊數學優(yōu)質課件-4.1 百分數的認識

1、百分數的認識百分數的認識北師大版 數學 六年級 上冊情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)百分數百分數課堂練習課堂練習4 42021-11-111隊員隊員淘氣淘氣奇思奇思小馬虎小馬虎罰球數罰球數/ /個個201025進球數進球數/ /個個18821你認為該選哪名隊員你認為該選哪名隊員? ?返回隊員隊員淘氣淘氣奇思奇思小馬虎小馬虎罰球數罰球數/ /個個201025進球數進球數/ /個個18821淘氣與奇思都淘氣與奇思都是罰丟是罰丟2球，怎球，怎么比呀？么比呀？看看誰罰丟的球少看看誰罰丟的球少? ?返回隊員隊員淘氣淘氣奇思奇思小馬虎小馬虎罰球數罰球數/ /個個201025

2、進球數進球數/ /個個18821進球數占罰球進球數占罰球數的幾分之幾數的幾分之幾這樣就容易比較了！這樣就容易比較了！返回進球數占罰球進球數占罰球數的百分之幾數的百分之幾90%80%84%百分號百分號像上面這樣表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫作像上面這樣表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫作百分數百分數。百分數也叫作百分數也叫作百分比或百分率百分比或百分率。進球數占罰球進球數占罰球數的幾分之幾數的幾分之幾返回寫作：寫作：84%讀作：讀作：百分之八十四百分之八十四讀百分數時讀百分數時, ,先讀先讀“%”, ,讀作讀作“百分之百分之”, , “%”前是幾就讀幾。前是幾就讀幾。百分數通常不寫成分數

3、形式百分數通常不寫成分數形式, ,而是在原來的而是在原來的分子后面加上分子后面加上%來表示。來表示。返回百分數在生活中應用很廣泛，說說下面這些百分百分數在生活中應用很廣泛，說說下面這些百分數分別表示什么意思。數分別表示什么意思。今天全校學生的今天全校學生的出勤率為出勤率為95%。返回百分數在生活中應用很廣泛，說說下面這些百分百分數在生活中應用很廣泛，說說下面這些百分數分別表示什么意思。數分別表示什么意思。第六次全國人口普查第六次全國人口普查結果表明：目前我國結果表明：目前我國男性人口約占總人口男性人口約占總人口的的51%，女性人口約，女性人口約占總人口的占總人口的49%。返回百分數在生活中應用

4、很廣泛，說說下面這些百分百分數在生活中應用很廣泛，說說下面這些百分數分別表示什么意思。數分別表示什么意思。妙想入學時身高是妙想入學時身高是1.2m，現在身高是，現在身高是1.5m，現在身高是，現在身高是入學時的入學時的125%。返回你在生活中還見過哪些百分數？分別表示什么意思？你在生活中還見過哪些百分數？分別表示什么意思？與同伴交流。與同伴交流。(1)(1)我國的耕地面積約占世界耕地面積的我國的耕地面積約占世界耕地面積的7%。 (2)(2)我國的人口約占世界總人口的我國的人口約占世界總人口的22%。返回估計每幅圖的陰影部分占整幅圖的百分之幾，然后與對估計每幅圖的陰影部分占整幅圖的百分之幾，然后

5、與對應的百分數連起來。應的百分數連起來。33%50%75%12.5%25%返回美術組美術組體育組體育組科技組科技組手工組手工組人數人數14382226占課外小組總占課外小組總人數的百分比人數的百分比光明小學參加課外小組的同學有光明小學參加課外小組的同學有100人，參加各個小組人，參加各個小組的人數如下表。的人數如下表。14%38%22%26%你能分別求出各組人數占課外小組總人數的百分比嗎？你能分別求出各組人數占課外小組總人數的百分比嗎？返回判斷判斷: :一塊布長一塊布長35%米。米。( )( )返回讀出下面的百分數。讀出下面的百分數。 15% 200% 0.102% 20.4%讀作：讀作：百分

6、之十五百分之十五讀作：讀作：百分之二百百分之二百讀作：讀作：百分之零點一零二百分之零點一零二讀作：讀作：百分之二十點四百分之二十點四返回寫出下面的百分數。寫出下面的百分數。百分之十二點三百分之十二點三百分之三百百分之三百百分之零點八百分之零點八百分之一百點零二百分之一百點零二寫作：寫作：12.3%寫作：寫作：300%寫作：寫作：0.8%寫作：寫作：100.02%返回1.1.表示一個數是另一個數的表示一個數是另一個數的百分之幾百分之幾的數叫作的數叫作百分數。百分數也叫百分比或百分率。百分數。百分數也叫百分比或百分率。2.2.百分數通常不寫成分母是百分數通常不寫成分母是100的分數形式的分數形式,

7、 ,而而是先寫分子是先寫分子, ,再在分子后面加上再在分子后面加上“%”, ,讀作百讀作百分之幾。分之幾。返回1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加