幼師班主任工作計(jì)劃范本4篇

1、word文檔下載后（可任意編輯） 幼師班主任工作計(jì)劃范本4篇 幼師班主任工作計(jì)劃范本1 一、班級情況分析 新的一年開始了。我們班是混齡班，本學(xué)期我班幼兒人數(shù)有所變動(dòng)，轉(zhuǎn)走5人.,新來4人,共有48人。在自理能力及常規(guī)方面，除了新來的幼兒以外，大多都比較好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺；對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高，大部分孩子都喜歡音樂活動(dòng)，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外，孩子們在運(yùn)動(dòng)中，參與活動(dòng)的積極性提高了?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)

2、方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作： 二、工作重點(diǎn)及措施 （一）保教工作方面： 1繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。 2告訴孩子們夏天來了，早晨的時(shí)間十分寶貴，因此要按時(shí)來園加強(qiáng)晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒。 3繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力，學(xué)會(huì)自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。 4戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。 5按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)，并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。 6找出孩子的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得

3、到提高。 7結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。 8教學(xué)上，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì) （二） 衛(wèi)生保健工作： 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作： 1注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 2注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適

4、當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。 3鼓勵(lì)幼兒多喝開水。 4幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。 5對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。 （三）日常行為規(guī)范方面： 中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。 通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、

5、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當(dāng)稱職的值日生等。 （四）安全工作方面： 安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持做好接送簽名工作、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線；經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位；認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹立安全意識(shí)；利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我

6、保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，如每次活動(dòng)前提出要求，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 （五）家園工作方面： 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識(shí)的宣傳工作、做好交流工作（要多了解幼兒在家情況）、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)系。 1發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃，活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開展活動(dòng)。 2對部分是家中長輩來

7、接孩子的情況，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá)，還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。 3在“家園信息欄”中，經(jīng)?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 4利用家長來接孩子的時(shí)間，向家長大概的說說孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時(shí)與家長交換意見，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。 5召開班級家長會(huì)，與家長交流信息。 6按做好家訪工作，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。 三、行事歷 二月： 月重點(diǎn): 制訂班級計(jì)劃。 1整理、布置教室環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備。 三

8、月： 月重點(diǎn)：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展感恩教育。 1慶?！叭恕眿D女節(jié). 2開展“媽媽，我有多愛你”的主題活動(dòng)。 3進(jìn)行幼兒趕小豬活動(dòng)比賽。 四月： 月重點(diǎn)：“愛護(hù)環(huán)境”教育。 1開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動(dòng)。 2生活自理能力方面的培養(yǎng)。 五月： 月重點(diǎn)：“愛勞動(dòng)”的教育。 1“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育，開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育，讓幼兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。 2開展 “小鬼顯身手”的主題活動(dòng)。 六月： 月重點(diǎn)：班級“慶六一”活動(dòng)，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。 1“慶六一”活動(dòng)。 2做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。 幼師班主任

9、工作計(jì)劃范本2 本學(xué)期為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以中學(xué)生日常行為規(guī)范為基本內(nèi)容， 對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育、自覺學(xué)習(xí)教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提升學(xué) 生的身心健康水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。 二、班級基本情況 全班共有學(xué)生51人，全部是女生。部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，需要更多的檢查督促。 三、奮斗目標(biāo) 將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)； 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高學(xué)

10、生的學(xué)習(xí)積極性。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn) 1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過主題班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的 團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué) 都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。 2、建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、 為班作貢獻(xiàn)。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自 己的重要性，并非有名無實(shí)。 3、制定班規(guī)，落實(shí)每周個(gè)人量化考核細(xì)則；制定

11、班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況， 團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者， 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都 有值日班干部， 并對當(dāng)天的一切情況做好記錄； 每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)等，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一 天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班

12、風(fēng)。 5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng) 調(diào)“班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的 學(xué)習(xí)，早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)

13、生的日常行為規(guī)范教育。 7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。 8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 9、 認(rèn)真上好班會(huì)課。 利用各種形式的班會(huì)課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。 幼師班主任工作計(jì)劃范本3 新的一學(xué)期又開始了，由于本學(xué)期為二年級學(xué)生在校的最后一個(gè)學(xué)期，有著極為重要的意義。

