蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《第六單元 運(yùn)算律 6.2 運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算》課件

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè)運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算簡(jiǎn)便計(jì)算情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)運(yùn)算律運(yùn)算律課堂練習(xí)課堂練習(xí)6 6右表是林山小學(xué)四、右表是林山小學(xué)四、五、六年級(jí)同學(xué)參加五、六年級(jí)同學(xué)參加跳繩比賽的人數(shù)。跳繩比賽的人數(shù)。四年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)六年級(jí)2929人人4646人人5454人人三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加比賽？三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加比賽？29+46+54= 29+46+54= （ ） 29+46+54 29+46+54= 29+= 29+（46+5446+54）= 29+100= 29+100= 129= 129（人人）

2、29+46+5429+46+54 = 75+54 = 75+54 = 129 = 129（人人）先把前兩個(gè)數(shù)相加。先把前兩個(gè)數(shù)相加。 先把后兩個(gè)數(shù)相加。先把后兩個(gè)數(shù)相加。129129 人人情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，并說(shuō)說(shuō)各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，并說(shuō)說(shuō)各應(yīng)用了什么運(yùn)算律。65+79+2165+79+2178+78+（47+2247+22） =65+ =65+（79+2179+21） =65+100 =65+100 =165 =165加法結(jié)合律加法結(jié)合律=78+=78+（22+4722+47）= =（78+2278+22）+47+47=100+47=100+47=147=147加

3、法交換律加法交換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律78+78+（47+2247+22）加法結(jié)合律加法結(jié)合律加法交換律加法交換律= = （47+2247+22）+78+78= 47+= 47+（22+7822+78）= 47+100= 47+100= 147= 147探究新知探究新知哪兩片樹(shù)葉上數(shù)的和是哪兩片樹(shù)葉上數(shù)的和是100100？ 連一連。連一連。757547471919232338385656626244445353252581817777同步練習(xí)1.1.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。295+37+63 86+（14+79） 47+58+42+33 18+（159+82）=295+（37+63）=

4、295+100=395=（86+14）+79=100+79=179=（47+33）+（58+42）=80+100=180=（18+82）+159=100+159=259課堂練習(xí)課堂練習(xí)同步練習(xí)2.2.分別算出下面三戶人家今年四、五、六月用電的合計(jì)數(shù)，分別算出下面三戶人家今年四、五、六月用電的合計(jì)數(shù)，填在表里（填在表里（單位：千瓦時(shí)）單位：千瓦時(shí)）165274323同步練習(xí)3.3.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算. .175+201175+201=175+200+1=175+200+1=375+1=375+1=376=376238+402238+402=238+400+2=238+400+2

5、=638+2=638+2=640=640 先算能湊成整百（整十）的數(shù)，再和其他數(shù)先算能湊成整百（整十）的數(shù)，再和其他數(shù)相加；把一個(gè)數(shù)分成整百（整十）數(shù)和一位數(shù)，相加；把一個(gè)數(shù)分成整百（整十）數(shù)和一位數(shù)，再和其他數(shù)相加。再和其他數(shù)相加。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？補(bǔ)充習(xí)題對(duì)應(yīng)練習(xí)課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，

6、保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視