14、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，穩(wěn)定情緒，做好從學(xué)校到社會(huì)的心理過度期，適應(yīng)未來工作、生活的要求。我將按照學(xué)校的辦學(xué)理念，完善德育內(nèi)容，加強(qiáng)安全教育，針對本班學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，行使班主任職責(zé)，使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 一、 班級情況分析 本班班風(fēng)總體積極健康，學(xué)生陽光活潑，團(tuán)結(jié)向上。班干部有較強(qiáng)的工作能力及責(zé)任心，班級具有較強(qiáng)的凝聚力，大部分學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)風(fēng)格。但仍有部分學(xué)生對未來職業(yè)方向不明確，認(rèn)為自己將來不會(huì)從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，故學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，懶散拖拉，得過且過。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，樹立職業(yè)方向，形成上進(jìn)、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、活潑

15、、嚴(yán)肅的班級氛圍。 二、具體措施 （一）高度重視安全問題，加強(qiáng)安全教育工作。 利用班會(huì)課加強(qiáng)安全主題教育，尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事項(xiàng)，從思想上提升學(xué)生對生命健康的重視程度。形成外出必須由家長親自電話請假、到家到校短信報(bào)道的流程。 （二）明確職業(yè)方向，引導(dǎo)學(xué)生完成從學(xué)生角色向職業(yè)角色的過度。 通過班會(huì)課、實(shí)踐模擬課等課程，為學(xué)生提供相關(guān)職業(yè)信息，注意從精神和心理上給予學(xué)生指導(dǎo)和教育。鼓勵(lì)學(xué)生上講臺(tái)表達(dá)自我，展現(xiàn)職場人的風(fēng)采。讓學(xué)生明確職業(yè)方向，提升職業(yè)信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，能以積極、樂觀、努力、上進(jìn)的心態(tài)面對未來生活。 （三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性， 結(jié)合社會(huì)

16、案例，說明學(xué)無止境，不進(jìn)則退，在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，人們的學(xué)習(xí)過程伴隨一生。在校學(xué)生尤其要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)未來復(fù)雜多變的社會(huì)。此外，也需要加強(qiáng)與科任老師的溝通，了解學(xué)生對不同科目上課情況的反饋，做好溝通協(xié)調(diào)工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 （四）加強(qiáng)德育教育，引導(dǎo)學(xué)生注重道德建設(shè)，提升個(gè)人素質(zhì)及內(nèi)涵。 德育教育貫穿教育的始終，學(xué)生即將進(jìn)入社會(huì)，班主任需要注意提醒學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)道德感，注意個(gè)人形象達(dá)到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一，注重人際交往的禮儀與分寸，提升個(gè)人的素質(zhì)及內(nèi)涵，做一個(gè)讓人尊敬、信任的職場人。 （五）構(gòu)建良好班風(fēng)，凝聚班級各方力量，提高班級整體水

17、平。 注重通過有影響力的班干部對學(xué)生形成正面榜樣作用，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升班級凝聚力和集體榮譽(yù)感。 （六）與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生，在生活中關(guān)心學(xué)生，在工作中指導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生建立融洽友好的關(guān)系， 三、 善于總結(jié)和學(xué)習(xí) “吾日三省吾身”，在做好本職工作之外，我還需要及時(shí)反思、總結(jié)工 作進(jìn)展效果及學(xué)生反饋情況，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。此外，“三人行，必有吾師”，我也需要加強(qiáng)與其他經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流，學(xué)習(xí)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，通過分析總結(jié)，形成一條適合本班、本人的管理路線。 幼師班主任工作計(jì)劃

18、范本4 本學(xué)期我接任134xx班的班主任工作，這對我來說即既是鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。根據(jù)對該班學(xué)生的了解、我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的實(shí)際條件，為管理好班級，有效開展班主任工作，我特制定如下計(jì)劃： 一思想原則： 懷著愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的溫暖，充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ)，本著以人為本的精神，堅(jiān)持以勸說、開導(dǎo)為主，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。針對技校學(xué)生的特點(diǎn)，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，利用其閃光點(diǎn)對其鼓勵(lì)，促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生，在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力，放手讓學(xué)生去做，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生，以真誠換取學(xué)生的信任，要做學(xué)生最好的朋友。 二具體措施： （一）思想行為教育方面： 1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約20個(gè)崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一